Avaliação do Workshop Tema Aprendizagem Transformadora (WS1 93)

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08/04/2019 Avaliação do Workshop - Tema: Aprendizagem Transformadora (WS1_93)
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Workshop - Tecnólogos
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Iniciado em segunda, 8 Abr 2019, 22:09
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 8 Abr 2019, 22:15
Tempo
empregado
6 minutos 32 segundos
Notas 4,00/5,00
Comentários Prezado (a) Acadêmico (a)
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mínimo três das cinco questões.
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08/04/2019 Avaliação do Workshop - Tema: Aprendizagem Transformadora (WS1_93)
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Questão 1
Incorreto
Os fundamentos de uma aprendizagem se traduzem no encontro de um
“sujeito que deseja, e que tem as condições para o aprender”, com um “objeto
que pode, e que se coloca à disposição para o conhecimento”. Entretanto, a
aprendizagem precisa ser transformadora. Como base nesta a�rmação, e na
re�exão desenvolvida no workshop, identi�que a opção a seguir, e que seja a
correta, que apresenta alguns dos elementos para que uma aprendizagem seja
transformadora.
Escolha uma:
A resposta correta é: Capacidade de expansão da consciência, e disposição de mudar e de
crescer..
a. Ameaça constante de desconstrução de conhecimentos e surgimento de
conhecimentos somente a partir da provocação do meio. O conhecimento não
surge, naturalmente; sempre precisa da Escola e de promotores de conteúdos.
b. Instinto natural e instinto de sobrevivência, uma vez que a aprendizagem precisa
ser promovida porque não surge naturalmente – precisa ser provocada.
c. Capacidade de expansão da consciência, e disposição de mudar e de crescer.
d. Capacidade de mudar e capacidade de permanência, ao mesmo tempo, uma vez
que o conhecimento, dependendo de qual seja, pode levar a uma paralisação do
sujeito perante a sua própria natureza, e/ou à sua autodestruição.

