Desenvolvimento Infantil

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Desenvolvimento Infantil
Karla de Toledo Candido Müller
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PRIMEIRO MÊS 
Fase basicamente reflexa / Atitude simétrica de flexão
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ü  Reflexo de olhos de boneca	ü Reflexo de sucção
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ü      Reflexo dos quatro pontos cardeais
ü      Reflexo de preensão plantar e palmar
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ü    Reflexo de extensão cruzada
ü  Reflexo de moro
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ü      Reação de colocação plantar e palmar
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ü      Reflexo Tônico Cervical Assimétrico (RTCA)
ü      Reflexo cutâneo plantar em extensão
ü      Reflexo de marcha
ü      Reação automática
ü      Reação cervical de retificação
ü      Reação positiva de suporte
ü      Reação de Galant
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Área Motora
SUPINO: padrão flexor, ombros flexionados ligeiramente abduzidos e rodados externamente, cotovelos fletidos, pronação de antebraço, flexão de punho e dedos, oponência do polegar, quadril em flexão e rotação externa, joelhos fletidos, dorso-flexão de tornozelos e pés sem tocar o colchão.
 
PRONO: cabeça ligeiramente rodada para um dos lados, mantendo a postura citada.
 
PUXADO PARA SENTAR: não apresenta controle cervical
SENTADO: dorso redondo, eleva a cabeça esporadicamente, não permanece na posição sem apoio.
EM PÉ: permanece por alguns instantes, graças a reação positiva de suporte. 
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SEGUNDO MÊS
ü     Final da Reação Cervical de Retificação, Reação Automática, Reação de Galant, Reação Positiva de Suporte e Reação de Colocação Palmar e Plantar.
ü   Final do Reflexo de marcha, Reflexo de Olhos de Boneca e Reflexo de Extensão Cruzada.
ü  Inicia Reação Labiríntica de Retificação, Reação de Retificação do Corpo Sobre a Cabeça e Reação Óptica de Retificação.
ü   RTCA forte
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Área Motora 
SUPINO: Diminuição da flexão, cabeça ligeiramente assimétrica (RTCA). Braços se distanciam dos ombros, inicia a extensão dos cotovelos. Diminuição da flexão do quadril, aumento da abdução e rotação externa.
 
PRONO: Começa a elevar a cabeça (musculatura extensora) e vira para um dos lados.
 
PUXADA PARA SENTAR: 1° momento, inicia o movimento de flexão. 2° momento, deixa a cabeça cair para trás.
 
SENTADA: Dorso redondo inicia ligeiro movimento de extensão da cabeça.
 
EM PÉ:Não permanece.
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TERCEIRO MÊS
 	ü Final do Reflexo dos Quatro Pontos Cardeais, Reflexo de Sucção e Reflexo Cutâneo Plantar em Extensão
	ü Diminui Reflexo Tônico Cervical Assimétrico (RTCA), Reflexo de Preensão Palmar, Reflexo de Moro 
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Área Motora
SUPINO: Aumento da simetria, cabeça na linha média, inicia controle olho/mão que se encontram com pouca flexão e chegam juntas a linha média. Quadril menos fletido com ligeira rotação externa e abduzidos. Pelve em anteroversão.
 
PRONO: Cabeça roda livremente de um lado ao outro, mãos entre abertas e apoio nos cotovelos que estão alinhados com os ombros. Maior extensão da coluna com a pelve quase no plano de apoio, abdução, flexão e rotação externa.
 
PUXADA PARA SENTAR: Maior controle da cabeça.
 
SENTADA: Não mantém sozinha, quando apoiada apresenta menor flexão da coluna com a cabeça em extensão ativa até 90°.
 
EM PÉ: Não permanece.
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QUARTO MÊS 
	ü Início do Reflexo de Landau e da Reação de Anfíbio
	ü Desaparece Reflexo Tônico Cervical Assimétrico (RTCA), Reflexo de Preensão Palmar, Reflexo de Moro.
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Área Motora
SUPINO: Movimentos ativos contra a gravidade, inicia preensão voluntária, agarra os joelhos, estende as cotovelos, eleva a cabeça do plano de apoio, quadril menos fletido com semi-flexão dos joelhos e pés apoiados.
 
PRONO: Boa ADM da cabeça e simetria. Adquire controle voluntário da cabeça, movimentos ativos contra a gravidade, peito elevado do plano de apoio, transfere peso e roda a cabeça lateralmente (erro do rolar). Quadril no plano de apoio.
 
