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Questionario CARTOGRAFIA TEMÁTICA TÉCNICAS E PROJEÇÕES

Conjunto de questões de múltipla escolha sobre cartografia abordando representação dinâmica e por fluxos, coordenadas geográficas, símbolos e legendas, mapas temáticos, portulanos, métodos de representação (qualitativos, quantitativos, ordenados, dinâmicos) e escalas.

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Questões resolvidas

A engenharia de tráfego pretende cartografar o movimento das ciclovias de uma cidade. Para tanto, usará o método de representação:
Resposta Selecionada: b. Dinâmica.
a. De síntese.
b. Dinâmica.
c. Qualitativa.
d. Ordenada.
e. Analítica.

Elaborar um mapa significa estabelecer inicialmente:
a. As dimensões do plano em termos de km.
b. A localização em termos de latitude e longitude.
c. Posicionar em termos de altitude.
d. Identificar o relevo.
e. Manter as dimensões reais do terreno.

Ler um mapa representa comunicação do elemento que foi representado, mediante a interpretação dos símbolos da legenda. Assim, podemos dizer que os símbolos podem demonstrar:
a. Coisas utópicas.
b. Uma redução da realidade, cada um interpreta à sua maneira.
c. Uma interpretação única fora da realidade.
d. Os símbolos demonstram as informações.
e. Os símbolos são fictícios, não demonstram a realidade.

Mapas temáticos utilizam símbolos que podem ser representativos por meio de:
a. Apenas sinais.
b. Pontos, listras ou hachuras, imagens, cores, símbolos.
c. Apenas cores.
d. Somente figuras.
e. Somente hachuras.

Os mapas utilitários para os navegadores foram chamados de:
a. Espartanos.
b. Didáticos.
c. Portulanos.
d. Angolanos.
e. Topográficos.

Para as sociedades se localizarem e representarem os seus espaços, seus recursos, enfim, para organizarem seu espaço, nada melhor do que o uso dos mapas; portanto, eles representam: a. Registros de fatos e fenômenos em geral. b. Registros somente de fatos naturais. c. Registros somente de aspectos econômicos. d. Registros apenas de aspectos comerciais. e. Registros apenas de aspectos sociais.

Podemos citar como características de uma carta geográfica, exceto:
I- Escalas médias e grandes.
II- Representação plana.
III- Folhas articuladas de forma sistemática.
IV- Não considera a curvatura terrestre.
a. I e II.
b. I, II, III e IV.
c. III e IV.
d. Apenas a IV.
e. Apenas a III.

Quanto aos métodos de representação cartográfica, podemos classificá-los em:
I- Qualitativos.
II- Quantitativos.
III- Ordenados.
IV- Dinâmicos.
a. Apenas I.
b. Apenas II.
c. Apenas III.
d. Apenas IV.
e. I, II, III e IV.

Uma planta, na concepção geográfica, tem:
I- Escala pequena.
II- Área limitada.
III- Informações sucintas.
IV- Geralmente 1 só folha.
V- Grande número de detalhes.
a. I, II, III, IV e V.
b. I e III.
c. III e IV.
d. II, IV e V.
e. Somente a I.

Ler um mapa representa comunicação do elemento que foi representado, mediante a interpretação dos símbolos da legenda. Assim, podemos dizer que os símbolos podem demonstrar:
Resposta Selecionada: d. Os símbolos demonstram as informações.
a. Coisas utópicas.
b. Uma redução da realidade, cada um interpreta à sua maneira.
c. Uma interpretação única fora da realidade.
d. Os símbolos demonstram as informações.
e. Os símbolos são fictícios, não demonstram a realidade.

Para as sociedades se localizarem e representarem os seus espaços, seus recursos, enfim, para organizarem seu espaço, nada melhor do que o uso dos mapas; portanto, eles representam:
Resposta Selecionada: a. Registros de fatos e fenômenos em geral.
a. Registros de fatos e fenômenos em geral.
b. Registros somente de fatos naturais.
c. Registros somente de aspectos econômicos.
d. Registros apenas de aspectos comerciais.
e. Registros apenas de aspectos sociais.

A Cartografia temática permite a realização de estudos em campo, ela é um convite a profissionais de distintas áreas conversarem entre si, por meio das representações e esses com seus alunos.
Podemos concluir que:
a. Uma aula ou pesquisa não podem ter mapas.
b. Uma aula ou pesquisa deverão ter mapas para ilustrá-las.
c. Uma aula será muito mais rica sem mapa.
d. O mapa é dispensável a qualquer tipo de aula e disciplina.
e. Os mapas somente poderão ser utilizados em representações científicas.

