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POLITICAS PUBLICAS 
	 1a Questão (Ref.: 201201314699)
	
	(SEE-RJ/2007 - questão adaptada). F., seis anos de idade, chegou ao Conselho Tutelar uniformizado, trazido pela Guarda Municipal, a pedido da diretora da escola onde estuda. Bastante nervoso e amedrontado, relatou que estava ali para ser castigado porque "quebrou a bolinha da árvore de Natal do mural da escola". O não entendimento das atribuições e do papel do Conselho Tutelar tem gerado muitos equívocos no encaminhamento de casos da escola para esse órgão. No caso específico de F., além de não ser atribuição do Conselho Tutelar cuidar das questões disciplinares dos alunos, outro equívoco do encaminhamento da criança foi o desconhecimento, por parte da diretora, de que o Conselho Tutelar é um órgão que tem como objetivo:
		
	
	
Compare com a sua resposta: Proteger os direitos da criança e do adolescente.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201314717)
	
	O que é o Estatuto da Criança e do Adolescente?
		
	
	
Compare com a sua resposta: É um conjunto de normas do ordenamento jurídico brasileiro que tem como objetivo a proteção integral da criança e do adolescente, aplicando medidas, e expedindo encaminhamentos.
		
	 3a Questão (Ref.: 201201873782)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Entre o Plano Nacional de Educação defendido pela sociedade organizada e o Plano Nacional de Educação aprovado pelo governo existem diferenças substancias. Considerando as propostas do PNE defendidas pela sociedade, avalie as afirmações a seguir. I - Assegurar a manutenção da dívida social e o desenvolvimento da educação escolar em todos os níveis, modalidades e sistemas de educação. II- Consolidar um Sistema Nacional de Educação III- Assegurar os recursos públicos necessários à superação do atraso educacional e ao pagamento da dívida social. IV- Democratizar o ensino público nos estabelecimentos oficiais obedecendo aos princípios de participação dos profissionais da educação. V- Garantir a Gestão democrática nos Sistemas de educação nas Instituições de ensino. É correto apenas o que se afirma nas assertivas
		
	
	I, II e III
	
	II, IV e V
	 
	I, II, III e V
	
	II, III e IV
	
	I, II e V
		
	 4a Questão (Ref.: 201201873774)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O PNE ( Plano Nacional de Educação) é um plano de governo que estabelece diretrizes, metas prioridades para o setor educacional brasileiro com o objetivo de melhorar a qualidade de ensino em todo o pais. Então, podemos afirmar que entre as principais diretrizes estão a :
		
	
	Restrição do ensino no pais e a falta de incentivos para que os alunos concluam o ensino médio
	 
	Universalização do ensino de todo o Brasil e a criação de incentivos para que os alunos concluam a educação básica.
	
	Universalização do ensino de todo o Brasil e a falta de interesse para que os alunos concluam a educação básica.
	
	Universalização do ensino no Brasil e a criação de incentivos para que os alunos concluam o ensino médio.
	
	Restrição regional dos planos de ensino para dificultar a evasão.
		
	 5a Questão (Ref.: 201201505869)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Com a promulgação da Constituição de 1988, a LDB anterior (4024/61) foi considerada obsoleta, mas apenas em 1996 o debate sobre a nova lei foi concluído. A LDB atual, Lei 9394/96, foi sancionada pelo presidente Fernando Henrique Cardoso e pelo ministro da educação Paulo Renato em 20 de dezembro de 1996. Baseada no princípio do direito universal à educação para todos, trouxe diversas mudanças em relação às leis anteriores, tais como, EXCETO:
		
	
	IV. A União deve gastar no mínimo 18% e os estados e municípios no mínimo 25% de seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público (art. 69)
	 
	III. Carga horária mínima de oitocentas horas distribuídas em cento e oitenta dias letivos na educação básica (art. 24)
	
	V. Prevê a criação do Plano Nacional de Educação (art. 87)
	
	I. Gestão democrática do ensino público e progressiva autonomia pedagógica e administrativa das unidades escolares (art. 3 e 15)
	
	II. Formação dos especialistas da educação em curso superior de pedagogia ou pós-graduação (art. 64)
	
	 6a Questão (Ref.: 201201879445)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Elaborado segundo a vontade popular para definir a intervenção plurianual do Poder Público e da sociedade. Aprovado em 9 de janeiro de 2001. Estamos nos referindo:
		
	
	Lei de Diretrizes e Bases (LDB)
	
	Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
	
	Secretaria Estadual de Educação
	 
	Plano Nacional de Educação (PNE)
	
	Fundo Nacional para o desenvolvimento
		
	 7a Questão (Ref.: 201201879555)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Mariana precisa começar a trabalhar para ajudar com nas despesas da família. Vai se matricular em uma escola no turno da noite. De acordo com a LDB, aos alunos do ensino noturno é:
		
	
	Permitida a saída antecipada, uma hora antes do término das aulas, quando trabalhadores com jornada de trabalho superior a seis horas diárias
	
	Facultada a exigência da frequência mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação
	 
	Garantida a oferta de ensino regular, adequado às condições do educando
	
	Garantida a liberação de horário de estudos em época de provas, pelas empresas
	
	Exigida a reorganização curricular de acordo com turno de trabalho do aluno
	 8a Questão (Ref.: 201201879524)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	João tem 17 anos e para ajudar a família começou a trabalhar muito cedo, tendo que largar a escola. Para que jovens e adultos que não freqüentaram a escola na idade apropriada tenham a oportunidade de prosseguir com os seus estudos, pode-se afirmar que os incisos I e II do § 1º. do art. 38 a Lei n. 9.394/96, respectivamente, garante a participação em exames supletivos aos maiores de:
		
	
	Dezoito anos a fim de concluírem o ensino fundamental e maiores de quinze anos para conclusão do ensino médio
	
	Vinte e um anos a fim de concluírem concomitantemente o ensino fundamental e o ensino médio
	 
	Quinze anos a fim de concluírem o ensino fundamental e maiores de dezoito anos para conclusão do ensino médio
	
	Dezoito anos a fim de concluírem o ensino médio e maiores de quinze anos para conclusão do ensino fundamental
	
	Vinte e um anos a fim de concluírem o ensino médio e maiores de dezoito anos para conclusão do ensino fundamental
		.
	 9a Questão (Ref.: 201201879472)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Com a promulgação da Lei 9.394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, a educação escolar é composta pela educação básica e educação superior, sendo a educação básica formada pela:
		
	 
	Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio
	
	Educação fundamental e educação de jovens e adultos
	
	Educação fundamental, educação especial e educação à distância
	
	Educação infantil, ensino fundamental e educação de jovens e adultos
	
	Educação fundamental, ensino médio e educação profissional
		  
	 10a Questão (Ref.: 201201879512)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96) ao referir-se à organização da educação nacional define que compete aos docentes, EXCETO:
		
	
	Participar do planejamento escolar e elaborar seus planos de aulas
	 
	Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas
	
	Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento
	
	Colaborar com as atividades entre a escola, as famílias e a comunidade
	
	Participar da elaboração da proposta pedagógica da escola

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