Inglês para iniciantes
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Inglês para iniciantes


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INGLÊS \u2013 MÓDULO I 
 
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INGLÊS PARA 
INICIANTES 
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INGLÊS \u2013 MÓDULO I 
 
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1. INTRODUÇÃO .............................................................................................................. 6 
2. A LÍNGUA INGLESA ...................................................................................................... 7 
2.1 O ALFABETO (THE ALPHABET) ........................................................................................... 7 
2.2 EXPRESSÕES COMUNS ..................................................................................................... 8 
2.2.1 SAUDAÇÕES (GREETINGS) ...................................................................................................... 8 
2.2.2 CONVERSAÇÃO (CONVERSATION) ............................................................................................ 9 
2.3 DIFERENÇAS ENTRE O INGLÊS AMERICANO E BRITÂNICO ......................................................... 12 
3. APRENDENDO A GRAMÁTICA I .................................................................................. 13 
3.1 PRONOMES (PRONOUNS) .............................................................................................. 13 
3.1.1 PRONOME PESSOAL (PERSONAL PRONOUN) ............................................................................ 13 
3.1.2 PRONOME POSSESSIVO (POSSESSIVE PRONOUN ) ..................................................................... 16 
3.1.3 PRONOME DEMONSTRATIVO (DEMONSTRATIVE PRONOUN) ....................................................... 18 
3.1.4 PRONOME INTERROGATIVO (INTERROGATIVE PRONOUN)........................................................... 19 
3.2 VERBOS (VERBS) ...................................................................................................... 20 
3.2.1 VERBOS REGULARES (REGULAR VERBS) .................................................................................. 21 
3.2.2 VERBOS IRREGULARES (IRREGULAR VERBS) ............................................................................. 22 
3.2.3 VERBO TO BE (SER / ESTAR) ................................................................................................ 23 
4. APRENDENDO A GRAMÁTICA II ................................................................................. 30 
4.1 ARTIGOS (ARTICLES) ..................................................................................................... 30 
4.1.1 ARTIGO DEFINIDO (DEFINITE ARTICLE) ................................................................................... 30 
4.1.2 ARTIGO INDEFINIDO (INDEFINITE ARTICLE) .............................................................................. 30 
4.2 SUBSTANTIVOS (NOUNS) ............................................................................................... 31 
4.3 ADJETIVOS (ADJECTIVES) ............................................................................................... 33 
5. VOCABULÁRIO .......................................................................................................... 35 
5.1 CORES E NÚMEROS (COLORS AND NUMBERS) ..................................................................... 35 
5.1.1 CORES (COLORS) ............................................................................................................... 35 
5.1.2 NÚMEROS (NUMBERS) ....................................................................................................... 35 
5.2 DIAS DA SEMANA E MESES DO ANO (DAYS OF THE WEEK AND MONTHS OF THE YEAR).................. 38 
5.2.1 DAYS OF THE WEEK ............................................................................................................ 38 
5.2.2 MONTHS OF THE YEAR ........................................................................................................ 38 
5.3 HORAS E DATAS (HOURS AND DATES) ............................................................................... 39 
5.3.1 HORAS (HOURS) ................................................................................................................ 39 
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5.3.2 DATAS (DATES) ................................................................................................................. 41 
5.4 COMIDAS EM INGLÊS (FOODS IN ENGLISH) .......................................................................... 42 
5.5 PROFISSÕES (OCCUPATIONS) .......................................................................................... 43 
5.6 EXPRESSÕES DE TODO O DIA (EXPRESSIONS OF ALL DAY) ....................................................... 45 
6. CONCLUSÃO .............................................................................................................. 47 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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\u201cO Inglês é a língua mais falada e difundida em todo o mundo.\u201d 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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APRESENTAÇÃO 
 
Este curso tem o objetivo de ensinar as bases necessárias para que o(a) 
aluno(a) possa aprender uma nova língua, de forma simples e objetiva, motivando-
o(a) a aprofundar seu interesse pelo inglês e se aperfeiçoar, para que possa utilizá-
lo como meio de comunicação. 
Nesse sentido o curso lhe oferece a oportunidade de aprender noções básicas 
deonversação em inglês, conhecer as principais diferenças entre o inglês americano 
e britânico, desenvolver habilidades para interpretação e análise gramatical e ainda, 
conhecer o vaocabulário básico para iniciantes na língua inglesa. 
 
 
 
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1. Introdução 
Por que é importante aprender inglês? 
A capacidade de falar e entender Inglês tem um valor incalculável. 
A língua inglesa, considerada universal, é utilizada nas mais diversas instâncias 
da nossa vida. Seja para ler textos, entender músicas e filmes, ler sites em inglês, 
adquirir uma oportunidade profissional, entre outras. 
Com o Inglês, você sempre vai encontrar alguém, em qualquer parte do mundo, 
que irá entendê-lo(a). Com esse tipo de conhecimento, dentre as várias 
possibilidades, você consegue: 
\u2022 Excelentes empregos em empresa de grande porte. 
\u2022 Viajar para qualquer lugar do mundo sem enfrentar dificuldades com o 
idioma. 
\u2022 Ter capacidade para se comunicar com dois terços dos 130 milhões de 
usuários da Internet, bem como, ler a maioria das páginas da rede 
mundial, que são feitas em Inglês. 
O INGLÊS é a língua mais falada e difundida em todo o mundo! Por isso, não 
perca a oportunidade de adquirir essa habilidade essencial para o mundo 
globalizado. 
Para isto, é necessário que você se empenhe em seus estudos, pois somente 
com dedicação e comprometimento você vai obter êxito no aprendizado do novo 
idioma. 
Se esforce que com certeza obterá sucesso! 
 
 
 
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2. A LÍNGUA INGLESA 
Encontramos constantemente em nosso dia a dia milhares de palavras em 
inglês. Por isso, é essencial aprendermos este idioma que ganhou abrangência 
universal, sendo o mais utilizado nos negócios, na internet e no mundo do 
entretenimento. 
É praticamente impossível viver sem ter noções
amanda
amanda fez um comentário
Ótimo material, Carolina.
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