Estão corretos:
I - Pesquisar a localização do lugar a ser representado.
II - Definir as coordenadas do lugar.
III - Fazer ou obter os dados populacionais de ambas as áreas (rural e urbana).
IV - Definir só a escala.
V - Definir somente a legenda.
VI - Estabelecer a forma de representação.
VII - Escolher um título.
a. I, II, III, IV, V, VI e VII.
b. I, III e VII.
c. I e II.
d. I, II, III, VI e VII.
e. IV e V.

Podemos afirmar que a Cartografia recebeu grande impulso com a incorporação de novas técnicas:
a. Na Idade Média.
b. No século XV.
c. No século XX.
d. No século XXI.
e. Após a Segunda Guerra Mundial.

Qual o significado da frase: a Cartografia Ambiental gera discussões, uma vez que esbarra em aspectos políticos e ideológicos? a. O ambientalismo é um tema polêmico, pois está relacionado apenas aos interesses comerciais. b. O ambientalismo esbarra em interesses que envolvem o capitalismo, a extração ou a exploração de recursos naturais, uso do solo, entre outros e, portanto, também envolve questões político-partidárias. c. O tema não é de interesse político ou ideológico, apenas fere as pessoas que têm apego à natureza. d. O tema ambiental gera discussões devido somente ao comprometimento com a biodiversidade. e. A natureza é mais um dos temas a serem debatidos pelos problemas acarretados apenas em países do Sul (pobres) ou subdesenvolvidos.

Quanto à Semiologia Gráfica, ela é representada por símbolos com variáveis visuais. Bertin reconheceu essas variáveis, que são:
a. Tamanho, tonalidade, cor, forma, orientação e granulação.
b. Ponto, linha, cor, área e sinal.
c. Pontual, linear e zonal.
d. Cor, forma, sem orientação.
e. Tamanho, granulação, sem expressar o tamanho.

Um mapa da Bacia Amazônica permite avaliar: a. Profundidade e largura. b. Capacidade de vazão e profundidade. c. Quantidade de água e vazão. d. Amplitude, quantidade de afluentes, comprimento e densidade. e. Profundidade, velocidade e densidade.

Você já aprendeu que a leitura de um mapa representa um modelo da realidade, a comunicação do conhecimento que foi adquirido sobre determinado espaço ou fato.
Assinale a definição correta:
a. O mapa não estabelece limites.
b. Os símbolos utilizados demonstram as informações obtidas.
c. As legendas são sempre iguais, não importa o tema.
d. A definição dos elementos a serem representados não é subjetiva do cartógrafo.
e. A leitura dos mapas somente pode ser feita pelo geógrafo.

A observação do mapa do Stress hídrico do Brasil, contido em sua aula, reflete uma situação bastante preocupante relacionada ao comprometimento da qualidade da água para abastecimento das principais capitais e atendimento às demandas como irrigação. Entre o Estado de São Paulo e o Rio de Janeiro, temos uma bacia hidrográfica responsável pelo abastecimento de numerosa população, trata-se do rio:
Qual é o nome do rio?
a. Paraná.
b. Paraguai.
c. Uruguai.
d. Tietê.
e. Paraíba do Sul.

O Polígono das secas constitui-se em uma região problemática da Região Nordeste do Brasil, podemos associá-la a alguns problemas que agravam a questão da aridez, assinale-os:
Quais dos itens a seguir estão corretos?
I. Baixa produção agrária.
II. Concentração de terras.
III. Boa qualidade de vida.
IV. Baixo IDH (Índice de Desenvolvimento Humano).
V. Grandes incentivos governamentais.
a. I, II, III, IV, V estão corretos.
b. IV e V estão corretos.
c. I, II, IV estão corretos.
d. II e V estão corretos.
e. Apenas o III está correto.

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Questões resolvidas

A engenharia de tráfego pretende cartografar o movimento das ciclovias de uma cidade. Para tanto, usará o método de representação:
Resposta Selecionada: b. Dinâmica.
a. De síntese.
b. Dinâmica.
c. Qualitativa.
d. Ordenada.
e. Analítica.

Elaborar um mapa significa estabelecer inicialmente:
a. As dimensões do plano em termos de km.
b. A localização em termos de latitude e longitude.
c. Posicionar em termos de altitude.
d. Identificar o relevo.
e. Manter as dimensões reais do terreno.

