Buscar

Nivelamento Português

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 35 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 35 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 35 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Analise a imagem, abaixo, para responder à questão:
KUCZYNSKIEGO, P. Ilustração, 2008. Disponível em: <http://capu.pl>. Acesso em: 3 ago. 2012. (Foto: Reprodução)
O artista gráfico polonês Pawla Kuczynskiego nasceu em 1976 e recebeu diversos prêmios por suas ilustrações. Nessa obra, o autor apresenta uma denúncia do trabalho infantil. Kuczynskiego apoia-se em sua arte para:
Escolha uma:
a. Despertar no leitor uma reflexão sobre essa realidade. 
b. Copiar modelos de trabalho infantil de outros países do mundo.
c. Descobrir a origem de diversas diferenças sociais.
d. Enumerar possibilidades de solução para a exploração de menores.
e. Promover uma postura de indignação da sociedade.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Observe o gráfico a seguir para responder à questão:
Casados e independentes
Um novo levantamento do IBGE mostra que o número de casamentos entre pessoas na faixa dos 60 anos cresce, desde 2003, a um ritmo 60% maior que o observado na população brasileira como um todo...
Fontes: IBGE e Organização Internacional do Trabalho (OIT) *Com base no último dado disponível, de 2008 Veja, São Paulo, 21 abr. 2010 (adaptado). (Foto: Reprodução)
Sabe-se que os gráficos são instrumentos para apresentar dados estatísticos, para tanto o uso da linguagem verbal e não verbal são imprescindíveis. No gráfico, acima, o leitor percebe o uso desse recurso e pode constatar que ele serve para:  
Escolha uma:
a. Sintetizar o crescente número de casamentos e de ocupação no mercado de trabalho. 
b. Mostrar que a população brasileira não aumentou nos últimos cinco anos.
c. Indicar que as taxas de casamento e emprego diminuíram na mesma proporção.
d. Explicar o crescimento da confiança na instituição do casamento.
e. Exemplificar o aumento da expectativa de vida da população.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Disponível em: <www.mobfloripa.com.br/LEISECA/LEi%20seca.jpg>. Acesso em: 12 nov. 2015.
  
Como recurso persuasivo para conseguir a adesão do leitor, essa peça de campanha lança mão de diferentes recursos verbais e não verbais como o emprego de:
Escolha uma:
a. Trocadilhos e metáforas.
b. Aliterações e assonâncias.
c. Imperativo na 2ª pessoa.
d. Imagens fortes e chocantes.
e. Jogo de imagens. 
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia a tabela a seguir para responder à questão:
Fonte: Disponível em: <http://geografalando.blogspot.com.br/2013/06/enem2002-prova-comentada-questoes-de_12.htm>. Acesso em: 5 dez. 2015. 
Ao analisar os dados inseridos na tabela acima, é possível verificar uma projeção do crescimento populacional, entre o período de 1970 a 2050, respeitando a faixa etária dos indivíduos. Assinale a alternativa que apresenta qual população mostra um crescimento maior até o ano 2050.
Escolha uma:
a. A população de crianças.
b. A população de idosos. 
c. A população de adolescentes.
d. A população de jovens e adultos.
e. A população de bebês.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Observe a imagem e:
Disponível em: <http://g1.globo.com/pop-arte/cinema/noticia/2015/10/idosa-chama-atencao-ao-nao-usar-celular-em-evento-com-johnny-depp.html> Acesso em 13 de jun.
 
Considere as afirmações a seguir sobre a imagem: 
I. A fotografia apresenta um comportamento da sociedade contemporânea, exclusivo dos jovens.
II. A situação exposta na fotografia mobiliza, dentre várias questões, uma questão geracional.
III. A imagem apresenta duas formas de desfrutar de um evento, um acontecimento.
IV. A fotografia mostra uma nova forma de enxergar o mundo, impulsionada pelo desenvolvimento da tecnologia.
Agora, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Todas as proposições estão incorretas.
b. Está correto apenas o que se afirma em II, III e IV. 
c. Está correto o que se afirma em todas as proposições.
d. Está correto apenas o que se afirma em I, II e III.
e. Está correto apenas o que se afirma em I, II e IV.
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Observe a seguir dois textos extraídos de blogs, o “Dilemas de Pós-Adolescente”, com relatos do cotidiano de uma jovem universitária, e o “Brasil Acadêmico”, blog colaborativo sobre pesquisa, produzido e dirigido a estudantes de ensino superior.
1. 
(Confissões de Pós-Adolescente. Disponível em: http://confissoespos-adolescente.blogspot.com.br/Acesso em 18de jun. 2017)
 
