Aula 7 Metodologia 5S
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Aula 7 Metodologia 5S


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METODOLOGIA 5S 
Profª. Gessica Mina Kim Jesus 
gessica.mina@unesp.br 
2018/01 UNESP - Bauru 
5S \u2013 Surgimento 
\uf0d8 Criado no Japão 
 (década de 50) 
\uf0d8 No período pós guerra 
\uf0d8 Auxiliar na reconstrução de 
organizações 
\uf0d8 É composto por 5 sensos: 
\uf0d8 SEIRI 
\uf0d8 SEITON 
\uf0d8 SEISO 
\uf0d8 SEIKETSU 
\uf0d8SHITSUKE 
 
O que são os 5S ? 
Resultados dos 5S: 
\u2022 Combate os desperdícios 
\u2022 Trabalha com segurança 
\u2022 Busca limpeza e organização 
\u2022 Mantém bons hábitos para a saúde 
\u2022 Espírito de equipe 
\u2022 Promove satisfação dos 5 sentidos 
\u2022 Responsabilidade 
\u2022 Pensamento crítico - Desafios 
 
\u2022 Executa as tarefas com mais qualidade! 
 
 
5 S \u2013 Para a vida profissional 
 
\u2022 Ferramenta da Gestão da Qualidade Total 
 
 
\u2022 Melhora a moral dos colaboradores 
\u2022 Incentiva a mudança cultural 
\u2022 Reduz índices de acidentes 
\u2022 Incentiva a administração participativa 
Ciclo para implementação dos 5S 
Planeje 
Treine os 
envolvidos 
Execute conforme 
planejado 
Verifique 
Corrija os 
problemas 
PROGRAMA 5S 
UTILIZAÇÃO 
\u2022 Separar o útil do inútil destinando cada um para 
seu devido lugar 
 
 
\u2022 Utilização 
\u2022 Seleção 
\u2022 Arrumação 
\u2022 Organização 
 
 
UTILIZAÇÃO 
 
 
\u2022 Identificar o que é útil ao setor; 
\u2022 Separar o útil do inútil; 
\u2022 Descartar o que não serve; 
\u2022 Evitar excessos, desperdícios e má utilização. 
 
UTILIZAÇÃO 
\u2022 O que é útil ao setor? 
 
 
 
 
UTILIZAÇÃO 
UTILIZAÇÃO 
 
\u2022 Eliminação de desperdícios, 
 má utilização. 
Exemplos 
ORDENAÇÃO 
\u2022 Ordenar o útil 
 
\u201cUm lugar para cada coisa e cada coisa no seu 
lugar\u201d 
 
\u2022 Classificação 
\u2022 Sistematização 
\u2022 Ordenação 
 
 
ORDENAÇÃO 
 
 
\u2022 Analisar onde e como guardar as coisas; 
\u2022 Definir critérios para organizá-las; 
\u2022 Definir lugar e modo adequado de guardá-las; 
\u2022 Padronizar os nomes dos objetos; 
\u2022 Criar um sistema de identificação visual; 
\u2022 Manter tudo em seus lugares após o uso. 
 
ORDENAÇÃO 
 
\u2022 Definir onde e como 
 guardar os itens úteis. 
 
1 
2 
3 
ORDENAÇÃO 
\u2022 Padronizar nomes dos objetos. 
Ex.: etiquetar 
ORDENAÇÃO 
\u2022 Sistema de identificação 
 visual 
ORDENAÇÃO 
 
 
 
\u2022 Manter tudo em seu lugar 
após o uso! 
 
 
Utilizar senso 1. 
 
 
 
 
FACILIDADE DE 
ENCONTRAR 
TUDO... 
OU NÃO! 
LIMPEZA 
\u2022 Deixar o local limpo; 
 
\u2022 Foco na eliminação das fontes de 
sujeira: desenvolver o pensamento 
de Não Sujar; 
 
\u2022 Desenvolver hábitos de limpeza; 
 
\u2022 Deixar ferramentas e utensílios 
limpos antes de guardá-los. 
 