Ler um mapa representa comunicação do elemento que foi representado, mediante a interpretação dos símbolos da legenda. Assim, podemos dizer que os símbolos podem demonstrar:
a. Coisas utópicas.
b. Uma redução da realidade, cada um interpreta à sua maneira.
c. Uma interpretação única fora da realidade.
d. Os símbolos demonstram as informações.
e. Os símbolos são fictícios, não demonstram a realidade.

Mapas temáticos utilizam símbolos que podem ser representativos por meio de:
a. Apenas sinais.
b. Pontos, listras ou hachuras, imagens, cores, símbolos.
c. Apenas cores.
d. Somente figuras.
e. Somente hachuras.

Os mapas utilitários para os navegadores foram chamados de:
a. Espartanos.
b. Didáticos.
c. Portulanos.
d. Angolanos.
e. Topográficos.

Para as sociedades se localizarem e representarem os seus espaços, seus recursos, enfim, para organizarem seu espaço, nada melhor do que o uso dos mapas; portanto, eles representam: a. Registros de fatos e fenômenos em geral. b. Registros somente de fatos naturais. c. Registros somente de aspectos econômicos. d. Registros apenas de aspectos comerciais. e. Registros apenas de aspectos sociais.

Podemos citar como características de uma carta geográfica, exceto:
I- Escalas médias e grandes.
II- Representação plana.
III- Folhas articuladas de forma sistemática.
IV- Não considera a curvatura terrestre.
a. I e II.
b. I, II, III e IV.
c. III e IV.
d. Apenas a IV.
e. Apenas a III.

Quanto aos métodos de representação cartográfica, podemos classificá-los em:
I- Qualitativos.
II- Quantitativos.
III- Ordenados.
IV- Dinâmicos.
a. Apenas I.
b. Apenas II.
c. Apenas III.
d. Apenas IV.
e. I, II, III e IV.

Uma planta, na concepção geográfica, tem:
I- Escala pequena.
II- Área limitada.
III- Informações sucintas.
IV- Geralmente 1 só folha.
V- Grande número de detalhes.
a. I, II, III, IV e V.
b. I e III.
c. III e IV.
d. II, IV e V.
e. Somente a I.

Ler um mapa representa comunicação do elemento que foi representado, mediante a interpretação dos símbolos da legenda. Assim, podemos dizer que os símbolos podem demonstrar:
Resposta Selecionada: d. Os símbolos demonstram as informações.
a. Coisas utópicas.
b. Uma redução da realidade, cada um interpreta à sua maneira.
c. Uma interpretação única fora da realidade.
d. Os símbolos demonstram as informações.
e. Os símbolos são fictícios, não demonstram a realidade.

Para as sociedades se localizarem e representarem os seus espaços, seus recursos, enfim, para organizarem seu espaço, nada melhor do que o uso dos mapas; portanto, eles representam:
Resposta Selecionada: a. Registros de fatos e fenômenos em geral.
a. Registros de fatos e fenômenos em geral.
b. Registros somente de fatos naturais.
c. Registros somente de aspectos econômicos.
d. Registros apenas de aspectos comerciais.
e. Registros apenas de aspectos sociais.

A Cartografia temática permite a realização de estudos em campo, ela é um convite a profissionais de distintas áreas conversarem entre si, por meio das representações e esses com seus alunos.
Podemos concluir que:
a. Uma aula ou pesquisa não podem ter mapas.
b. Uma aula ou pesquisa deverão ter mapas para ilustrá-las.
c. Uma aula será muito mais rica sem mapa.
d. O mapa é dispensável a qualquer tipo de aula e disciplina.
e. Os mapas somente poderão ser utilizados em representações científicas.

Estão corretos:
I - Pesquisar a localização do lugar a ser representado.
II - Definir as coordenadas do lugar.
III - Fazer ou obter os dados populacionais de ambas as áreas (rural e urbana).
IV - Definir só a escala.
V - Definir somente a legenda.
VI - Estabelecer a forma de representação.
VII - Escolher um título.
a. I, II, III, IV, V, VI e VII.
b. I, III e VII.
c. I e II.
d. I, II, III, VI e VII.
e. IV e V.

Podemos afirmar que a Cartografia recebeu grande impulso com a incorporação de novas técnicas:
a. Na Idade Média.
b. No século XV.
c. No século XX.
d. No século XXI.
e. Após a Segunda Guerra Mundial.

Qual o significado da frase: a Cartografia Ambiental gera discussões, uma vez que esbarra em aspectos políticos e ideológicos? a. O ambientalismo é um tema polêmico, pois está relacionado apenas aos interesses comerciais. b. O ambientalismo esbarra em interesses que envolvem o capitalismo, a extração ou a exploração de recursos naturais, uso do solo, entre outros e, portanto, também envolve questões político-partidárias. c. O tema não é de interesse político ou ideológico, apenas fere as pessoas que têm apego à natureza. d. O tema ambiental gera discussões devido somente ao comprometimento com a biodiversidade. e. A natureza é mais um dos temas a serem debatidos pelos problemas acarretados apenas em países do Sul (pobres) ou subdesenvolvidos.