2. 
Brasil Acadêmico. Disponível em: <http://blog.brasilacademico.com/>. Acesso em: 18 de jun. 2017).
 
Agora assinale a alternativa correta sobre os dois blogs:
Escolha uma:
a. Os dois blogs utilizam linguagens diferentes, mas têm o mesmo objetivo, embora um seja individual e outro colaborativo.
b. Os dois, por serem blogs, utilizam a mesma linguagem, informal, típica da blogosfera e das redes sociais: o internetês. Mas têm objetivos diferentes, ainda que escritos por estudantes.
c. Ainda que os dois blogs sejam escritos por estudantes, têm objetivos e linguagem diferentes.
d. O blog “Dilemas de Pós-Adolescente”, apresenta o mesmo objetivo do blog “Brasil Acadêmico”, mas o primeiro é individual e o segundo é escrito por várias pessoas.
e. Ainda que os dois blogs sejam escritos por estudantes, têm objetivos e linguagens iguais. 
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Disponível em: <www.s1.static.brasilescola.com/img/2014/04/solidao-caulos.jpg>. Acesso em: 15 nov. 2016.
 
No quadrinho de Caulus foram utilizados alguns recursos para que a mensagem fosse inteiramente compreendida. O que melhor sintetiza esses recursos é:
Escolha uma:
a. O emprego da linguagem verbal e não-verbal. 
b. O fato das personagens estarem andando.
c. A adequação da imagem com escuro-claro.
d. O fato dos personagens estarem em direções opostas.
e. A utilização de personagens femininos e masculinos.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Observe o gráfico a seguir e responda à questão:
O gráfico acima apresenta alguns números da gripe A-H1N1. Entre os grupos que estão em processo de imunização, um já está completamente imunizado, o dos trabalhadores da saúde. De acordo com o gráfico, entre os demais grupos, o que está mais exposto ao vírus da gripe A-H1N1 é o grupo de:
Escolha uma:
a. Indígenas.  
b. Doentes crônicos.  
c. Gestantes.  
d. Crianças de 6 meses a 2 anos.
e. Adultos entre 20 e 29 anos.   
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
 O infográfico a seguir, publicado no Jornal O Globo, representa os números do Censo do IBGE em 2014.
<http://portais.seed.se.gov.br/sistemas/portal/noticias_fotos/n6572_5.jpg>.
Acesso em: 02 jun. 2016.
 
A leitura do infográfico nos permite afirmar que, em 2014,
Escolha uma:
a. Minas Gerais ocupou a primeira posição no Sudeste com alunos matriculados na educação básica. 
b. a média nacional de estudantes não inclusos na escola representava 2,3% do total da faixa etária de 6 a 14 anos.
c. a região Nordeste apresentou o número maior de crianças fora da escola, considerando todos os estados brasileiros.
d. 95% das crianças de 6 a 14 anos frequentavam escola em Minas Gerais.
e. os estados representados pela cor escura tiveram os melhores resultados.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia e analise os dois textos a seguir para responder à questão:
 
Texto I
Sob o olhar do Twitter
Vivemos a era da exposição e do compartilhamento. Público e privado começam a se confundir. A ideia de privacidade vai mudar ou desaparecer. O trecho acima tem 140 caracteres exatos. É uma mensagem curta que tenta encapsular uma ideia complexa. Não é fácil esse tipo de síntese, mas dezenas de milhões de pessoas o praticam diariamente. No mundo todo, são disparados 2,4 trilhões de SMS por mês, e neles cabem 140 toques, ou pouco mais. Também é comum enviare-mails, deixar recados no Orkut, falar com as pessoas pelo MSN, tagarelar no celular, receber chamados em qualquer parte, a qualquer hora. Estamos conectados. Superconectados, na verdade, de várias formas.
[...] O mais recente exemplo de demanda por total conexão e de uma nova sintaxe social é o Twitter, o novo serviço de troca de mensagens pela internet. O Twitter pode ser entendido como uma mistura de blog e celular. As mensagens são de 140 toques, como os torpedos dos celulares, mas circulam pela internet, como os textos de blogs. Em vez de seguir para apenas uma pessoa, como no celular ou no MSN, a mensagem do Twitter vai para todos os “seguidores” – gente que acompanha o emissor. Podem ser 30, 300 ou 409 mil seguidores. (MARTINS, I.; LEAL, R. Época. 16 mar. 2009 - fragmento adaptado).
 