e. Ato descontínuo e ato constante, uma vez que no processo de um conhecimento
com outro novo conhecimento que não se conhecia até então – seja no mundo
cientí�co, �losó�co, teológico ou empírico -, rompe-se o processo e se inicia um
novo.
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08/04/2019 Avaliação do Workshop - Tema: Aprendizagem Transformadora (WS1_93)
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Questão 2
Correto
No atual mundo digital que vivemos, é perceptível a busca das pessoas por
experiências pro�ssionais em projetos cada vez mais diversi�cados. A
realidade é que o futuro do trabalho tem muito mais a ver com um
aprendizado contínuo do que com um saber �xo, por isso, a preferência por
pessoas capazes de se reinventar o tempo todo, ou seja, uma cultura de
aprendizado transformador. A partir dessa a�rmação, assinale a sentença que
melhor de�ne essa ideia:
I. Precisamos sair do mindset �xo (ou seja, as coisas são como são, e eu sou assim,
nunca vou mudar) para um mindset de crescimento (eu posso fazer mais e melhor).
Isso é uma atitude mental, que em inglês, isso é chamado de mindset.
II. A neurociência já mostrou que nosso cérebro tem a capacidade de se aprimorar
continuamente, permitindo uma expansão do nosso conhecimento. Quando nos
resignamos a um estado �xo de “eu nasci assim e assim vou continuar”, �camos
estagnados. Por outro lado, quando adotamos uma mentalidade (mindset) de
possibilidade de crescimento, ampliamos efetivamente nosso desempenho
III. O mercado de trabalho tem optado por pessoa capazes de se reinventar. O
convite está em ampliar o repertório, fugir das repetições cotidianas, ouvir outros
tipos de música. Conversar com pessoas que você normalmente não conversaria.
Ver menos televisão e ler mais livros. Fazer coisas criativas como desenhar, escrever,
fazer algum trabalho manual, por exemplo.
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma:
A resposta correta é: I, II e III..
a. I, apenas.
b. I e II, apenas.
c. I, II e III.
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d. III, apenas.
e. II e III, apenas.
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08/04/2019 Avaliação do Workshop - Tema: Aprendizagem Transformadora (WS1_93)
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Questão 3
Correto
Há pesquisadores na área da Neurociência – como é o caso dos médicos Ramon
Moreira Cosenza (PhD em Ciências Biológicas) e Leonor Bezerra Guerra
(doutora em Biologia Celular) - que defendem que o cérebro tem uma
motivação intrínseca para aprender; mas que só aprenderia o que entender
como importante, como signi�cativo. Assim, considerando que a educação
precisa ser transformadora e signi�cativa, e que, para tal, precisa ser sedutora
para poder atrair todos aqueles que precisam e devem buscar conhecimentos
mais aprimorados em todas as áreas do saber – cientí�ca, �losó�co, teológico e
empírico – o que poderia ser patrocinado e promovido, pelos processos e pela
escola, como forma de atingir esse objetivo, de forma e�ciente? Com base
neste enunciado, e nas re�exões desenvolvidas no workshop, qual seria das
opções abaixo a que traz algumas propostas possíveis?
Escolha uma:
A resposta correta é: Organizar e difundir processos que abranjam projetos colaborativos
e casos reais – de preferência, que tenham relação com a vida do estudante, e com a sua
comunidade..
a. Relevar processos que tenham relação com a vida do estudante, e com a sua
comunidade; mas não se preocupar, de forma alguma, com os fundamentos
teóricos que os sustentem.
b. Difundir processos que tenham alguma relação com os interesses do Estado,
sempre visando o bem maior que é o da coletividade, mesmo que tais projetos não
tenham sentido para a comunidade onde o sujeito em aprendizagem viva com seus
familiares.
c. Patrocinar e difundir processos que abranjam projetos colaborativos no mundo da
teoria, sem qualquer relação com questões práticas da vida do estudante ou de sua
comunidade.
d. Publicar projetos sociais de interesse da coletividade, não fazendo prevalecer os
interesses especí�cos do estudante, bem como difundir processos que abranjam
projetos colaborativos e que não tenham relação com casos reais.
e. Organizar e difundir processos que abranjam projetos colaborativos e casos reais
– de preferência, que tenham relação com a vida do estudante, e com a sua
comunidade.
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08/04/2019 Avaliação do Workshop - Tema: Aprendizagem Transformadora (WS1_93)
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Questão 4
Correto
Leia atentamente o trecho a seguir: 
Uma aprendizagem transformadora signi�ca sermos ativos em tudo que
fazemos. Não por acaso, as crianças costumam perguntar: por quê? A�nal,
temos muito a aprender sobre os mais diferentes temas e assuntos do mundo
em que vivemos. De que maneira, então, poderíamos “pensar fora da caixa”? 
Diante do exposto, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
A resposta correta é: As empresas querem pessoas mais criativas, mais �exíveis, capazes
de interagir, pensar fora da caixa, questionar, e conectar ideias. Tudo baseado em
comunicação, colaboração, inovação e visão holística..
a. As empresas querem pessoas que apresentem pontos de vistas imutáveis.
b. As empresas não querem e não gostam de pessoas muito questionadoras.
c. As empresas desejam pessoas que apenas aprendam a conectar ideias, tendo em
vista o poder de transformação das mídias sociais.
d. As empresas querem pessoas previsivelmente constantes, mas interativas.
e. As empresas querem pessoas mais criativas, mais �exíveis, capazes de interagir,
pensar fora da caixa, questionar, e conectar ideias. Tudo baseado em comunicação,
colaboração, inovação e visão holística.
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08/04/2019 Avaliação do Workshop - Tema: Aprendizagem Transformadora (WS1_93)
https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=227945&cmid=152246/7
Questão 5
Correto
Segundo o sociólogo americano Jack Mezirow (século XX), tirar a pessoa da sua
zona de conforto é uma forma de desa�á-lo para uma aprendizagem que o leve
a re�exões críticas sobre as suas crenças, julgamentos, interpretações, e
suposições – no que ele chamou de “dilemas de desorientação”, e que levaria à
autonomia de pensamento. E, nessa dinâmica, portanto, ocorreria uma
aprendizagem transformadora que se daria por meio de duas diferentes
formas. Pergunta-se: quais seriam essas duas formas? Com base neste
enunciado e na re�exão desenvolvida no workshop, identi�que a opção que
traz a resposta correta.
Escolha uma:
A resposta correta é: A forma instrumental, que é saber lidar/conviver com a resolução de
problemas e relações de causa e efeito; e a forma comunicativo, que é a forma de
expressar sentimentos e necessidades em que o sujeito esteja envolvido..
a. A forma material, que seria saber lidar com a resolução de problemas, e relações
de causa e efeito; e a forma teleológica, que é a forma de expressar a fé, os
sentimentos e as necessidades.
b. A forma natural, que seria a forma de saber conviver com a resolução de
problemas, e relações de causa e sob-efeito; e a forma artística, que é a forma de
expressar os sentimentos e os desejos de consumo.
c. A forma instrumental, que é saber lidar/conviver com a resolução de problemas e
relações de causa e efeito; e a forma comunicativo, que é a forma de expressar
sentimentos e necessidades em que o sujeito esteja envolvido.

d. A forma abstrata, que é a forma de saber conviver com os problemas, e com as
relações de causa e sob-efeito; e a forma instrumental, que é a forma de expressar a
fé, os sentimentos, os desejos e as necessidades que a comunidade impõe a cada
um dos sujeitos em aprendizagem.
e. A forma comunicativo, que é a forma de saber lidar com a resolução de
problemas, e relações de causa e efeito; e a forma instrumental/comunicativo, que é
a forma de expressar sentimentos e necessidades.
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08/04/2019 Avaliação do Workshop - Tema: Aprendizagem Transformadora (WS1_93)
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