Quanto à Semiologia Gráfica, ela é representada por símbolos com variáveis visuais. Bertin reconheceu essas variáveis, que são:
a. Tamanho, tonalidade, cor, forma, orientação e granulação.
b. Ponto, linha, cor, área e sinal.
c. Pontual, linear e zonal.
d. Cor, forma, sem orientação.
e. Tamanho, granulação, sem expressar o tamanho.

Um mapa da Bacia Amazônica permite avaliar: a. Profundidade e largura. b. Capacidade de vazão e profundidade. c. Quantidade de água e vazão. d. Amplitude, quantidade de afluentes, comprimento e densidade. e. Profundidade, velocidade e densidade.

Você já aprendeu que a leitura de um mapa representa um modelo da realidade, a comunicação do conhecimento que foi adquirido sobre determinado espaço ou fato.
Assinale a definição correta:
a. O mapa não estabelece limites.
b. Os símbolos utilizados demonstram as informações obtidas.
c. As legendas são sempre iguais, não importa o tema.
d. A definição dos elementos a serem representados não é subjetiva do cartógrafo.
e. A leitura dos mapas somente pode ser feita pelo geógrafo.

A observação do mapa do Stress hídrico do Brasil, contido em sua aula, reflete uma situação bastante preocupante relacionada ao comprometimento da qualidade da água para abastecimento das principais capitais e atendimento às demandas como irrigação. Entre o Estado de São Paulo e o Rio de Janeiro, temos uma bacia hidrográfica responsável pelo abastecimento de numerosa população, trata-se do rio:
Qual é o nome do rio?
a. Paraná.
b. Paraguai.
c. Uruguai.
d. Tietê.
e. Paraíba do Sul.

O Polígono das secas constitui-se em uma região problemática da Região Nordeste do Brasil, podemos associá-la a alguns problemas que agravam a questão da aridez, assinale-os:
Quais dos itens a seguir estão corretos?
I. Baixa produção agrária.
II. Concentração de terras.
III. Boa qualidade de vida.
IV. Baixo IDH (Índice de Desenvolvimento Humano).
V. Grandes incentivos governamentais.
a. I, II, III, IV, V estão corretos.
b. IV e V estão corretos.
c. I, II, IV estão corretos.
d. II e V estão corretos.
e. Apenas o III está correto.

Prévia do material em texto

Pergunta 1
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A engenharia de tráfego pretende cartografar o movimento das ciclovias de uma cidade. Para tanto, usará o método de representação:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Dinâmica.
	Respostas:
	a. 
De síntese.
	
	b. 
Dinâmica.
	
	c. 
Qualitativa.
	
	d. 
Ordenada.
	
	e. 
Analítica.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: a representação dinâmica caracteriza o movimento no espaço, o método de fluxos.
	
	
	
Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Elaborar um mapa significa estabelecer inicialmente:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
A localização em termos de latitude e longitude.
	Respostas:
	a. 
As dimensões do plano em termos de km.
	
	b. 
A localização em termos de latitude e longitude.
	
	c. 
Posicionar em termos de altitude.
	
	d. 
Identificar o relevo.
	
	e. 
Manter as dimensões reais do terreno.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: o mais importante inicialmente é estabelecer as coordenadas geográficas, latitude e longitude e, portanto, a localização do que estiver sendo estudado.
	
	
	
Pergunta 3
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Ler um mapa representa comunicação do elemento que foi representado, mediante a interpretação dos símbolos da legenda. Assim, podemos dizer que os símbolos podem demonstrar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Os símbolos demonstram as informações.
	Respostas:
	a. 
Coisas utópicas.
	
	b. 
Uma redução da realidade, cada um interpreta à sua maneira.
	
	c. 
Uma interpretação única fora da realidade.
	
	d. 
Os símbolos demonstram as informações.
	
	e. 
Os símbolos são fictícios, não demonstram a realidade. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: os símbolos permitem a representação dos fatos geográficos, históricos, econômicos etc. Representam uma convenção para uma melhor leitura do mapa.
	