 
 
 
LIMPEZA 
\u2022 Um ambiente limpo lembra QUALIDADE E 
SEGURANÇA; 
 
\u2022 É fundamental para a imagem (interna e externa) da 
organização; 
 
\u2022 Nada deve ser jogado no chão; 
 
\u2022 Não existe exceção quando 
 se trata de limpeza. 
 
 
 
 
LIMPEZA 
 
\u2022 Cada um passa a ser responsável 
pela limpeza em seu ambiente de trabalho; 
 
\u2022 Verificação Visual; 
 
 
 
 
 
LIMPEZA 
\u2022 Dizer NÃO a todo tipo de poluição: 
 
\u2022 Sonora 
\u2022 Visual 
\u2022 Ambiental 
 
LIMPEZA 
LIMPEZA 
SAÚDE 
\u2022 Cuidar sempre da saúde e higiene pessoal: 
 - Alimentação 
 - Atividade física 
 - Exames periódicos 
 - Evitar o estresse 
 
\u2022 Criar um ambiente harmonioso 
 
\u2022 Integridade física e mental dos colaboradores 
 
 
 
SAÚDE 
\u2022 Estar atento ao bem-estar próprio e coletivo; 
 
\u2022 Manter boas condições sanitárias nas áreas comuns; 
 
\u2022 \u201cGentileza gera gentileza\u201d 
 
AUTODISCIPLINA 
\u2022 É consolidar os princípios básicos 
dos Sensos anteriores; 
 
\u2022 Respeitar e cumprir o que foi 
estabelecido; 
 
\u2022 Fazer dos procedimentos um 
hábito; 
 
\u2022 Não se trata de uma obediência 
cega, submissa: mas sim, a 
demonstração de respeito a si 
próprio e aos outros; 
 
 
AUTODISCIPLINA 
\u2022 Cumprir as rotinas com paciência e persistência; 
 
\u2022 Consolidação do trabalho em equipe; 
 
\u2022 Criar mecanismos de avaliação e motivação; 
 
\u2022 Melhoria contínua. 
 
 
 
 
 
AUTODISCIPLINA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
"Ordem, rotina em constate aperfeiçoamento" 
 
AUTODISCIPLINA 
Como praticar o Senso de Autodisciplina? 
 
\uf0fc Crie procedimentos claros e possíveis de serem 
cumpridos. Em caso de não cumprimento, descubra a 
causa e atue; 
\uf0fc Se comprometa com a melhoria e eficiência das 
atividades; 
\uf0fc Seja claro e objetivo na comunicação; 
\uf0fc Cumpra os horários marcados para os compromissos; 
 
AUTODISCIPLINA 
\uf0fc Lembre-se: só existe dedicação quando as pessoas 
se comprometem com aquilo que estão fazendo, e 
só há comprometimento quando há participação; 
 
\uf0fc Ao atribuir uma determinada tarefa, esclareça 
sempre o PORQUÊ da execução. 
 
PROGRAMA 5S 
PARA A VIDA PESSOAL 
UTILIZAÇÃO 
\u2022 Para a vida pessoal: 
 
 
Descartar todos os sentimentos 
e ações negativas para dar 
lugar ao amor, amizade, 
sinceridade, companheirismo, 
compreensão e outros 
sentimentos valiosos. 
ORDENAÇÃO 
\u2022 Para a vida pessoal: 
 
É organizar tempo dedicado 
ao trabalho, ao lazer, à família, 
aos amigos. 
Saber reconhecer e elogiar 
boas atitudes. 
LIMPEZA 
\u2022 Para a vida pessoal: 
 
É procurar ser honesto ao se expressar. 
Ser transparente, cordial, prestativo 
com os amigos, família e vizinhos. 
 
SAÚDE 
\u2022 Para a vida pessoal: 
 
\u2022 Ter comportamento ético; 
\u2022 Zelar por um ambiente saudável nas RI; 
\u2022 Cultivar um clima de respeito mútuo; 
\u2022 Manter sempre uma atitude mental positiva. 
 
 
AUTODISCIPLINA 
\u2022 Para a vida pessoal: 
 
Desenvolver o autocontrole, ter paciência, 
ser persistente na busca de seus sonhos, 
anseios e aspirações, respeitar o espaço 
e a vontade do próximo.