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09/04/2019 Tópicos Especiais - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/trilha_aprendizagem/trilha_aprendizagem.php 1/3
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:442936) ( peso.:1,50)
Prova: 9364246
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A inclusão escolar, especialmente no ensino superior, é um objetivo nobre em nosso país. No estado de São Paulo, a última
universidade pública a adotar cotas para seleção de alunos foi a Unicamp. Naquela universidade foi aprovado, para ser
implementado em 2019, a criação de um exame específico para o ingresso de indígenas e a possibilidade, inédita no país, de
acesso sem vestibular para medalhistas de olimpíadas científicas - em ambos os casos, o número de vagas abertas será
definido por cada unidade da universidade. "Criamos possibilidades que ampliam as chances de acesso e mostram a força da
universidade pública em propor ideias novas para a entrada dos estudantes", diz o físico Marcelo Knobel, reitor da Unicamp.
"Não estamos lidando só com políticas de inclusão, mas com aperfeiçoamento do ingresso, buscando os melhores alunos". Com
relação às políticas de inclusão escolar, analise as afirmativas a seguir:
 
I- A inclusão escolar é amparada pela Constituição Federal, que prevê igualdade de condições para o acesso e permanência na
escola.
 II- Contemplar estudantes oriundos de escolas públicas, negros e indígenas nos processos de seleção para universidades
públicas é uma forma de reconhecer as diferenças e promover a inclusão.
 III- A inclusão de estudantes de quaisquer etnias, religiões, classes socioeconômicas, culturas ou capacidades pode prejudicar o
desenvolvimento do respeito mútuo.
 IV- Nos dias atuais, é um objetivo prioritário da educação a construção de sociedades inclusivas.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: MARQUES, Fabrício; QUEIROZ, Christina. Portas de entrada para a universidade. Revista Pesquisa FAPESP, ed. 263,
jan., 2018. Disponível em: <http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/01/16/portas-de-entrada-para-a-universidade/?cat=politica>.
Acesso em: 24 jan. 2018.
 a) As afirmativas II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
2. A questão da corrupção no meio político é assunto constante na mídia, tanto no Brasil quanto em outros países. Esse tipo de
conduta criminosa nos faz refletir sobre a ética e a moral humana, especialmente quando ocorre no serviço público, com os
representantes políticos do povo. Um caso curioso foi o ocorrido em novembro de 2016, quando a Assembleia Legislativa do
Amapá (Alap) viveu uma condição atípica em razão da prisão de um de seus Deputados. Na ocasião, mesmo o deputado
estando preso, a ALAP não poderia cassá-lo por falta de um instrumento considerado fundamental para reger os bons costumes
e nortear medidas administrativas dentro da Assembleia Legislativa do Amapá: o Código de Ética e Decoro Parlamentar. Sobre
os conceitos de ética e moral e sua aplicação em sociedade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Ética é uma das áreas da filosofia que investiga sobre o agir humano na convivência com os outros.
 ( ) Nossas ações perante a sociedade em que vivemos são orientadas por princípios éticos e morais.
 ( ) A ética investiga o agir humano tanto com os outros quanto consigo mesmo.
 ( ) A expressão da ética ocorre no meio público e privado, e que é normativa a conduta antiética.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: Disponível em: <http://g1.globo.com/ap/amapa/noticia/2017/03/falta-de-codigo-de-etica-impede-alap-de-cassar-de-
deputado-preso.html>. Acesso em: 30 jan. 2018.
 a) F - V - V - V.
 b) F - F - F - V.
 c) V - V - V - F.
 d) V - F - V - V.
3. As pessoas possuem princípios e valores que foram e são constituídos por nossa sociedade. Cada indivíduo tem uma visão do
que é certo e errado. Essa consciência moral é determinada por um consenso coletivo e social, ou seja, o conjunto da sociedade
é que formula e compõe as normas de conduta que o regem. Nossa consciência moral é construída com a influência do meio e
das pessoas com as quais convivemos, mas há ainda outros fatores que concorrem para a sua constituição. Sobre o exposto,
assinale a alternativa CORRETA:
 a) Normativa Jurídica.
 b) Normativa Social.
 c) Regra Social.
 d) Lei natural. Apresenta caráter universal.
09/04/2019 Tópicos Especiais - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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4. Usualmente, a democracia é compreendida como um processo de escolha dos representantes legais em todas as esferas, no
qual a população seleciona e elege o seu representante para legislar em nome dessa mesma população. É compreendida como
um sistema de governo, no qual o povo governa para sua própria sociedade, podendo ser exercida de formas distintas. Sobre a
democracia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) A democracia pode ser exercida de duas formas diferentes, sendo direta ou indireta.
 ( ) Popularmente, a democracia é compreendida como a escolha de nossos representantes legais através do voto popular.
 ( ) O elemento fundamental da democracia é a participação do povo, onde cada cidadão é fundamental no processo
democrático.
 ( ) A omissão do cidadão é uma forma de participação democrática, pois favorece o processo democrático de seu país.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - V.
 b) F - F - V - V.
 c) V - V - V - F.
 d) V - F - F - V.
5. A responsabilidade social apresenta desafios éticos pelas diversas identidades culturais, e por motivo dessas diferenças existe o
desprezo das minorias. A responsabilidade social está empregada na sociedade através de ONGs, setor privado e do terceiro
setor. Todos estão envolvidos com alguma ação social, podendo ser ambiental, diferenças das raças e etnias, animais,
orientação sexual, drogados, os excluídos, entre outros. Diante desses fatos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Terceiro setor.
 II- Setor privado.
 III- ONGs (Organizações não governamentais).
 