	
	
Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Mapas temáticos utilizam símbolos que podem ser representativos por meio de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Pontos, listras ou hachuras, imagens, cores, símbolos.
	Respostas:
	a. 
Apenas sinais.
	
	b. 
Pontos, listras ou hachuras, imagens, cores, símbolos.
	
	c. 
Apenas cores.
	
	d. 
Somente figuras.
	
	e. 
Somente hachuras.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: um mapa temático tem várias formas de representação, depende do fenômeno ou fato a ser representado, adequando-se, portanto, à clientela a quem se destina e à necessidade.
	
	
	
Pergunta 5
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Os mapas utilitários para os navegadores foram chamados de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Portulanos.
	Respostas:
	a. 
Espartanos.
	
	b. 
Didáticos.
	
	c. 
Portulanos.
	
	d. 
Angolanos.
	
	e. 
Topográficos.
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: os portulanos foram os mapas úteis para os navegadores em seus empreendimentos, cheios de detalhes e imagens.
	
	
	
Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Para as sociedades se localizarem e representarem os seus espaços, seus recursos, enfim, para organizarem seu espaço, nada melhor do que o uso dos mapas; portanto, eles representam:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Registros de fatos e fenômenos em geral.
	Respostas:
	a. 
Registros de fatos e fenômenos em geral.
	
	b. 
Registros somente de fatos naturais.
	
	c. 
Registros somente de aspectos econômicos.
	
	d. 
Registros apenas de aspectos comerciais.
	
	e. 
Registros apenas de aspectos sociais. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: a cartografia e os mapas em geral representam distintos tipos de fatos e fenômenos.
	
	
	
Pergunta 7
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Podemos citar como características de uma carta geográfica, exceto:
I- Escalas médias e grandes.
II- Representação plana.
III- Folhas articuladas de forma sistemática.
IV- Não considera a curvatura terrestre.
Está(ão) incorreta(s):
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Apenas a III.
	Respostas:
	a. 
I e II.
	
	b. 
I, II, III e IV.
	
	c. 
III e IV.
	
	d. 
Apenas a IV.
	
	e. 
Apenas a III.
	
	
	
Pergunta 8
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Quanto aos métodos de representação cartográfica, podemos classificá-los em:
I- Qualitativos.
II- Quantitativos.
III- Ordenados.
IV- Dinâmicos.
Está(ão) correto(s):
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I, II, III e IV. 
	Respostas:
	a. 
Apenas I.
	
	b. 
Apenas II.
	
	c. 
Apenas III.
	
	d. 
Apenas IV.
	
	e. 
I, II, III e IV. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Comentário: os métodos de representação cartográfica correspondem a todos os itens apresentados.
	
	
	
Pergunta 9
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Um mapa que represente o fluxo aéreo será elaborado mediante o uso de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Linhas de fluxos.
	Respostas:
	a. 
Pontos.
	
	b. 
Linhas de fluxos.
	
	c. 
Área.
	
	d. 
Cores.
	
	e. 
Desenhos.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: a manifestação dos fluxos aéreos será melhor representada com o uso de linhas de fluxos.
	
	
	
Pergunta 10
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Uma planta, na concepção geográfica, tem:
I- Escala pequena.
II- Área limitada.
III- Informações sucintas.
IV- Geralmente 1 só folha.
V- Grande número de detalhes.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
II, IV e V.
	Respostas:
	a. 
I, II, III, IV e V.
	
	b. 
I e III.
	
	c. 
III e IV.
	
	d. 
II, IV e V.
	
	e. 
Somente a I. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: uma planta apresenta informações detalhadas e escala grande.
	
	
	
Pergunta 1
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	 A Cartografia temática permite a realização de estudos em campo, ela é um convite a profissionais de distintas áreas conversarem entre si, por meio das representações e esses com seus alunos. Podemos concluir que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Uma aula ou pesquisa deverão ter mapas para ilustrá-las.
	Respostas:
	a. 
Uma aula ou pesquisa não podem ter mapas.
	
	b. 
Uma aula ou pesquisa deverão ter mapas para ilustrá-las.
	
	c. 
Uma aula será muito mais rica sem mapa.
	
	d. 
O mapa é dispensável a qualquer tipo de aula e disciplina.
	
	e. 
Os mapas somente poderão ser utilizados em representações científicas.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: os mapas tornam as aulas e certos tipos de estudos muito mais ricos e ilustrativos.
	
	
	
Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Apresenta-se a Cartografia como linguagem e representação de fatos e fenômenos geográficos, sendo que a Cartografia Temática possui especificidades que interferem no processo de tradução visual de uma informação que pode ser:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Apresentando distintas áreas do conhecimento.
	Respostas:
	a. 
Somente geográfica.
	
	b. 
Somente ambiental.
	
	c. 
Somente histórica.
	
	d. 
Apresentando distintas áreas do conhecimento.
	
	e. 
Apresentando apenas caráter político.
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: a Cartografia Temática trabalha com temas diversos, o importante é encontrar a melhor forma de representação.
	
