PROVA A9 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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PROVA A9 PSICOLOGIA DA ED.
De acordo com Rogers, o professor terá que implementar condições facilitadoras no contexto educacional.
Qual alternativa melhor exemplifica, de acordo com a teoria humanista, a condição facilitadora conhecida como congruência?
	Maria é uma professora que consegue deixar de lado, na relação pedagógica, seus próprios pontos de vista e valores, coloca-se no lugar de cada aluno, entendendo os estudantes sem preconceitos.	
O professor Flávio não desaprova nem deprecia o comportamento de seus alunos, possui uma atitude de consideração positiva incondicional com sua turma.	
Paulo é um professor idealista, romântico. Porém, apresenta um desejo concreto de mudanças na prática pedagógica.	
A professora Nadia sempre oferece recompensas para os alunos que alcançam nota superior a nove nas avaliações.
 Certo	Marco é um professor autêntico, capaz de estabelecer uma comunicação clara e direta com os alunos.
A teoria humanista convida a todos a refletir sobre as mudanças necessárias e que devem ser buscadas, tanto dentro como fora da sala de aula. Ela aponta para uma profunda mudança no relacionamento entre professor e aluno, relacionamento esse capaz de provocar transformações intensas, tanto no comportamento de ambos como na busca dos saberes, pois propõem:
	que o professor, detendo mais experiência, funciona unicamente, intervindo e mediando a relação do aluno com o conhecimento.
	ênfase no aprimoramento dos meios - ações, métodos, técnicas e instrumentos para quaisquer fins.
 Certo	dar ênfase às qualidades humanas como a escolha, a criatividade, a auto-realização, a tolerância.
	a narração e solicitação para que os alunos repitam com as mesmas palavras do professor o conteúdo oferecido.
	estudar somente aquilo que pode ser passível de observação e medição, negando aspectos considerados subjetivos.
A teoria Rogeriana concebe o papel do professor na prática pedagógica como:
	orientador, centrado na capacidade de condicionamento do aluno: reforço positivo e negativo.
 Certo	facilitador, cuja base é um ambiente de liberdade, respeito, cooperação e inquietações.
	terapeuta, que precisa analisar sentimentos sublimados no aluno, prestes a desabrochar.
	pesquisador, que aplicas métodos e técnicas de condicionamento no aluno.
	condicionador, cuja a base está na aplicação de reforçamento das atitudes positivas.
Venerado pelos amantes da liberdade irrestrita, abominado pelos partidários de uma educação tradicional e respeitado pelos que reconhecem a importância de flexibilizar a hierarquia escolar. Assim o educador, escritor e jornalista Alexander Sutherland Neill (1883-1973) - fundador da Summerhill School, na Inglaterra - viveu boa parte de seus 90 anos. Sua escola tornou-se ícone das pedagogias alternativas ao concretizar um sistema educativo em que o importante é a criança ter liberdade para escolher e decidir o que aprender e, com base nisso, desenvolver-se no próprio ritmo.
Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/formacao/alexander-neill-428138.shtml
 Summerhill, escola citada na reportagem, tem uma proposta educacional baseada na teoria:	
 Humanista, tendo como objetivo o adestramento do aluno.
 Certo	Humanista, visando a compreensão e o bem-estar da pessoa, não o controle.	
Behaviorista, percebendo a aprendizagem centrada no aluno e não no ensino.	
Behaviorista, percebendo a aprendizagem escolar como um aspecto do processo de autorrealização.	
Humanista, percebendo a importância do reforço positivo/negativo para o processo de aprendizagem.
Com relação a concepção humanista, de Carl Rogers está correto afirmar que o professor:
	constrói habilidades nos alunos
	ensina a partir da cultura local
 Certo	também está em situação de aprendizagem
	compreende que cada aluno aprende de forma genérica.
	é aquele que respeita os estágios de desenvolvimento de cada aluno
Analise as assertivas sobre a Teoria Humanística de Carl Rogers:
Carl Rogers afirma que é preciso permitir que o conhecimento se organize no e pelo indivíduo, em vez de ser organizado para o indivíduo. Porque: 
Se a abordagem é centrada no sujeito, é preciso que o professor compreenda-se como um facilitador para uma aprendizagem significativa, cuja base é um ambiente de liberdade, respeito, cooperação e inquietações que coloque o aluno a ser o centro de todo esse processo.
Considerando as duas asserções, é correto afirmar que:
	a primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
	as duas são falsas.
	a primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
 Certo	as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.