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Neuroplasticidade

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Plasticidade Neural
ou
Neuroplasticidade
Aula 6 
Prof. João Luiz
Capacidade de adaptação do sistema nervoso, especialmente a dos neurônios, às mudanças nas condições do ambiente que ocorrem diariamente na vida dos indivíduos. 
Definição
A plasticidade neural é maior durante a infância, e declina gradativamente, sem se extinguir na vida adulta, e ocorre tanto no hemisfério intacto como no lesionado. 
Por volta de 1800 a hipótese da neuroplasticidade começou a ser descrita.
Partes sobreviventes do cérebro alteravam sua atividade funcional de modo a fazer às vezes de outra para contribuir com sua recuperação. 
Histórico
Em 1948 descobriu-se que a a aplicação de um estímulo gera dois níveis de mudanças no sistema nervoso. 
A primeira é a excitabilidade e a segunda são transformações funcionais permanentes de neurônios.
Histórico
Na década de 60 alguns pesquisadores fizeram grandes descobertas postulando que conexões neurais do córtex são intensificadas e remodeladas por nossas experiências
Histórico
Histórico
Os trabalhos atuais relatam que humanos confirmam que essa reorganização.
A neuroplasticidade pode ser facilitada incorporando treinamento repetitivo, prática de tarefas específicas, treinamento sensorial e prática mental, todas integradas as estratégias de reabilitação.
Mecanismos de plasticidade cerebral
A chave para alcançar o sucesso se chama:“NEUROPLASTICIDADE”que é moldar a mente, o cérebro, através da atividade. 
 * HABITUAÇÃO
 * APRENDIZADO E MEMÓRIA
 * RECUPERAÇÃO CELULAR APÓS LESÕES
NEUROPLASTICIDADE INCLUI:
É a diminuição na resposta a um estímulo benigno repetido.
É a forma mais simples de plasticidade
Diminuição funcional na eficácia sináptica e na liberação de neurotransmisores excitatórios .
HABITUAÇÃO:
“ É o processo por meio do qual nós e outros animais adquirimos conhecimento sobre mundo”.
“A aprendizagem é qualquer mudança relativamente permanente no comportamento, e que resulta de experiência ou prática”.
 
APRENDIZADO E MEMÓRIA
Memória
“ É a retenção desses conhecimentos”
	Até há pouco tempo acreditava-se que o cérebro era incapaz de mudar.
As partes lesionadas do cérebro, eram incapazes de crescer novamente e se recuperar. 
A experiência e o aprendizado podem alterar a funcionalidade do cérebro, porém não sua anatomia. 
Esse crescimento acontece também nos seres humanos? 
As tarefas de ativação mental são acompanhadas por muitas mudanças, tais como:
Mudanças no metabolismo cerebral,
Aumento do fluxo e temperatura do sangue etc. 
Fluxo Sanguíneo Cerebral durante uma tarefa de ativação mental. 
Fonte: Villanueva-Meyer et. cols. - Alasbimn Journal 
Formas de Aprendizagem
Existem diferentes categorias de memórias.
A memória ultra-rápida cuja retenção não dura mais que alguns segundos. 
A memória  de curto prazo (ou curta duração), que dura minutos ou horas e serve para proporcionar a continuidade do nosso sentido do presente 
A memória de longo prazo (ou de longa duração), que estabelece engramas ou traços duradouros (dura dias, semanas ou mesmo anos). 
Alterações sinápticas – Após lesão do sistema nervoso central
1. Hipereficácia sináptica quando as ramificações axônicas restantes recebem todo neurotransmissor que seria compartilhado entre todos os terminais e o desmascaramento (desinibição) de sinapses silenciosas.
2. Reorganização funcional – No encéfalo adulto, as áreas corticais ajustam o modo como processam a informação, conservando a capacidade de desenvolver novas funções.
Alterações sinápticas – Após lesão do sistema nervoso central
3. Desmascaramento de sinapses silenciosas.
Alterações sinápticas – Após lesão do sistema nervoso central
4. Células-tronco são capazes de proliferarem e diferenciarem-se em vários tipos celulares (gliócitos ou neurônios).
Alterações sinápticas – Após lesão do sistema nervoso central
5. Brotamento colateral de axônios vizinhos às regiões lesadas ou inativas.
6. Diferentes combinações dessas possibilidades
Alterações sinápticas – Após lesão do sistema nervoso central
Em 2000, investigadores da Universidade de Londres descobriram que os taxistas dessa cidade tinham uma parte do cérebro, o Hipocampo -região importante para a memória espacial - particularmente desenvolvida, muito mais que o resto das pessoas. 
“O cérebro muda de forma, segundo as áreas que mais utilizamos, segundo a atividade mental. 
Experimentos
DESTAS EXPERIÊNCIAS SE PUDERAM OBTER OS SEGUINTES RESULTADOS: 
Os novos neurônios vão ficar nas zonas do cérebro que mais usamos. Isto se denomina “neuroplasticiadade”.
A atividade pode moldar a mente. Isto demonstra a importância de se manter uma atividade mental intensa, conforme envelhecemos.
O exercício físico protege nossa saúde cardiovascular. 
O exercício cognitivo protege nossa saúde cerebral, é fator de proteção contra demência e senilidade. 
Que tal a ideia de incluir o exercício cognitivo de forma regular, como um traço do nosso estilo de vida? 
Seria extraordinário se nossa compreensão da função da Neuroplasticidade na conservação da saúde mental desse lugar ao aparecimento de um novo fenômeno : O FITNESS MENTAL 
FIM

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