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ATPS_Administracao_5_Contabilidade_Custos

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Prévia do material em texto

Administração 
5ª Série 
Contabilidade de Custos 
 
 
 
A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-
aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem 
por objetivos: 
� Favorecer a autoaprendizagem do aluno. 
� Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. 
� Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. 
� Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício 
profissional. 
� Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a 
realidade. 
� Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. 
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem 
percorridos ao longo do semestre para a sua solução. 
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. 
 
 
AUTORIA: 
Eloy Talamoni Gonçalves 
Faculdade Anhanguera de Rio Claro 
Fernando Gotardo 
Faculdade Anhanguera de Rio Claro 
Contabilidade de Custos 
 
 
 
 
 2 
 
 Competências e Habilidades 
 Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as 
competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a 
seguir. 
� Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil. 
� Desenvolver, analisar e implantar sistemas de informação contábil e de controle 
gerencial, revelando capacidade crítico-analítica para avaliar as implicações 
organizacionais com a tecnologia da informação. 
� Exercer suas responsabilidades com o expressivo domínio das funções contábeis, 
incluindo as noções das atividades atuariais e de quantificações de informações 
financeiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econômicos 
e aos de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus 
encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e à prestação de contas de sua 
gestão perante a sociedade, gerando também informações para a tomada de 
decisão, organização de atitudes e construção de valores orientados para a 
cidadania. 
Participação 
 
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, 
pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: 
• organizar-se, previamente, em equipes de 03 a 05 participantes; 
• entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e 
• observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe. 
Desafio 
A indústria de sovertes “Sabor Tropical”, atuante no mercado de picolés há muitos 
anos, fabrica dois tipos de produtos picolés a base de água e picolés a base de leite, nos 
últimos anos vem sofrendo os impactos da concorrência, o principal motivo dos 
concorrentes terem um preço de venda final menor é o fato de seus gestores nunca terem 
se preocupado em determinar os custos de seus produtos, bem como a margem de 
lucratividade de cada produto. 
Portanto, os gestores precisam determinar os custos indiretos de fabricação, o ponto 
de equilíbrio e a margem de contribuição para cada um dos seus produtos, além de 
analisarem a necessidade de ampliação produtos a novos mercados. 
 
 
 
 
 
 
 
Contabilidade de Custos 
 
 
 
 
 3 
Objetivo do desafio 
 
Sua Empresa foi contratada para fazer o levantamento e apresentar aos gestores da 
indústria um relatório final com a solução para determinação e redução de custos e 
aumento da lucratividade. 
 
Livro-texto da disciplina 
A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser 
utilizado para solução do desafio: 
 
MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 10ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. PLT 760. 
ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) 
� Aula-tema: Terminologia e Classificação de Custos. 
Esta atividade é importante para que você aprofunde seus conhecimentos sobre a 
terminologia empregada na Contabilidade de custos e a classificação dos custos de acordo 
com suas especificidades. 
Passos 
Passo 1 (Individual) 
Acessar o arquivo disponível em: 
<https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660V0x4YXBwU19jcTQ/view?usp=sharing.> e 
em <https://kroton-
my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.
aspx?guestaccesstoken=5dmBoQeHIg9XEniqrm8rzUiAWv7PilgLh3DX1j3VuOA%3d&docid
=0a3eb96510131487ca623d1ae05591124>. Acesso em 19 de nov.2014. 
Fazer uma leitura atenta do material disponível e anotar os principais pontos estudados 
construa um resumo na forma de tópicos para ser utilizado nos próximos passos. 
Passo 2 (Individual) 
Fazer uma leitura atenta do capítulo do livro texto da disciplina que trata da terminologia 
contábil básica. Anotar os principais pontos estudados, pois isso será importante para 
construção do relatório a ser desenvolvido no passo seguinte. 
Passo 3 (Equipe) 
Escrever um resumo de no mínimo 2 laudas e no máximo 4 laudas, descrevendo as 
conclusões dos pontos anotados no passo 1, e os pontos estudados no passo 2. 
Contabilidade de Custos 
 
 
 
