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QUESTÕES COM GABARITO 10/10
Questão 1
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
O uso coloquial da língua só é adequado na situação descrita na seguinte alternativa:
Escolha uma:
a. pronunciamentos de altas autoridades em cerimônias de posses.
b. palestras para graduandos em congressos sobre Educação.
c. relatos de jogos de futebol para os amigos.
d. cumprimentos a autoridades como juízes, governadores e prefeitos.
e. editoriais feitos por telejornais como Jornal Nacional, Jornal da Band e Repórter Record.
Questão 2
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Leia o diálogo para responder a questão a seguir 
– Primeiro você acessa o browser, aí clica no link que se parece com um guarda-chuva... / quando a página aparece, vai para o menu e rola para baixo até brilhar o nome da cidade... / então clica no lugar onde diz “previsão”, seleciona “hoje” e aí tem “chuva”!
– E se eu olhasse pela janela?
– Por que ter todo esse trabalho se o computador está bem aqui?
O HUMOR do texto reside no seguinte fato:
Escolha uma:
a. O computador foi inventado para facilitar a atividade intelectual do homem
b. Inovações tecnológicas nem sempre facilitam a vida.
c. As crianças não sabem usar o computador
d. As pessoas são analfabetas digitais.
e. A influência do uso do computador nos hábitos familiares
Questão 3
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Leia o texto que se segue:
Se existe uma instituição moderna que de jovem não tem nada é o restaurante. Não é tão velho como pode parecer – tal como o conhecemos, quase nada tem a ver com as estalagens da Antiguidade ou as tabernas medievais. Mas também não nasceu ontem: o perfil do restaurante moderno vem da segunda metade do século 18, portanto há quase 250 anos.
(Josimar Melo. Caldo Inaugura a História dos Restaurantes. Folha de São Paulo, 24/9/2002)
O sentido da primeira frase do texto está com a sua coerência mantida em dizer que:
Escolha uma:
a. O restaurante é uma instituição moderna, mas não recente.
b. O restaurante é uma instituição atual e jovem.
c. Nem todo restaurante é jovem, só o moderno.
d. Como instituição, o restaurante não é nem moderno nem jovem.
e. Não existe instituição moderna que seja jovem como o restaurante.
Questão 4
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Pode-se afirmar que a função emotiva:
Escolha uma:
a. tem por base o uso de recursos literários;
b. é centrada no emissor da mensagem e exprime a sua atitude em relação ao conteúdo da mensagem e da situação;
c. tem como destaque o receptor;
d. centraliza-se no emissor e no receptor.
e. é centrada no referente, isto é, naquilo que se fala;
Questão 5
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Após a leitura do texto abaixo, responda:
PREVENÇÃO CONTRA ASSALTOS
Como os assaltos crescem dia, não podendo contê-los, a PM, sabiamente, dá conselhos aos cidadãos para serem menos assaltados:
I – Não demonstre que carrega dinheiro.
II – Jamais deixe objetos à vista, dentro do carro.
III – Levante todos os vidros, mesmo em movimento.
IV – Não deixe documentos no veículo.
(FERNANDES, Millôr. Prevenção Contra Assaltos. In: TERRA, Ernani & NICOLA, José. Curso Prático de Língua, Literatura e Redação. São Paulo: Scipione, 1997. v. 1, p. 36 )
Nesse fragmento, a função da linguagem predominante é:
Escolha uma:
a. fática
b. emotiva
c. conativa
d. referencial
e. metalinguística
Questão 6
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Um signo linguístico é a combinação de um elemento concreto com um elemento inteligível. Qual a denominação dada, RESPECTIVAMENTE, a cada um desses elementos?
Escolha uma:
a. significado e significante
b. conotação e denotação
c. léxico e código
d. língua e linguagem
e. significante e significado
Questão 7
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Um signo linguístico é a combinação de um elemento concreto com um elemento inteligível. Qual a denominação dada, respectivamente, a cada um desses elementos?
Escolha uma:
a. significado e significante
b. língua e fala
c. léxico e código
d. significante e significado
e. conotação e denotação
Questão 8
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Uma professora deseja realizar uma investigação sobre a evasão de estudantes de um curso. Para esse propósito, toma algumas decisões a serem apresentadas a um grupo de outros professores com o qual será desenvolvida a pesquisa. As decisões tomadas estão presentes no quadro a seguir.
 I - Definir o problema de pesquisa e formulá-lo como uma afirmação que sintetize a problemática em questão.
II- Definir a metodologia da pesquisa antes da formulação das questões de estudo.
III- Definir o problema após uma aprofundada revisão do estado da questão o qual se refere ao objeto de estudo.
IV- Subordinar a metodologia à natureza do objeto de estudo.
São consideradas INADEQUADAS as decisões presentes nos itens: 
Escolha uma:
a. II e IV.
b. I e II.
c. II e III
d. I e III.
e. III e IV.
Questão 9
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
A pesquisa de opinião aplicada no ambiente das organizações segue os mesmos parâmetros da metodologia dos estudos científicos realizados pelos institutos de pesquisa. São etapas básicas para a realização de uma pesquisa de opinião:
 
 
Escolha uma:
a. definição de objetivos; construção do questionário; e pré-teste.
b. mapa do universo; entrega da amostra; e comunicação entre os pares.
c. inversão das perguntas; coleta das respostas; e conhecimento empírico.
d. pré-pesquisa; seleção de entrevistadores; e realização de campanha institucional.
e. planejamento de comunicação; treinamento dos entrevistados; e tabulação dos dados.
Questão 10
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Pesquisas científicas são realizadas tendo como base uma metodologia quantitativa ou qualitativa. Uma pesquisa é quantitativa quando existe a possibilidade de medidas quantificáveis de variáveis e inferências com base em amostras aleatórias de uma população. Esse tipo de pesquisa usa medidas numéricas para testar constructos científicos e hipóteses, ou busca padrões numéricos relacionados a conceitos cotidianos (DIAS, 2000, p. 1). Uma das principais técnicas de coleta de dados de uma pesquisa quantitativa é:
Escolha uma:
a. pesquisa etnográfica.
b. levantamento bibliográfico
c. grupo focal.
d. estudo de caso.
e. entrevista individual.