AV discursiva 1 Políticas Públicas e Legislação Educacional

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	terça, 9 Abr 2019, 19:34
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	terça, 9 Abr 2019, 20:25
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Questão 2
Correto
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Texto da questão
Para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, a Constituição Federal de 1988 estabelece o que deve constituir o norte para a educação no Brasil, a ser observado pelo Plano Nacional de Educação (de duração decenal). 
Considerando o que dispõe a Constituição Federal, indique quais pontos a seguir apresentam objetivos essenciais para a elaboração de um Plano Nacional de Educação:   
I. remuneração e aperfeiçoamento do pessoal docente;
II. universalização do atendimento escolar;
III. construção de obras de infraestrutura de escolas e universidades;
IV. erradicação do analfabetismo;
Podem ser considerados objetivos, metas e diretrizes de um Plano Nacional da Educação o que está disposto em:
Escolha uma:
a. Apenas III e IV são corretas 
b. Apenas II é correta 
c. Apenas IV é correta 
d. Apenas II e IV são corretas 
Gabarito comentado: Apenas II e IV são corretas. O art. 214 da Constituição Federal de 1998 apresenta seis incisos apresentando objetivos e metas que devem ser perseguidos pelo Plano Nacional de Educação, a saber: I - erradicação do analfabetismo; II - universalização do atendimento escolar; III - melhoria da qualidade do ensino; IV - formação para o trabalho; V - promoção humanística, científica e tecnológica do País; e VI - estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do produto interno bruto. Sendo assim, apenas o que foi apresentado nos pontos II e IV da questão podem ser considerados objetivos essenciais de um Plano Nacional de Educação (a saber: universalização do atendimento escolar e erradicação do analfabetismo)
e. Apenas II e III são corretas 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas II e IV são corretas.
Questão 3
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Texto da questão
Complete as frases abaixo utilizando as alternativas e assinale aquela que melhor completa os devidos termos: 
Em mais de um século de República, podemos identificar a fragilidade com que o Estado Brasileiro foi se constituindo, pautado em oligárquica e patrimonialista de concessão de benefícios à__________________________em ascensão, além da particularidade escravocrata e___________________________ que compôs a ______________________nacional.
Escolha uma:
a. Burguesia – socialista- ordem. 
b. Pobreza – socialista – economia. 
c. Nobreza – comunista- ordem. 
d. Burguesia – latifundiária – economia. 
Em mais de um século de República, podemos identificar a fragilidade com que o Estado Brasileiro foi se constituindo, pautado em oligárquica e patrimonialista de concessão de benefícios à Burguesia em ascensão, além da particularidade escravocrata e latifundiária que compôs a economia nacional. Assim sendo, fica difícil não reconhecer o Estado Brasileiro como “Estado do Capitalismo organizado.” (HILFERDING apud BOBBIO, 1996, p. 125)
e. Economia - latifundiária e Anarquista. 
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A resposta correta é: Burguesia – latifundiária – economia..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
No Artigo 21 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN n. 9.394/96, especificamente no Titulo V são descritos os níveis e etapas e modalidades de ensino. Entendendo que há diferença entre níveis, etapas e modalidades esse documento define que modalidade compreende: 
I. Educação de jovens e adultos. 
II. Educação profissional. 
III. Educação especial. 
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Estão corretas I, II e III . 
Entende-se por modalidade a educação de jovens e adultos, educação profissional e educação especial.
b. Está correta I apenas. 
c. Está correta II apenas. 
d. Estão corretas II e III apenas. 
e. Estão corretas I e II apenas. 
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A resposta correta é: Estão corretas I, II e III ..
Questão 5
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Texto da questão
Sobre a Conferência Mundial de Educação para Todos, que ocorreu em 1990 em Jomtiem, Tailândia, observe as afirmativas abaixo e marque as corretas. 
I - Foi promovida pelo Banco Mundial e pela Unesco. 
II - Teve como finalidade orientar as políticas educacionais para os países em desenvolvimento. 
III - Visava políticas de expansão da Educação Básica. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Está correta somente a afirmativa III. 
b. Nenhuma das afirmativas. 
c. Está correta somente a afirmativa II. 
d. Está correta somente a afirmativa I. 
e. Todas as alternativas estão corretas. 
Segundo Abreu (2008, p. 35) a Conferência de Educação para Todos promovida pela Unesco e Banco Mundial que aconteceu em 1990 na Tailândia, estabeleceria bases para o desenvolvimento de políticas para a expansão da educação básica nos países em desenvolvimento e reconheceria a centralidade na educação, identificando-a como matéria-prima do sistema produtivo para desenvolvimento econômico.
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A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A apreensão profunda da política educacional brasileira está ligada à compreensão da composição e operacionalização da organização estatal. Assim, podemos afirmar que o surgimento do Estado como uma instituição que centraliza vários tipos de poder e que define políticas e diretrizes se remontam com base em:
Escolha uma:
a. Na Independência e o retorno de João VI a Portugal. 
b. Após a grande imigração que houve no final do século XVII, na Argentina. 
c. Suas origens que coincidem com o nascimento da economia comercial, a partir do século XI, na Europa Ocidental. 
Suas origens que coincidem com o nascimento da economia comercial, a partir do século XI, na Europa Ocidental.
d. No início na Europa Ocidental, século V, quando os soberanos de alguns reinados reuniram-se e chegaram à conclusão de que este seria o instrumento ideal para manter o poder e controlar a plebe. 
e. Na Revolução Francesa quando os burgueses guilhotinaram a rainha. 
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A resposta correta é: Suas origens que coincidem com o nascimento da economia comercial, a partir do século XI, na Europa Ocidental..