 
 4 
 
Passo 4 (Equipe) 
Acessar o material disponível em: 
<https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660T0dUY21IWV9ldzA/view?usp=sharing.> e 
em <https://kroton-
my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.
aspx?guestaccesstoken=MCDc1%2bAIjX0Hh%2feOhZ7r7PYEtInIdpb7HfrlZttj7c4%3d&doci
d=034f37d02d1ea491e93fa3d83fd902318> Acesso em 19 de nov. 2014. 
Classificar os itens conforme a orientação do enunciado e responder as questões 
propostas. Atentar para que as respostas da equipe componham o relatório final que será 
entregue ao professor. 
ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas) 
� Aula-tema: Aplicação dos materiais diretos, mão de obra direta e custos 
indiretos de produção. 
Esta atividade é importante para que você pratique a aplicação dos custos diretos 
aos produtos e o rateio dos custos indiretos de produção. 
Passos 
Passo 1 (Individual) 
Acessar os dados contidos no link: 
<https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660NHRYUDNvcGlOWGs/view?usp=sharing.> 
e em <https://kroton-
my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.
aspx?guestaccesstoken=mFWwcMYu05c9ndZWNcURy6zPVWonbXZDXyFU%2fxzWlro%3
d&docid=0d04d64f788fd4b45a3f4db41c95785e9>. Acesso em 19 de nov. 2014. 
Analisar os procedimentos de separação de custos exemplificados e criar um roteiro passo 
a passo, que será usado na etapa seguinte. 
Passo 2 (Equipe) 
Acessar os dados da folha de pagamento da empresa “Sabor Tropical”, disponível em: 
<https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660MVQwOVNSa01qVHc/view?usp=sharing.> 
e em <https://kroton-
my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.
aspx?guestaccesstoken=XlWt9sg%2bvZwIMh3ldqhUuYTdPe0g36AvTpgGlEfxVCg%3d&doc
id=04fb056c582344192ab58cdef6be91c31>. Acesso 19 de nov. 2014. 
Contabilidade de Custos 
 
 
 
 
 5 
Assinalar quais gastos com folha de pagamento serão custos e quais serão despesas e 
preencher a planilha disponível em: 
<https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660TTJQUEZmNFlMUU0/view?usp=sharing.> e 
em <https://kroton-
my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.
aspx?guestaccesstoken=CLzNVUFJzCpUNh3ugVIz3ZAyVlLP19z6LTuPqqjidB8%3d&docid
=02fe658d9778845f5a8fe3fb97289c265>. Acesso 19 de nov. 2014. 
Determinar os valores por hora trabalhada. 
Passo 3 (Equipe) 
Acessar a planilha disponível em: 
<https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660clpDUE9ORUFwSUE/view?usp=sharing.> e 
em <https://kroton-
my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.
aspx?guestaccesstoken=Qv7FzrxP%2bgIZRG5F4TIeD4mREz75DfzC5eQje8SMAN8%3d&d
ocid=038c711ecacfc46a0b4774b337c5f2ab6>. Acesso 19 de nov. 2014.Determinar os valores totais dos custos e despesas. 
Passo 4 (Equipe) 
Determinar o custo unitário de cada produto usando os valores calculados nos passos 2 e 3 
desta etapa. Para isso usar a planilha disponível em: 
<https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660a0dxUXdDeFBQVGc/view?usp=sharing.> e 
em <https://kroton-
my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.
aspx?guestaccesstoken=HUIqS%2fPI%2fQEPaOQrqajyRls3QNbO%2ftXssevHoKXVcnY%3
d&docid=0be85b3e3e28d4a5ba0137e3aed9765e2>. Acesso 19 de nov. 2014. 
Desenvolver um texto com as planilhas de cálculos feitas nos passos anteriores 
descrevendo os valores de cada produto até este momento. 
ETAPA 3 (tempo para realização: 05 horas) 
� Aula-tema: Custeio Baseado em Atividades (ABC). 
Esta atividade é importante para que você e sua equipe analisem os direcionadores 
de custos e determine quais atividades são relevantes durante o processo produtivo. 
 Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. 
Contabilidade de Custos 
 
 
 
 
 6 
Passos 
Passo 1 (Individual) 
Ler o material disponível em: 
<https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660eXpHMWNCeTBTZEE/view?usp=sharing> 
e em <https://kroton-
my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.
aspx?guestaccesstoken=ttsJDyEr0gSJfBtIBe9gNWgtTUw2bVdkoKj2iIqixmk%3d&docid=0f5
860c401ea84285b6d0a1748768fa9b>. Acesso 19 de nov. 2014. 
Passo 2 (Equipe) 
Elaborar um resumo em forma de tópicos com no máximo uma página sobre custeio 
baseado em atividades (ABC), usando como base o livro texto da disciplina e o material 
estudado no passo anterior. 
Passo 3 (Equipe) 
Acessar o material abaixo sobre o processo produtivo da indústria de sorvetes “Sabor 
Tropical” disponível em: 
<https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660SFlRUG1SdFl2OGs/view?usp=sharing.> e 
em <https://kroton-
my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.
aspx?guestaccesstoken=CuZpguaCV%2fIr3vd8ejfaYQwForHWtPjHcnmauuUtd98%3d&doci
d=06ce8ccb85f2b4382bf1b2fbf187e2f35>. Acesso em 19 de nov. 2014. 
De acordo com as informações determinar o custo dos produtos com base nas atividades. 
Passo 4 (Equipe) 
Fazer um quadro comparativo do custo de produção de cada item usando o processo 
convencional de custeio e o método ABC. 
ETAPA 4 (tempo para realização: 05 horas) 
� Aula-tema: Ponto de Equilíbrio e Margem de Contribuição. 
Esta atividade é importante para que você e sua equipe analisem o quanto cada 
produto vendido pela indústria de sorvetes “Sabor Tropical”, contribui para o pagamento dos 
custos e despesas fixas. 
Contabilidade de Custos 
 