PUXADA PARA SENTAR: Abdominais melhores. Acompanha os movimentos com os olhos.
 
SENTADA: Não senta sem apoio, cabeça na linha média com parte superior do tronco mais retificada e parte inferior mais imatura. Controle lateral da cabeça
 
EM PÉ: Não permanece.
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QUINTO MÊS 
	ü  Inicia Reação de Pára-quedas. 
	ü  Inicia reflexo Tônico Cervical Simétrico 	(RTCS)
	ü  Reflexo de Landau forte
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Área Motora
SUPINO: Forte extensão dos ombros e das costas, cotovelos flexionados, movimentos voluntários (relação olho-mão/mão-boca). Rola para os lados em bloco, inicia extensão do quadril (ponte), pés apoiados.
 
PRONO: Maior extensão, nada sobre o solo. Os braços estão para frente quase estendidos ou usados para apoio (mãos abertas). Pega objeto distante transfere peso, o quadril está apoiado com menor flexão dos joelhos. Inclina-se para trás.
 
PUXADO PARA SENTAR: Cabeça acompanha o movimento. Ele ajuda ao sentar-se, percebe-se auxílio do reto abdominal.
 
SENTADO: Permanece com apoio, inseguro, tendência a inclinar-se ou cair para trás.
 
EM PÉ: Quando ajudada, inicia a suportar seu peso (pernas abduzidas). 
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SEXTO MÊS 
	ü   Apresenta Reações de Equilíbrio em Prono, Aquisição gradativa das reações de equilíbrio na posição sentada com inicio da Reação de Proteção p/ Frente 
	ü    Reflexo de Landau está mais forte
	ü    Final do RTCS e 
		da Reação de Anfíbio
	ü    Grande ganho sensorial
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Área Motora
SUPINO:Eleva a cabeça independentemente, estende os braços quando a mãe a levanta. Transfere objetos de uma mão para outra. Leva os pés a boca (alongamento dos ísqueos - tibiais). Inicia arrastar-se para trás (ponte mais forte).
PRONO:Rola dissociando, arrasta para trás.
 
PUXADO PARA SENTAR: Empurra-se para sentar.
 
SENTADO: Senta com joelho estendido, controle do quadril (long sitting), apóia para frente com os braços. Apresenta cifose torácica. Senta-se sem apoio
EM PÉ: Assume o peso do corpo, mas não permanece sem apoio, pode pular.
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SÉTIMO MÊS
	ü    Fortes Reações de Endireitamento com início da Reação corporal de retificação agindo sobre o corpo.
	ü    Bom equilíbrio nos decúbitos dorsal e ventral
	ü    Melhora das Reações de proteção para Frente
	ü    Reação de Landau presente e forte
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Área Motora
SUPINO: A partir desse mês a criança não gosta dessa posição rolando sobre si mesma ou sentando-se.
 
PRONO: Passa para gato, estímulo vestibular, arrasta para frente.
 
PUXADO PARA SENTAR: Não precisa mais de ajuda.
 
SENTADO: De gato passa para sentado de lado, começa rotação de tronco. Mãos livres.
 
EM PÉ: Suporta o peso do corpo com ajuda mínima.
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OITAVO MÊS 
	ü   Final do Reflexo de Preensão Plantar e Reflexo de Landau.
	ü Apresenta Reação de Proteção p/ os Lados e Equilíbrio Sentado
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Área Motora
PRONO: Rola dissociando-se e se arrasta com facilidade. Maior rotação do corpo.
 
SENTADA: 	Passa p/ sentado e permanece sem apoio com reação de proteção para os lados. O tronco está mais estendido, boa base se sustentação, movimentos dissociados, mais estável anterior e lateralmente.
 
GATO: Se fixado pelo terapeuta, mantém a posição, se estimulada consegue sem apoio.
 
EM PÉ: Se puxa para levantar apoiando no terapeuta ou mas mobílias. Com apoio nas duas mãos, esboça trocar passos. Dedos em garra.
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NONO/DÉCIMO MÊS
	ü      Apresenta Reação de Equilíbrio em Gato e Inicio da Reação de Proteção para Trás
	ü      Não possui postura fixa
	ü      Curvaturas da coluna desenvolvidas
	ü      Atitude simétrica
	ü      Ao manuseio, demonstra preferência por um dos lados com nitidez.
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Área Motora
PRONO/SUPINO: Engatinha, rola dissociando, passa 
para sentado e gato.
 
