Simulado 02 - Aulas 6 a 9 - Não Finalizado

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INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO
Simulado: V.2 
Aluno(a): CARLA LINO DO NASCIMENTO
Desempenho: 3,0 de 8,0
Data: 02/06/2015 22:44:24 (Não Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201202502551) 
O conceito de ¿Sociedade em Rede¿ é essencial, se queremos compreender as possíveis relações efetivas entre as TICs e a escola. A partir daí, responda: 
a) Como se define este conceito?
b) Que importância este conceito tem no contexto da educação escolar? 
Sua Resposta: . 
Compare com a sua resposta: O aluno deverá: a) identificar o conceito como baseado na ¿sociedade da informação¿, tendo como base as mudanças tecnológicas (em especial, no âmbito da informática) como também a mudança no processo de relação das pessoas; poderá usar referência a Castells e Levy ou não; b) identificar que a escola deve oferecer ao aluno condições de se estabelecer nesta sociedade, com conhecimentos elementares acerca da comunicação e informática. 
 2a Questão (Ref.: 201202502544) 
1. Sabemos que a escola não pode mais fingir que a internet não influencia as crianças. Independentemente de gostar ou não de tecnologia, todo Pedagogo deve perceber a responsabilidade da escola no processo de inclusão digital de seus alunos. Neste sentido, que estratégias seria possível realizar, a fim de alcançar tal objetivo? 
Sua Resposta: Algumas estratégias: - Incluir essa mídia na rotina dentro da escola. - Orientar os pais a influenciar que seus filhos frequentem sites que incentivam o uso do cérebro. - Ensiná-los a divulgar suas fontes de pesquisa. É imprescindível que a escola deixe de ver a internete como vilão e começa a trazer para si como um aliado.
Compare com a sua resposta: O aluno deverá: a) mostrar conhecimento acerca da abrangência e importância da internet para a sociedade contemporânea; b) perceber a responsabilidade da escola em preparar seus alunos para a atuação na sociedade vigente; c) valorizar o caráter formativo que a internet pode ter no processo de aprendizagem do aluno. 
 3a Questão (Ref.: 201202501931) Pontos: 0,0  / 1,0 
Leia o fragmento sobre a integração de tecnologias à educação:  
"Mesmo que os recursos não estejam fisicamente instalados nos espaços escolares, a mídia audiovisual invade a sala de aula. A linguagem produzida pela integração entre imagens, movimentos e sons atrai e toma conta das gerações mais jovens [...]. Criar espaços para a identificação e o diálogo entre essas formas de linguagem e permitir que os alunos se expressem de diferentes maneiras favorecem o desenvolvimento da consciência crítica sobre a influência da mídia [...]." (ALMEIDA. M.E.B. Integração de tecnologias à educação: novas formas de expressão do pensamento, produção escrita e leitura. In Formação de educadores a distância e Integração de mídias. São Paulo: Avercamp, 2007, p.161.) 
Com base nessa premissa, julgue verdadeiro ou falso as afirmativas seguintes e, depois, assinale a opção correta. 
(   ) É necessário que o professor crie oportunidades para que os alunos articulem os conceitos a serem estudados com temas que possam ser aprofundados em informações oriundas das mídias audiovisuais, a fim de que os estudantes desenvolvam representações diversas que entrelacem forma e conteúdo nos significados que eles (re)elaboram. 
(   ) O fundamental para o trabalho com a integração das mídias é investir em infraestrutura tecnológica para que o professor familiarize-se com essas mídias e possa incorporá-las à sua prática educativa de forma a desenvolver nos alunos a percepção crítica dos significados implícitos que se pretende impor por meio dessas mídias. 
(   ) O fundamental para o uso das mídia audiovisuais em sala de aula é superar a concepção de mera distribuição de informações de um centro emissor para receptores passivos e considerar todos os envolvidos como sujeitos ativos de um processo de aprendizagem, comunicação e interação multidirecional. 
(   ) É necessário que o professor compreenda as características constitutivas, bem como as potencialidades e as limitações das mídias audiovisuais em relação às formas de interação e construção de significados para que possa incorporá-las ao processo educativo de forma significativa para os estudantes. 
 F V F F.
 V V F F. 
 F V F V.
 F F V V.
 V F V V.
 4a Questão (Ref.: 201202646060) Pontos: 1,0  / 1,0 
O educador contemporâneo deve ter o desafio de utilizar de maneira correta as novas mídias, é importante que este profissional analise o reflexo destes recursos no mundo da escola. Leia com atenção as frases abaixo sobre as Mídias, após assinale a opção correta.
I- A mídia abrange veículos impressos, audivisuais, filmes, vídeos, rádios,computador etc.
II- Muitas vezes, ao falrmos em mídia, pensamos apenas a partir da televisão, ainda é o meio de comunicação mais eficiente para levar informação, entreterimento, cultura às pessoas.
III- Segundo os APOCALÍPTICOS, a televisão provoca todo tipo de males físicos e psíquicos.
 Apenas a opção III está errada 
 Todas as opções estão erradas
 Apenas a oção II está correta 
 Apenas a oção I está correta 
 Todas as opçãoes estão corretas 
 5a Questão (Ref.: 201202499863) Pontos: 1,0  / 1,0 
O Governo Federal deve promover a inclusão digital, pois a falta de acesso às tecnologias digitais acaba por excluir socialmente o cidadão, em especial a juventude. (Projeto Casa Brasil de inclusão digital começa em 2004.In: MAZZA, Mariana. JB online.)
