AULA 1 EXERC. 02 DIFERENÇA, INCLUSÃO E IDENTIDADE NA SOCIEDADE

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

AULA 1 - EXERC. 02 DIFERENÇA, INCLUSÃO E IDENTIDADE NA SOCIEDADE
	1a Questão
	
	
	
	 Marque a alternativa em que a datilologia apresentada corresponde ao nome de uma cor:
		
	 
	Vermelho
	
	Amarelo
	
	Rosa
	
	Violeta
	
	Verde
	
Explicação:
As letras da datilologia se refere à cor VERMELHO. 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa que corresponde à classificação da palavra abaixo:
		
	 
	Animal
	
	Gênero musical
	
	Produto de limpeza
	
	Meio de transporte
	
	Capital de um país
	
Explicação:
As letras representadas são C-A-C-H-O-R-R-O.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A Lei 10.098/00 fala sobre acessibilidade e o Art. 17 afirma que "O Poder Público promoverá a eliminação de barreiras na comunicação e estabelecerá mecanismos e alternativas técnicas que tornem acessíveis os sistemas de comunicação e sinalização às pessoas portadoras de deficiência sensorial e com dificuldade de comunicação, para garantir-lhes o direito de acesso à informação, à comunicação, ao trabalho, à educação, ao transporte, à cultura, ao esporte e ao lazer". De acordo com a legislação e pensando nas pessoas surdas, é CORRETO afirmar que:
		
	
	Não há necessidade de leis sobre esse assunto, pois a acessibilidade e a inclusão no Brasil acontecem naturalmente.
	
	É preciso que haja intérpretes de Braille na televisão para garantir acessibilidade aos deficientes auditivos.
	 
	O uso da LIBRAS e da legenda em programas televisivos representam uma garantia do direito de acesso à informação aos surdos.
	
	O intérprete de LIBRAS é um profissional desnecessário para promover acessibilidade dos surdos.
	
	Os surdos conseguem fazer uma boa leitura labial, mas não conhecem o português, sendo assim as legendas são desnecessárias.
	
Explicação:
É correto afirmar que o uso de LIBRAS e legendas em programas televisivos representam acessibilidade para os surdos, pois dessa forma eles podem ter acesso às informações. As demais opções não estão corretas porque o Braille é um sistema de escrita para os deficientes visuais e não para deficientes auditivos. Nem todos os surdos conseguem fazer leitura labial, mas podem aprender o Português escrito, desde que haja metodologias adequadas. O intérprete de libras é um importante profissional na promoção de acessibilidade, pois intermediará a comunicação entre surdos e ouvintes. Infelizmente, no Brasil, a inclusão não acontece de forma natural, por isso as leis são necessárias para garantir os direitos de todos.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa em que a datilologia representada abaixo corresponde ao nome que se atribui à peculiaridade lingüística relativa ao fato de a mão estar voltada para uma determinada direção no momento da produção do sinal:
		
	
	Configuração de Mão
	
	Expressão Facial
	
	Movimento
	
	Ponto de Articulação
	 
	Orientação
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), quando transcrita para o português escrito, lê-se:
		
	
	Coca
	 
	Caça
	
	Caco
	
	Coça
	
	Cuca
	
Explicação:
As letras da datilologia se refere ao ato de caçar. 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Como paradigma político, educacional, social, para a valorização da diversidade humana, pode-se compreender como elementos relevantes da inclusão os seguintes termos: 
		
	 
	Acessibilidade, concessões de direitos humanos, permisssão para a partipação de todos. 
	
	Barreiras, exclusão e integração.
	 
	Acessibilidade, legitimação das diferenças, equiparação de direitos para todos os tipos de gente.
	
	Acessibilidade, barreiras acessíveis, integração. 
	
	Integração, concessão, direitos iguais a poucos. 
	
Explicação:
A Inclusão busca a valorização das diferenças, compreendendo que cada diferença deve ser legitimada e que haja a equiparação de direitos a todos os tipos de gente, sobretudo para e na acessibilidade. 
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Ao abordar questões relacionadas à utilização da LIBRAS, principal meio de comunicação entre pessoas com surdez, explicita-se o papel da Educação, tanto para aprendizagem dessa língua quanto para a intermediação com as práticas pedagógicas. Nesse contexto é possível afirmar que:
		
	
	O tradutor e o intérprete podem desenvolver o mesmo papel frente ao ensino de LIBRAS.
	
	A intermediação do conhecimento será feita exclusivamente pelo tradutor.
	
	O professor de português é o mais habilitado a ministrar aulas de LIBRAS.
	
	O professor especializado não necessita de formação específica em LIBRAS.
	 
	O professor fluente em LIBRAS é o mais habilitado para transmitir conhecimentos aos alunos surdos.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A família é o núcleo natural e fundamental da sociedade e como tal deve ser protegida. Tal afirmativa é indicada, conforme disposto na:
		
	
	Declaração de Salamanca de 1994.
	
	Convenção da Guatemala de 2001.
	
	Declaração Mundial sobre Educação para Todos de 1990.
	 
	Convenção Americana de Direitos Humanos de 1969.
	
	Lei nº 10319 de 2010.
	
Explicação:
A família é o núcleo natural e fundamental da sociedade e como tal deve ser protegida, como se conclui do disposto na "Convenção Americana de Direitos Humanos de 1969.