AV2 GESTÃO DE TALENTOS

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO PRESENCIAL 
 
 
CURSO 
DISCIPLINA Gestão de Talentos 
PROFESSORA Adriana Cavalcanti 
TURMA DATA DA PROVA 
ALUNO(A) 
 
 
MATRÍCULA POLO 
 
 
GABARITO OBRIGATÓRIO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
B D C C D A D D C D 
 
ATENÇÃO – LEIA ANTES DE COMEÇAR 
 
1. PREENCHA, OBRIGATORIAMENTE, TODOS OS ITENS DO CABEÇALHO. 
2. ESTA AVALIAÇÃO POSSUI 10 QUESTÕES. 
3. TODAS AS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA, APRESENTANDO UMA SÓ 
ALTERNATIVA CORRETA. 
4. QUALQUER TIPO DE RASURA NO GABARITO ANULA A RESPOSTA. 
5. SÓ VALERÃO AS QUESTÕES QUE ESTIVEREM MARCADAS NO GABARITO 
PRESENTE NA PRIMEIRA PÁGINA. 
6. O ALUNO CUJO NOME NÃO ESTIVER NA ATA DE PROVA DEVE DIRIGIR-SE À 
SECRETARIA PARA SOLICITAR AUTORIZAÇÃO, QUE DEVE SER ENTREGUE AO 
DOCENTE. 
7. NÃO É PERMITIDO O EMPRÉSTIMO DE MATERIAL DE NENHUMA ESPÉCIE. 
8. ANOTE O GABARITO TAMBÉM NA ÚLTIMA FOLHA E LEVE – 
APENAS A ÚLTIMA FOLHA – PARA CONFERÊNCIA POSTERIOR À 
REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO. 
9. O ALUNO SÓ PODERÁ DEVOLVER A PROVA 1 HORA APÓS O INÍCIO DA 
AVALIAÇÃO. 
 
NOME DA DISCIPLINA Gestão de Talentos 
Professor(a) Adriana Cavalcanti 
 
 
1. A competitividade do mercado impulsiona as empresas a um investimento maior em 
políticas de qualificação, treinamento e desenvolvimento dos seus colaboradores. Logo, 
marque a resposta incorreta: 
a) O investimento realizado para avaliar cada funcionário deve ser constante, uma vez que só a 
partir de avaliações freqüentes, poderemos ter um diagnóstico e propormos um prognóstico 
estratégico para cada um dos casos. 
b) Muitos colaboradores preferem às vezes até um menor salário, aliado a uma melhor 
qualidade no ambiente organizacional. 
c) Uma política de desenvolvimento constante é bem mais custosa que um treinamento de um 
colaborador recém chegado na empresa. 
d) Nem sempre só a política de qualificação, treinamento e desenvolvimento dos colaboradores 
funcionam como fonte de retenção e atração de colaboradores. 
e) Um bom plano de cargos e salários também é fator de retenção. 
2. Podemos afirmar que cada empresa terá uma política estratégica bem peculiar e 
particular para a retenção dos seus colaboradores. Algumas vão propor participação nos 
seus lucros e outras vão optar por uma remuneração por resultados. Existem algumas 
formas de retenção de talentos propostos por algumas empresas, porém, marque a 
alternativa errada: 
 
a) Os gerentes e dirigentes precisam ser exemplos para o colaborador; 
b) Um plano de cargos e carreiras bem definido e aliado a uma perspectiva de evolução na 
carreira; 
c) A ambiência do trabalho favorável; 
d) Liberdade na execução das atividades, mas com limitações da intitucionais; 
e) Uma comunicação clara e sem ruídos no momento da delegação das missões; 
 