Texto II
Fonte: MARTINS, I.; LEAL, R. Época. 16 mar. 2009
 
Ao comparar os dois textos, o leitor percebe que o texto I traz uma explicação por meio de exemplos sobre a inovação na transmissão de mensagens rápidas, desafiando velhos costumes e reinventando o conceito de privacidade. Diferentemente do texto I, o texto II possui um modo diferente de chamar a atenção do leitor. Por quê?
 
Escolha uma:
a. Recomenda aos leitores de que a internet é um problema, porque expõe a vida dos indivíduos e, por isso, precisa ser censurada.
b. Apresenta uma enquete sobre as redes sociais mais usadas na atualidade e mostra que o Twitter é preferido entre a maioria dos internautas.
c. Constitui um passo a passo para interferir no comportamento dos usuários, dirigindo-se diretamente aos leitores. 
d. Procura esclarecer os leitores a respeito dos perigos da internet e o uso dosblogs.
e. Orienta os leitores dos procedimentos necessários para que as pessoas possam usar os meios de comunicação da atualidade.
Leia o slogan, elaborado pelo escritor Victor Hugo (novelista, poeta, dramaturgo, ensaísta, artista e estadista e ativista pelos direitos humanos na França – 26/2/1802 / 22/5/1886) para responder à questão:
 
“É triste pensar que a natureza fala e que o gênero humano não a ouve.”
 
Disponível em: http://pensador.uol.com.br/frases_que_falem_sobre_o_meio_ambiente/. Acesso em: 12 nov. 2011. (adaptado)
 
(...) a natureza (...) não a ouve.
 
Conforme esse fragmento do slogan, os termos “a” destacados, de acordo com Gramática Normativa e ao contexto, são respectivamente referentes
Escolha uma:
a. à natureza e à inadequação.
b. à natureza e à natureza. 
c. à natureza e ao ouvir.
d. à natureza e ao gênero humano.
e. à tristeza e ao pensamento.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“Fatos sociais são criações históricas do povo, que refletem os seus costumes, tradições, sentimentos e cultura. A sua elaboração é lenta, imperceptível e feita espontaneamente pela vida social.”
 
Disponível em: <www.ebah.com.br/content/ABAAAAwzUAH/estudo-direito?part=5>. Acesso em: 30 nov. 2016.
No trecho acima, os pronomes em destaque referem-se, respectivamente,
Escolha uma:
a. Às criações históricas e povo.
b. Ao povo e aos fatos sociais.  
c. Aos fatos sociais e povo.
d. Aos fatos sociais e criações históricas.
e. Aos costumes e criações históricas.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia o texto abaixo:
 
Em uma manhã ensolarada, Heitor encontrou uma linda cachorrinha, pequena e toda branquinha, e deu a ela o nome de Blanche. Todos os dias, perto da hora do almoço, Blanche ficava junto ao portão, esperando ele chegar da escola. Ela dava pulos de alegria quando o via.
 
(Adaptado de: ROSA, N.S.S e BONITO, Crianças famosas: Villa-Lobos. São 
Paulo, Callis, 1994 apud KOCH e ELIAS, Ler e Compreender. Campinas: 
Contexto, 2010)
Agora assinale a alternativa correta sobre ele:
Escolha uma:
a. A retomada dos referentes “cachorrinha” e “Heitor” acontece somente por meio dos nomes próprios e consiste na metarregra de repetição; 
b. A repetição dos referentes “cachorrinha” e Heitor”, por meio de nomes próprios, somente, consiste na metarregra de não-contradição.
c. A repetição dos referentes “cachorrinha” e Heitor”, por meio de pronomes e nomes próprios, consiste na metarregra de progressão;
d. A repetição dos referentes “cachorrinha” e Heitor”, por meio de pronomes e nomes próprios, consiste na metarregra de repetição;
e. No texto, a repetição dos referentes “cachorrinha” e “Heitor”, por meio de pronomes, consiste na metarregra de não-contradição;
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Analise as assertivas para responder à questão:
I - Essa coerência está relacionada ao conhecimento linguístico de cada indivíduo, se faz uso adequado das estruturas linguísticas, bem como dos recursos coesivos, das regras gramaticais. Tem como função principal eliminar a ambiguidade.
II - É o tipo de coerência que se refere às relações de sentido entre as estruturas – palavras ou expressões presentes no texto. Sua função é não permitir a contradição.
III - Essa coerência está relacionada aos atos de fala que o texto pretende realizar. Sendo o texto uma sequência de atos de fala, tais atos devem estar relacionados e obedecer às condições para a sua realização.
IV - Esse tipo de coerência diz respeito às exigências do gênero textual, determinado pela prática social no interior do qual o texto é produzido, isto é, propósito comunicacional, a forma composicional, o conteúdo temático, o estilo e as condições de produção inerentes a essas práticas.
 