	
	
Pergunta 3
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	O fluxo de veículos diários em uma rua de sua cidade é resultante de uma representação:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Dinâmica.
	Respostas:
	a. 
Plana.
	
	b. 
De síntese.
	
	c. 
Dinâmica.
	
	d. 
Sintética.
	
	e. 
Por imagem de satélite. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: a representação no que se refere à circulação de veículos é feitade forma dinâmica avaliando o fluxo de circulação.
	
	
	
Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	O processo de confecção de mapas deve ser adequado à clientela e ao fim para o qual se destina. Assim sendo, você recebe uma encomenda de mapa para expressar a mudança de um município quanto à distribuição populacional em rural e urbana. Quais são os passos que você deve seguir para concluir sua encomenda?
I - Pesquisar a localização do lugar a ser representado.
II - Definir as coordenadas do lugar.
III - Fazer ou obter os dados populacionais de ambas as áreas (rural e urbana).
IV - Definir só a escala.
V - Definir somente a legenda.
VI - Estabelecer a forma de representação.
VII - Escolher um título. 
Estão corretos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I, II, III, VI e VII
	Respostas:
	a. 
I, II, III, IV, V, VI e VII
	
	b. 
I, III e VII
	
	c. 
I e II.
	
	d. 
I, II, III, VI e VII
	
	e. 
IV e V.
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: a pesquisa para obter as informações acerca do tema, as coordenadas do lugar, o título e a forma de representação são fundamentais para o processo. Ao cartógrafo cabe escolher variáveis visuais, compatíveis com o significado da informação que será traduzida.
	
	
	
Pergunta 5
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Podemos afirmar que a Cartografia recebeu grande impulso com a incorporação de novas técnicas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
No século XX.
	Respostas:
	a. 
Na Idade Média.
	
	b. 
No século XV.
	
	c. 
No século XX.
	
	d. 
No século XXI.
	
	e. 
Após a Segunda Guerra Mundial. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: as novas técnicas incorporadas no final do século XX, com uso de imagens aéreas, satélites, desenho gráfico Autocad e o sistema SIG, contribuíram para aprimorar e tornar a Cartografia automatizada.
	
	
	
Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Qual o significado da frase: a Cartografia Ambiental gera discussões, uma vez que esbarra em aspectos políticos e ideológicos?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b.
O ambientalismo esbarra em interesses que envolvem o capitalismo, a extração ou a exploração de recursos naturais, uso do solo, entre outros e, portanto, também envolve questões político-partidárias.
	Respostas:
	a. 
O ambientalismo é um tema polêmico, pois está relacionado apenas aos interesses comerciais.
	
	b.
O ambientalismo esbarra em interesses que envolvem o capitalismo, a extração ou a exploração de recursos naturais, uso do solo, entre outros e, portanto, também envolve questões político-partidárias.
	
	c. 
O tema não é de interesse político ou ideológico, apenas fere as pessoas que têm apego à natureza.
	
	d. 
O tema ambiental gera discussões devido somente ao comprometimento com a biodiversidade.
	
	e. 
A natureza é mais um dos temas a serem debatidos pelos problemas acarretados apenas em países do Sul (pobres) ou subdesenvolvidos.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: a temática ambiental gera realmente muita polêmica, pelos interesses ameaçados no âmbito capitalista, ideia de obtenção ou uso de recursos da natureza de maneira irracional.
	
	
	
Pergunta 7
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Quanto à Semiologia Gráfica, ela é representada por símbolos com variáveis visuais. Bertin reconheceu essas variáveis, que são:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Tamanho, tonalidade, cor, forma, orientação e granulação.
	Respostas:
	a. 
Tamanho, tonalidade, cor, forma, orientação e granulação.
	
	b. 
Ponto, linha, cor, área e sinal.
	
	c. 
Pontual, linear e zonal.
	
	d. 
Cor, forma, sem orientação.
	
	e. 
Tamanho, granulação, sem expressar o tamanho. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: para Bertin, as informações importantes devem ser o tamanho, a tonalidade, a cor, a forma, a orientação e a granulação.
	