3. Marque a alternativa incorreta no que se refere ao Treinamento e Desenvolvimento para 
a gestão de Talentos: 
 
a) Treinamento é quando um colaborador entra em uma empresa ou organização e é passado para 
ele todas as funções e procedimentos de acordo com o cargo que ele irá exercer dentro da 
empresa ou organização. 
b) Desenvolvimento é o trabalho que a empresa tem em qualificar e desenvolver o colaborador 
para o cargo que ele irá assumir. 
c) Orientação é quando a empresa ou organização tem que deixar o colaborador por dentro de sua 
história, passando seus procedimentos específicos apenas. 
d) Ocupação se refere a quando é passado ao colaborador exatamente como desenvolver a função 
para a qual ele foi contratado. 
e) O colaborador tem obrigação de saber onde ele está investindo sua vida profissional, e o papel 
da empresa é passar de forma clara todos os procedimentos. 
4. As organizações precisam ficar sempre alertas, para não darem espaço para seus 
concorrentes roubarem seus talentos. Acontece com muita freqüência, de empresas 
investirem na carreira do colaborador e por conta de um detalhe o colaborador migra 
para outra. Detalhe esse que podemos exemplificar como, marque a errada: 
a) Quando um líder que não respeita o colaborador; 
b) Quando uma condição de trabalho que exija do funcionário um esforço redobrado; 
c) Quando existe um amplo reconhecimento pelo trabalho desenvolvido; 
d) Quanto existe a falta de plano de carreira; 
e) Quando os benefícios atrasam todo mês, como o VR ou VA; 
 
 
5. Numa escala de divisão de trabalho existem vários tipos de remunerações diferentes, 
devido aos diferentes cargos existentes na empresa ou organização. Nem sempre quem 
trabalha mais recebe mais, nem sempre quem tem um currículo cheio de formações 
receberá mais. Marque a resposta que não corresponde ao mencionado acima: 
a) Há casos em que a empresa ou organização acaba colocando um valor a mais na 
remuneração do funcionário, para que ele permaneça na empresa e seu concorrente não o 
leve. 
b) Em alguns casos, as organizações buscam efetuar um pagamento acima do piso e do 
mercado, como forma de retenção dos seus colaboradores dentro da empresa. 
c) A política de remuneração será determinada pela direção da mesma. Ela definirá os cargos 
e os seus respectivos salários. 
d) A remuneração só não será somada a benefícios atrativos para a manutenção dos mesmos 
na organização. 
e) Em muitos casos, empresas costumam acompanhar os pisos estabelecidos pelos sindicatos 
de categoria e até mesmo acompanham a remuneração de mercado. 
6. As empresas ou organizações que usam o empowerment têm uma visão mais ampla e 
resultados visíveis em sua gestão. A promoção desse novo cargo chama a atenção dos 
colaboradores para crescerem na empresa, pois o seu trabalho está visivelmente 
reconhecido e eles acabam se sentindo parte do processo, dando bons resultados 
financeiros. Marque a alternativa que não corresponde ao uso dessa habilidade: 
a) Os feedbacks acabam sendo mais positivos, estimulando os colaboradores a trocar idéias, mas 
a comunicação é clara e eficiente será feita pela direção maior; 
b) Acabam capacitando o empregado que foi promovido para empowerment, com treinamentos 
e estimulando a se especializarem no que fazem; 
c) Dão mais autonomia para que se sintam corresponsáveis pela empresa ou organização. 
d) Os colaboradores passam por processos contínuos de melhorias; 
e) Nenhuma das Alternativas 
7. Combinação sinérgica de conhecimentos, habilidades e atitudes, evidenciada pelo 
desempenho do indivíduo em seu contexto profissional, que agrega valor tanto à pessoa 
quanto á organização em que ele atua. Do que se trata essa argumentação: 
a) Fluxo de desenvolvimento das competências 
b) Competências: Técnicas e Comportamentais 
c) Criação de valor pelo talento 
d) Competência no Trabalho 
e) Criação de valor pela competência 
 