Comparando a proposta acima com a charge, pode-se concluir que: 
 o conhecimento da tecnologia digital está democratizado no Brasil. 
 o apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da computação.
 a dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um excluído social.
 a preocupação social é preparar quadros para o domínio da informática.
 o acesso à tecnologia digital está perdido para as comunidades carentes.
 6a Questão (Ref.: 201202946155) Pontos:  / 1,0 
Com certeza, somos desafiados a entender as novas linguagens digitais. E assumir este desafio com coragem e criatividade será a marca dos profissionais do século XXI. Analise as frases abaixo sobre a sociedade de conhecimento, após assinale a opção correta.
I-  O que melhor representar a sociedade contemporânea é a "construção coletiva do conhecimento"  com as novas ferramentas e estratégias de comunicação e informação - "TIC", esta rede passa a assumir-se como uma teia.
II- O paradigma na era digital, na sociedade da informação, enseja uma prática docente assentada na construção apenas individual do conhecimento.
III- O professor precisa saber que pode romper barreiras mesmo dentro da sala de aula, criando possibilidades de encontros presenciais e virtuais  que levem o aluno a acessar as informações disponibilizadas no universo da sociedade do conhecimento.
Podemos afirmar que: 
 Apenas a opção I está correta 
 Todas as opções estão corretas 
 São corretas as opções I e III 
 Todas as opções são falsas 
 Apenas a opção II está correta.
 7a Questão (Ref.: 201202622820) Pontos:  / 1,0 
Quando elaboramos projetos utilizando computadores como ferramenta proporcionamos ao professor uma excelente estratégia de ensino. Assim, o professor elabora o seu projeto ou plano de aula e, nele aplica suas estratégias. Dessa forma, surge uma oportunidade para a discussão de idéias e troca de experiências com outrosprofessores. Quando o professor seleciona estratégias, utilizando os meios tecnológicos, deve ter a preocupar em:
I- Planejar atividades pedagógicas com o apoio da informática, proporcionando ao professor maior capacidade de criação e disponibilidade de tempo.
II - Utilizar apenas os recursos tecnológicos atuais, pois apenas estes tornarão as atividades pedagógicas mais dinâmicas e participativas por parte dos alunos.
III- Elaborar os projetos de informática e criar estratégias educacionais a partir das seguintes etapas: Elaboração do plano de aula; Elaborar um diagnóstico tecnológico da escola, do professor e do aluno; Capacitaçãode docentes;Conhecimento e pesquisa de recursos (softwares).
Analise as frases acima, após assinale a opção correta. 
 Todas estão corretas 
Apenas a II é falsa
 Apenas a I é correta 
 Apenas a III é verdadeira 
 Todas são falsas 
 8a Questão (Ref.: 201202951690) Pontos:  / 1,0 
As mudanças em consequência da convergência midiática que, vão além das relações com os meios de comunicação, atingem diferentes segmentos e aspectos da vida social e econômica, incluindo a educação. Com base no fragmento do texto acima e no estudo das aulas, analise as opções abaixo, após assinale a correta.
I- Durante o planejamento pedagógico, O educador pode recorrer a televisão como ferramenta pedagógica, vai depender da utilização correta dos recursos tecnológicos no desenvolvimento das diferentes atividades.
II- As mídias eletrônicas sejam elas o rádio, a televisão, o computador, a Internet etc., exercem uma grande influência na formação dos alunos, porém não podem ser consideradas como ferramentas pedagógicas.
III- É perceptível o quanto a linguagem audiovisual exerce influência em nossas vidas. Tudo está relacionado à percepção humana e aos sentidos e, dessa forma, a utilização planejada desses meios pode contribuir para o desenvolvimento do ensino-aprendizagem. 
 Apenas a II está correta 
 Somente a II está errada 
 Somente a III está correta 
 Apenas a I e II estão corretas 
 Todas as opções são incorretas 
 9a Questão (Ref.: 201202951716) Pontos:  / 1,0 
Os educadores e professores são desafiados a repensar suas práticas pedagógicas, diante das inovações tecnológicas e da familiaridade crescente que os alunos têm com os esses recursos.
Com base no fragmento do texto acima e do estudo realizado, analise as opções abaixo, após assinale a correta.
I- Estamos vivendo em sociedade de conhecimento, onde o professor é o mediador e os alunos co-autores, o que demanda formação e capacitação adequadas desses profissionais para lidar com as novas ferramentas e incorporar os recursos digitais ao ensino-aprendizagem.
II_ Os recursos advindos das ferramentas digitais abrem possibilidades de inovação na preparação e na apresentação de conteúdos, na construção do conhecimento e na comunicação docente.
III- O educador contemporâneo é repassador de conteúdo ou transmissor de informação, caracterizando um modelo instrucionista e uma concepção de educação centrada no professor. 
 Somente a III está correta 
 Apenas a II esta correta 
 Somente a II está errada 
 Todas as opções são incorretas
 Apenas a I e II estão corretas
 10a Questão (Ref.: 201202633697) Pontos: 1,0  / 1,0 
No que se refere ao emprego de diferentes mídias na Educação:
I- A televisão é ainda considerada o mais popular meio de comunicação social;
II -Vídeo e televisão estão estreitamente vinculados;
III- Vídeo e televisão contam com limitadas possibilidades de uso.
Logo, é correto afirmar: 
 Apenas II está correta 
 Apenas II e III estão corretas
 Apenas III está correta
 Apenas I está correta
 Apenas I e II estão corretas