	
	
Pergunta 8
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Queremos elaborar uma carta geográfica, ela deve conter:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Um desdobramento em folhas articuladas de forma sistemática.
	Respostas:
	a. 
Uma representação não plana.
	
	b. 
Um desdobramento em folhas articuladas de forma sistemática.
	
	c. 
Escalas pequenas.
	
	d. 
Nenhuma menção à curvatura da Terra.
	
	e. 
Não deve expressar direção, distância e localização. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: a carta deve ser uma representação plana, com escalas médias e grandes, com folhas articuladas de forma sistemática e contendo direção, distância e localização de pontos.
	
	
	
Pergunta 9
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Um mapa da Bacia Amazônica permite avaliar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Amplitude, quantidade de afluentes, comprimento e densidade.
	Respostas:
	a. 
Profundidade e largura.
	
	b. 
Capacidade de vazão e profundidade.
	
	c. 
Quantidade de água e vazão.
	
	d. 
Amplitude, quantidade de afluentes, comprimento e densidade.
	
	e. 
Profundidade, velocidade e densidade.
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: um mapa hidrográfico, não apenas o da bacia Amazônica, permite avaliar a amplitude, a rede hidrográfica (afluentes), o comprimento e a densidade.
	
	
	
Pergunta 10
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Você já aprendeu que a leitura de um mapa representa um modelo da realidade, a comunicação do conhecimento que foi adquirido sobre determinado espaço ou fato. Assinale a definição correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Os símbolos utilizados demonstram as informações obtidas.
	Respostas:
	a. 
O mapa não estabelece limites.
	
	b. 
Os símbolos utilizados demonstram as informações obtidas.
	
	c. 
As legendas são sempre iguais, não importa o tema.
	
	d. 
A definição dos elementos a serem representados não é subjetiva do cartógrafo.
	
	e. 
A leitura dos mapas somente pode ser feita pelo geógrafo. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: o mapa estabelece limites, os símbolos representam as informações obtidas, as legendas são específicas ao tema apresentado, a definição do tema, a projeção e outros elementos são subjetivos ao cartógrafo e a leitura do mapa pode e deve ser feita até mesmo por pessoas de senso comum e não apenas por especialistas.
	
	
	
Pergunta 1
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	 A observação do mapa do Stress hídrico do Brasil, contido em sua aula, reflete uma situação bastante preocupante relacionada ao comprometimento da qualidade da água para abastecimento das principais capitais e atendimento às demandas como irrigação. Entre o Estado de São Paulo e o Rio de Janeiro, temos uma bacia hidrográfica responsável pelo abastecimento de numerosa população, trata-se do rio:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Paraíba do Sul. 
	Respostas:
	a. 
Paraná.
	
	b. 
Paraguai.
	
	c. 
Uruguai.
	
	d. 
Tietê.
	
	e. 
Paraíba do Sul. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Comentário: O Rio Paraíba do Sul corre pelo Vale do Paraíba (Paulista e Fluminense), sendo responsável pelo abastecimento de numerosa população e indústrias regionais, sua situação é crítica como pudemos observar na legenda do mapa.
	
	
	
Pergunta 2
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	 O Polígono das secas constitui-se em uma região problemática da Região Nordeste do Brasil, podemos associá-la a alguns problemas que agravam a questão da aridez, assinale-os:
I. Baixa produção agrária.
II. Concentração de terras.
III. Boa qualidade de vida.
IV. Baixo IDH (Índice de Desenvolvimento Humano).
V. Grandes incentivos governamentais.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I, II, IV estão corretos.
	Respostas:
	a. 
I, II, III, IV, V estão corretos.
	
	b. 
IV e V estão corretos.
	
	c. 
I, II, IV estão corretos.
	
	d. 
II e V estão corretos.e. 
Apenas o III está correto. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: O Polígono das Secas passa por situações bastante problemáticas, contidas nos itens I, II e IV, sofrendo com baixos indicadores sociais, falta de trabalho e carência de assistência dos órgãos públicos.
	
	
	
Pergunta 3
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	 O sensoriamento remoto é uma importante ferramenta quando o fato investigado é:
I - Biodiversidade (monitoramento ambiental).
II - Focos de queimada.
III - Avaliação de catástrofes.
IV - Incêndios.
V - Casos de guerras ou conflitos.
VI - Efeitos de geadas ou outro tema de influência climática.
Está correto:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I, II, III, IV, V, VI.
	Respostas:
	a. 
I e II.
	
	b. 
Somente a III.
	
	c. 
IV, V e VI.
	
	d. 
I, II, III, IV, V, VI.
	
	e. 
Somente a VI.
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: Os aspectos mencionados em todos os itens são pertinentes às investigações que poderão ser realizadas via sensoriamento remoto, além de aerofotos, o que facilita a visualização da área investigada e os efeitos nocivos ali verificados.
	