 
 
 
 7 
Passos 
Passo 1 (Individual) 
Acessar o material disponível em: 
<https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660N3Nad1F5azAta2s/view?usp=sharing.>. e 
em <https://kroton-
my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.
aspx?guestaccesstoken=Cc6s8BkolA9L2W3q5WZ0xOJ0XRvInxqdFO19ciUA4FA%3d&doci
d=04e18b1a1515d4739b5b13fde7da62ae7>.Acesso em 19 de nov. 2014. 
Responder os exercícios propostos no link acima essa atividade irá ajudá-lo a desenvolver 
os passos seguintes. 
Passo 2 (Equipe) 
Acessar a planilha disponível em: 
<https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660di1YX0Q5SXVKTmc/view?usp=sharing.>. 
e em <https://kroton-
my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.
aspx?guestaccesstoken=zeSZWYxP%2fP57NKNVYL3TVzKj3irayDR2Q749oylkX%2bg%3d
&docid=0b6d1ef1ca92f4628977df5db2f254b45>. Acesso 19 de nov. 2014. 
Determinar a margem de contribuição de cada produto e definir o preço de venda, sabendo 
que o Mark up multiplicador da empresa é 2,0. 
Passo 3 (Equipe) 
Determinar o ponto de equilíbrio contábil, econômico e financeiro da indústria de sorvetes 
“Sabor Tropical”, com base nos cálculos e dados do passo anterior. 
Passo 4 (Equipe) 
Fazer um relatório para apresentar aos gestores da indústria de sorvetes “Sabor Tropical”, 
neste relatório deverá conter todas as planilhas preenchidas durante o desenvolvimento 
desta ATPS, deverá ainda expor o ponto de equilíbrio e a margem de contribuição de cada 
item e qual dos produtos é mais rentável para empresa. 
 
Seminário de Conclusão 
Com o objetivo de apresentar os resultados obtidos por meio da ATPS, o Seminário Final 
pretende proporcionar aos estudantes a socialização das variações de resultados, bem 
como o debate a respeito das dificuldades e soluções encontradas para a finalização do 
desafio. 
Contabilidade de Custos 
 
 
 
 
 8 
Cada equipe deverá realizar uma apresentação de vinte minutos, contendo até vinte 
slides. 
 Esta apresentação deverá contemplar a seguinte estrutura: 
� Introdução: base teórica utilizada para solução do desafio. 
� Desenvolvimento: a partir da apresentação parcial elaborada na etapa 2, descrever as 
soluções encontradas para a resolução final do desafio. 
� Conclusão: explicar como as soluções encontradas para a resolução final do desafio, 
poderão contribuir efetivamente em sua vida profissional. 
A apresentação do Seminário Final de cada curso deverá ocorrer em sua unidade, em local 
e data a serem definidos pelo professor da disciplina e o coordenador de curso. 
 
Padronização 
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas 
da ABNT, com o seguinte padrão (exceto para produções finais não textuais): 
� em papel branco, formato A4; 
� com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; 
� fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; 
� espaçamento de 1,5 entre linhas; 
� se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 
10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples 
entre linhas; 
� com capa, contendo: 
� nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; 
� nome e RA de cada participante; 
� título da atividade; 
� nome do professor da disciplina; 
� cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. 
 
Para consulta completa das normas ABNT, acessar a Normalização de Trabalhos 
Acadêmicos Anhanguera. Disponível em: 
<http://issuu.com/normalizacao/docs/normaliza____o_de_trabalhos_acad__m>. Acesso em: 22 
ago. 2014. 
Contabilidade de Custos 
 
 
 
 
 9 
Vale lembrar: constitui plágio a apropriação de ideias alheias sem a indicação do autor e da 
fonte de onde foi retirada a informação referenciada. Para saber mais, assista ao vídeo de 
orientação sobre plágio.

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