8. Gestão de talentos é uma estratégia que permite que você efetivamente gere resultados. 
Marque a alternativa correta: 
a) O objetivo da gestão de talentos é ajudar a organização a alcançar seus objetivos 
setoriais. 
b) A empresa só precisa entender o estado particular de seu ambiente corporativo e então 
programar as estratégias de gestão de talento certas que sejam adequadas a cultura de 
cada colaborador. 
c) As iniciativas mais bem sucedidas são promovidas pelo RH com o apoio ativo do CEO e 
outros líderes seniores que fornecem os recursos, o orçamento, a comunicação e o 
apoio necessários, porém, nem sempre alcançam o sucesso. 
d) A gestão de talentos profissionais deve ser confiada a consultores de negócios que 
executam o processo de gestão de talentos, por essa razão que não só devem ter a 
aprovação de suas iniciativas, mas também forte apoio da liderança sênior. 
e) Nenhuma das alternativas 
9. O novo cenário aponta que, quem gere as empresas são as pessoas através de seustalentos e competências integrados a um ambiente positivo e participativo onde todos 
pensam e repensam a sua colaboração dentro do funcionamento da empresa. Marque a 
alternativa incorreta para que a nova migração de gestão funcione: 
a) O desenvolvimento de talentos e competências requer uma mudança de postura de seus 
colaboradores, onde os mesmos assumiram mais responsabilidades entendendo que as 
mesmas irão gerar recompensas; 
b) O sucesso de uma gestão participativa tem como figura principal o colaborador, pois o 
mesmo é que irá dinamizar e dar fluidez a todos os procedimentos dentro da organização; 
c) As competências que necessitam de motivação para crescimento impulsionam uma nova 
estrutura que demanda as responsabilidades que passam a ser centralizadas; 
d) O foco e o envolvimento nos resultados da empresa irão gerar um ciclo constante de 
reenvolvimento dos colaboradores com a empresa. 
e) Nenhuma das alternativas 
 
10. Gerir talentos e conhecimento nas organizações propicia algumas vantagens como marque 
a alternativa correta: 
a) Investir ainda mais em relação ao emprego de forças: Financeira, Humana, temporal para 
produção do produto; 
b) Comercialização de produtos novos em longo prazo; 
c) Melhor fluidez nos procedimentos internos mesmo que não melhore operacionalização das 
atividades; 
d) Eficiência no processo de tomada de decisão impulsionando novos e melhores resultados; 
e) Qualidade no resultado dos produtos, mesmo gerado por um processo de prestação de 
serviço menos eficaz. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Respostas e Assuntos 
 
 
1. Assunto tratado: Desafios no desenvolvimento e avaliação de talentos nas organizações. 
Reposta correta : B, pois Uma política de desenvolvimento constante é bem mais custosa que um 
treinamento de um colaborador recém chegado na empresa. 
2. Assunto tratado: Sistema de gerenciamento de talentos 
Resposta: D - Liberdade na execução das atividades referente ao trabalho 
 
3. Assunto: T & D e o desenvolvimento de talentos 
Resposta: Letra C - A empresa ou organização tem que deixar o colaborador por dentro de sua 
história, passando seus procedimentos passo a passo. 
4. Assunto : Sistemas de recompensa e reconhecimento por competência 
Resposta: letra C - Falta de reconhecimento pelo trabalho desenvolvido 
5. Assunto: Remuneração por competência 
Resposta: letra D - A remuneração também pode vir somada a benefícios atrativos para a 
manutenção dos mesmos na organização 
6. Assunto: Liderança inspiradora, incentivo à inovação e empowerment Resposta: Letra A - Os 
feedbacks acabam sendo mais positivos, estimulando os colaboradores a trocar ideias de uma 
forma mais clara e eficiente 
7. Assunto: Competência no trabalho 
Resposta : D – Competência no trabalho – Argumentação pautada no conceito. 
8. Assunto : Estratégias da gestão de talentos ( dicas) 
Resposta: D – O RH e os líderes seniores devem trabalhar juntos. 
9. Assunto: Gestão Convencional de Pessoas: O abandono de antigas práticas 
Resposta: C- As competências que necessitam de motivação para crescimento impulsionam uma 
nova estrutura que demanda as responsabilidades que passam a ser centralizadas; 
10. Assunto: Gestão de talentos e gestão do conhecimento 
Resposta: D- A vantagem correta é a eficiência no processo de tomada de decisão impulsionando 
novos e melhores resultados. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GABARITO DESTACÁVEL 
 
 
Prezado(a) aluno(a), 
 
Disponibilizamos esta folha para que você anote o gabarito da avaliação, 
destaque e leve com você apenas esta folha, para conferir as respostas no 
Ambiente Virtual de Aprendizagem. 
 
 
AVALIAÇÃO PRESENCIAL 
 
CURSO 
DISCIPLINA 
PROFESSORA 
TURMA DATA DA PROVA 
ALUNO(A) 
 
 
MATRÍCULA POLO 
 
 
GABARITO DESTACÁVEL 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10