	
	
Pergunta 4
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	As enchentes constituem-se em grave problema a ser solucionado em áreas urbanas e decorrem de alguns fatores, exceto:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Bons equipamentos em infraestrutura de saneamento básico. 
	Respostas:
	a. 
Desmatamento e exposição do solo.
	
	b. 
Impermeabilização do solo.
	
	c. 
Verticalização das edificações.
	
	d. 
Retificação e construção das vias marginais.
	
	e. 
Bons equipamentos em infraestrutura de saneamento básico. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Comentário: Se houvessem satisfatórios equipamentos para escoamento de água em galerias pluviais, bem como satisfatório de saneamento básico e deposição de lixo, as enchentes não ocorreriam com tanta frequência e intensidade.
	
	
	
Pergunta 5
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	As sociedades sempre necessitaram, para se localizar, representar o espaço em que viviam, de fazê-lo sob distintas formas. Para tanto desenhavam seu cotidiano em grutas, em cavernas, em barro, até chegarem a uma elaboração mais detalhada por meio: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Dos mapas.
	Respostas:
	a. 
Dos mapas.
	
	b. 
De tabelas.
	
	c. 
De escrituras.
	
	d. 
De livros.
	
	e. 
De desenhos e pinturas. 
	Feedback da resposta:
	Resposta:  A
Comentário: Os mapas foram a sistematização dos espaços, dos lugares para registrar os fenômenos ou outros fatos geográficos, históricos etc.
	
	
	
Pergunta 6
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Deformamos a imagem de um mapa, para sensibilizarmos a população e as autoridades públicas, para o problema da Dengue, Zika e outras variantes, com o total da população e os grupos comprometidos. Tal procedimento utilizou a técnica de: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Anamorfose.
	Respostas:
	a. 
Peters.
	
	b. 
Mercator.
	
	c. 
Globo terrestre.
	
	d. 
Anamorfose.
	
	e. 
Sensoriamento remoto. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: A superposição ou comparação de dados, deformando a imagem para exaltar o fato representado, é realizada mediante o uso da técnica de anamorfose.
	
	
	
Pergunta 7
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Entre os fatores mencionados, identifique aquele que não contribui para a desertificação:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Redução do albedo.
	Respostas:
	a. 
Assoreamento dos rios.
	
	b. 
Empobrecimento do solo.
	
	c. 
Agravamento da erosão.
	
	d. 
Redução do albedo.
	
	e. 
Desmatamento. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: A redução do albedo (Índice de refração solar) seria benéfica para evitar maior aquecimento. O que ocorre, no entanto, é aumento do índice, o que compromete o processo de manutenção da umidade, com o decorrente aumento da temperatura.
	
	
	
Pergunta 8
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	O ACNUR (Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados), levantou dados para representar, por meio de um mapa, a migração dos exilados africanos, em direção aos países da EU (União Europeia). Essa representação temática será elaborada por meio da cartografia temática pela variável visual de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Fluxos (setas).
	Respostas:
	a. 
Fluxos (setas).
	
	b. 
Pontos.
	
	c. 
Linhas.
	
	d. 
Círculos.
	
	e. 
Imagens. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: A melhor visualização poderá ser feita por meio de fluxos de deslocamento, dos lugares de origem até a área de recepção.
	
	
	
Pergunta 9
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	O Oriente Médio é conhecido internacionalmente, e veiculado pelas mídias, como área de constantes conflitos geopolíticos, historicamente determinados. A questão que envolve Israel e Árabes (Palestinos), além de problemas territoriais, está relacionada às disputas que relacionam também a: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Água (mananciais hídricos).
	Respostas:
	a. 
Água (mananciais hídricos).
	
	b. 
Petróleo.
	
	c. 
Produtos agrícolas.
	
	d. 
Lugares sagrados somente.
	
	e. 
Diferenças religiosas apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: A disputa por mananciais hídricos entre Israel e Síria, pelo fato de Israel controlar a nascente do Rio Jordão, nas Colinas de Golã.
	
	
	
Pergunta 10
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Um mapa bem elaborado deve conter uma legenda, a qual permite:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Comparar os dados obtidos.
	Respostas:
	a. 
Comparar conteúdos, exceto os dados obtidos.
	
	b. 
Resumir as pesquisas.
	
	c. 
Comparar os dados obtidos.
	
	d. 
Apenas ilustrar os fatos.
	
	e. 
Comunicar o que está sendo representado. 
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: A representação cartográfica é melhor interpretada por meio da legenda adequada aos fatos analisados.
	
	
	
Sábado, 13 de Abril de 2019 21h43min15s BRT

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