( ) É um modelo na forma entre privada e estatal, sendo considerada por diversos atores um espaço de participação e
desenvolvimento para novos pensamentos referentes à realidade social.
 ( ) Não deve aceitar a participação pública.
 ( ) Serve para pressionar o governo a realizar os trabalhos como leis e política no âmbito de buscar as necessidades da
população, bem como a sustentabilidade do planeta.
 ( ) Faz a ponte entre o governo e a sociedade.
 ( ) A organização social é uma parte específica do terceiro setor.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - II - I - II - II.
 b) II - I - III - II - I.
 c) II - II - I - I - III.
 d) I - II - III - III - I.
6. Diante do caráter plural de nossas sociedades e das complexas relações estabelecidas socialmente, vivemos em uma sociedade
dividida em classes, em que a luta pela manutenção ou superação das divisões sociais é constante. Nesse sentido, devemos
lutar em favor da inclusão escolar, com currículos mais inclusivos, abertos às diferenças sociais, psíquicas e físicas. Sobre a
Educação Inclusiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) A escola é fundamental na construção de novos tempos na educação, contribuindo para formar alunos não conformistas.
 ( ) A escola deve formar alunos questionadores, reagentes e competentes, aptos a rejeitar concepções como o individualismo.
 ( ) Na Educação Inclusiva, a escola deve se pautar na lógica da repetição alienante dasatividades.
 ( ) A partir da inclusão escolar, podemos ter uma educação voltada para a harmonização da convivência social, direcionando
os saberes para produzir agentes econômicos, principalmente em países subdesenvolvidos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - F - V - V.
 c) V - V - F - V.
 d) V - V - V - V.
7. As ONGs são organizações não governamentais que não apresentam fins lucrativos e recebem doações de empresas e pessoas
físicas. Fazem parte do terceiro setor como uma alternativa em meio ao setor estatal (primeiro setor) e o setor privado segundo
setor, no sentido de intermediar, gerenciar e prestar serviços de interesse público. Sobre as ONGs no Brasil, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Exercendo o papel de pressionar governantes, as ONGs tratam de temas relativos a grupos e questões não trabalhadas
sistematicamente.
 ( ) Temas relativos a grupos minoritários no país, como indígenas e moradores de rua, não podem ser sistematicamente
trabalhados pelas ONGs. 
 ( ) As ONGs possuem na realidade brasileira contemporânea uma atuação política real.
 ( ) Quando as populações apoiadas pelas ONGs passam a depender de sua atuação, pode haver desestímulo à prática da
cidadania e à busca dos direitos por si mesmo, gerando dependência.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) V - V - V - F.
 c) V - F - V - F.
 d) F - V - F - V.
09/04/2019 Tópicos Especiais - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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8. Conforme previsto nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), o estudo das diferentes culturas deve contribuir para a
formação de uma nova mentalidade, em que toda forma de discriminação e exclusão seja superada, proporcionando ao povo
brasileiro uma vivência plena de sua cidadania (BRASIL, 1997, p.13). Sob a perspectiva dos PCNs, com relação ao
conhecimento cultural, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Conhecer diferentes culturas é irrelevante para o aprendizado da história brasileira, pois a cultura em nosso país é
homogênea. 
 ( ) É preciso evitar o etnocentrismo, para favorecer o reconhecimento e a convivência harmônica com as diferentes culturas.
 ( ) Estudar a história e a cultura afro-brasileira e indígena é uma forma de reconhecer nossa história e respeitar a diversidade
cultural do país.
 ( ) É necessário ampliar o conhecimento cultural, com o propósito de banir aspectos de enxergar apenas a sua cultura
específica.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Apresentação dos Temas
Transversais e Ética. Brasília: MEC/SEF, 1997.
 a) F - V - F - V.
 b) F - V - V - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - V - F.
9. A moral pode ser compreendida como um conjunto de regras de condutas socialmente admitidas em determinadas épocas ou
por um grupo, sendo um reflexo direto do modo de ser e conviver em sociedade, sugerindo, constantemente, a valorização de
nossas ações e de nossos comportamentos em sociedade. Sobre a moral, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Não varia no tempo, pois trata-se de um conjunto de ideologias.
 b) Compreende os valores concernentes ao bem e o mal.
 c) Investiga o agir humano.
 d) É a ciência que estuda a ética.
10.A democracia é um sistema de governo, no qual o povo governa para a sua própria sociedade, podendo ser exercida de duas
formas distintas, pois ela pode ser direta ou indireta. Considerando as formas de democracia, associe os itens, utilizando o
código a seguir:
 
I- Democracia Direta. 
 II- Democracia Indireta.
 
( ) Na qual o povo decide por meio de referendo/plebiscito se aceita ou não determinadas questões políticas.
 ( ) Nesta, o povo participa democraticamente, por meio do voto, elegendo seu representante político.
 ( ) Também conhecida como representativa.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - II.
 b) I - II - II.
 c) I - II - I.
 d) II - II - I.

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