SENTADO: Extensão de MMII e tronco.
 
GATO: Permanece sem apoio, engatinha dissociado, passa para ajoelhado, de pé ou semi-ajoelhada.
 
EM PÉ: Adquire a posição ativamente (semi-ajoelhada,
para de pé). Base alargada, ligeira flexão dos joelhos, deambula para os lados com apoio. Alguns fazem a posição de urso.
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DÉCIMO PRIMEIRO/
DÉCIMO SEGUNDO MÊS
Apresenta Reação de Proteção para Trás e Reação de Equilíbrio em Pé
Fica na posição de urso
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Área Motora
SENTADO: Pode sentar em um banco e mudar do banco para o chão.
EM PÉ: Pode parar em pé (pouco tempo), base alargada, instável, braços elevados e abertos. Pode ficar em pé passando pela posição de urso. Começa a andar de pressa, à medida que o equilíbrio vai melhorando, a base diminui e os braços abaixam.
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UM/DOIS ANOS
Engatinha escada a cima	
Rola uma bola em imitação	
Constrói torre de três cubos	
Faz rabiscos com lápis cera ou lápis	
Vira várias páginas de um livro juntas	
Caminha independentemente	
Engatinha escada a baixo com os pés em primeiro plano	
Curva-se na altura da cintura para apanhar objetos	
Fica de cócoras e volta a ficar de pé	
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Passa da posição sentada para de pé	
Coloca quatro aros num pino	
Coloca pinos grandes em uma prancha	
Tira pinos grandes em uma prancha	
Senta-se em cadeira pequena	
Empurra e puxa enquanto anda	
Usa cavalo de balanço	
Sobe escada com ajuda	
Segura um lápis em preensão radial	
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DOIS/TRÊS ANOS
Enfia quatro contas grandes em dois minutos	
Vira trincos, maçanetas de portas	
Desce escada com ajuda	
Vira páginas uma de cada vez	
Desembrulha objetos pequenos	
Desparafusa brinquedos de encaixe	
Atira bola para o adulto a um metro e meio
Salta o último degrau da escada com um pé na frente do outro	
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Caminha para trás	
Salta sobre dois pés	
Constrói torre de 5-6 cubos	
Dobra papel imitando	
Dá cambalhotas para frente com ajuda	
Dá pontapés em bolas grandes	
Faz bola de argila	
Separa e junta brinquedos que se completam de forma simples	
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TRÊS/QUATRO ANOS
Sobe e escorrega para baixo em escorregador de 4/6 pés. 	
Segura lápis entre o polegar e o indicador, descansando no terceiro dedo	
Balança no balanço quando este é posto em movimento	
Corre dez passos com movimento dos braços coordenados	
Dá pontapé em uma bola grande quando rolam para ela	
Pula de uma altura de 24 cm com os dois pés juntos	
Martela cinco pinos. corta com tesoura	
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Junta quebra-cabeça de três peças, ou prancha de formas.	
Dá cambalhotas para frente	
Agarra a bola com as duas mãos	
Sobe escadas alternando os pés	
Pedala triciclo. 	
Anda na ponta dos pés. 	
Recorta um alinha reta de 20 cm	
Usa molde / Marcha		
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QUATRO/CINCO ANOS
Fica apoiada num pé só 4/5 segundos	
Corre mudando de direção.	
Caminha sobre a tábua de equilíbrio	
Pula sobre o fio duas polegadas acima do chão	
Pula sobre um dos pés cinco vezes sucessivas.	
Faz formas de argila compostas de duas a três partes	
Pedala triciclo, virando esquinas.	
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Pula para frente dez vezes sem cair. 	
Pula para trás seis vezes.	
Bate e agarra bola grande. 	
Desce escadas com pés alternados	
Recorta curvas.	
Parafusa objetos rosqueados	
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CINCO/SEIS ANOS
Caminha sobre barra de equilíbrio.	
Balança começando e sustentando o movimento.	
Abre bem os dedos tocando o polegar em cada dedo	
Bate com martelo em pregos	
Anda de bicicleta	
Pega objeto do chão enquanto corre	
Permanece num pé só sem apoio, com olhos fechados durante dez segundos.
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Salta rapidamente	
Capaz de pular corda sozinha	
Sobe degraus em escada íngreme	
Bate na bola com direção.	
Usa apontador de lápis	
Pula e gira em cima de um pé	
Segura 10” em uma barra horizontal, apoiando o próprio peso nos braços.	
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