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16/11/2018 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6543-40_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_11435074_1&course_id=_28292_1&content_id=_434795_1&return_content=1&step= 1/4 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IPSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA 6543-40_54202_R_20182_02 CONTEÚDO Usuário eduardo.ferreira10 @unipinterativa.edu.br Curso PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA Teste ATIVIDADE TELEAULA I Iniciado 16/11/18 17:06 Enviado 16/11/18 17:08 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 2 minutos Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. Analisando a resposta de Júlia e considerando o modelo epistemológico sugerido em sua resposta assinale a alternativa correspondente. Construtivismo. Construtivismo. Empirismo. Pedagogia diretiva. Pedagogia relacional. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0 em 0 pontos eduardo.ferreira10 @unipinterativa.ed... 1 16/11/2018 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6543-40_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_11435074_1&course_id=_28292_1&content_id=_434795_1&return_content=1&step= 2/4 e. Pedagogia não diretiva. Pergunta 2 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Marina joga sua boneca para cima e a mesma cai para fora da grade de um pequeno portão, em cima do tapete, a uma distância que ela não consegue alcançar, então ela puxa o tapete, alcança a boneca e pela primeira vez resolve o problema sozinha. Como explicar o comportamento de Marina a luz da teoria de Piaget? Reação circular primária. Exercício de re�exos. Reação circular primária. Esquema de permanência do objeto. Reação circular secundária. Conduta de suporte. Pergunta 3 Pedro, de 6 meses, vai comer fruta (maçã) pela primeira vez. Quando é colocada a colher em sua boca ele a suga, como se fosse a mamadeira. Na segunda colherada vai experimentando outras formas, no �nal da fruta, já 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos 16/11/2018 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6543-40_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_11435074_1&course_id=_28292_1&content_id=_434795_1&return_content=1&step= 3/4 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. modi�cou o jeito de pegar o alimento. Segunda a teoria piagetiana, como pode ser explicada esta ação de Pedro? Assimilação. Acomodação. Assimilação. Adaptação. Inteligência. Esquemas motores. Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Qual o estádio do desenvolvimento cognitivo em que ocorre a emergência da capacidade da criança de estabelecer relações e coordenar pontos de vista diferentes (próprios e de outrem) e de integrá-los de modo lógico e coerente? Estádio Pré-Operatório. Estádio Sensório Motor. Estádio Pré-Operatório. Estádio Operatório Concreto. Estádio Operatório Formal. Estádio da Operações Espaciais. 0 em 0 pontos 16/11/2018 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6543-40_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_11435074_1&course_id=_28292_1&content_id=_434795_1&return_content=1&step= 4/4 Sexta-feira, 16 de Novembro de 2018 17h08min51s BRST ← OK
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