de acordo com as opções acima responda. Qual é a sequência correta:
 
Escolha uma:
a. Superestrutural, Pragmática, Semântica, Sintática.
b. Sintática, Semântica, Superestrutural, Pragmática.  
c. Sintática, Semântica, Pragmática, Superestrutural.
d. Pragmática, Sintática, Semântica, Superestrutural.
e. Semântica, Sintática, Superestrutural, Pragmática. 
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia os trechos abaixo:
 
1. A ONU apresentou hoje a primeira universidade global em linha e de matrícula gratuita, com a qual tratará de impulsionar o acesso à educação superior dos estudantes das regiões menos desenvolvidas do mundo. (…) Os únicos gastos para os alunos são uma matrícula que varia entre os 15 e 50 dólares, dependendo do 
país, e 10 a 100 dólares por cada exame.
 
(Disponível em: https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/consultorio/perguntas/
exemplos-sobre-incoerencia-e-falta-de-coesao-nas-frases/27361 
Acesso em: 21 de jun. 2017).
 
2. Eu não ganhei nenhum presente, só ganhei uma folha em branco, meu retrato de pôster e um disco dos Beatles.
 
(Disponível em: https://pt.slideshare.net/isj/coerncia-e-coeso-textual. Acesso em: 21 de jun. 2017)
 
3. O quarto-zagueiro Edinho Baiano, do Paraná Clube, foi entrevistado por um repórter da rádio Cidade. O Paraná tinha tomado um balaio de gols do Guarani de Campinas, alguns dias antes. O repórter queria saber o que tinha acontecido. Edinho não teve dúvidas (...):
-Como a gente já esperava, fomos surpreendidos pelo ataque do Guarani.
 
(Disponível em: https://pt.slideshare.net/isj/coerncia-e-coeso-textual Acesso em: 21 de jun. 2017)
 
Considere as seguintes proposições sobre eles:
I. Há um descumprimento da metarregra de não-contradição em dois dos três trechos apresentados.
II. A contradição presente no trecho 1 é a associação da ideia de Primeira Universidade global” à ideia de “regiões menos desenvolvidas do mundo”.
III. No trecho 3, o descumprimento da metarregra de não-contradição consiste na fala do jogador, segundo o qual o time esperava ser surpreendido.
IV. No trecho 2, é possível interpretar que para o interlocutor, nem tudo pode ser considerado um presente.
V. Há um descumprimento da regra de não-contradição em todos os trechos apresentados.
Agora assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma:
a. Estão corretas apenas I, III e IV.
b. Estão corretas apenas II, IV e V.
c. Estão corretas apenas I, III e IV.
d. Estão corretasapenas I, II e III.
e. Estão corretas apenas III, IV e V. 
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia a afirmação do cronista Millôr Fernandes para responder à questão:
“Beber é mal, mas é muito bom.”
(FERNANDES, Millôr. Mais! Folha de S. Paulo, 5 ago. 2001, p. 28)
Ao ler a frase de Millôr Fernandes, percebe-se que, intencionalmente, para causar um certo efeito de sentido, ele quebrou uma das metarregras da coerência. Assinale a alternativa que apresenta corretamente qual a metarregra quebrada:
Escolha uma:
a. Metarregra da repetição.
b. Metarregra da não contradição. 
c. Metarregra progressão.
d. Metarregra da relação.
e. Metarregra da coerência.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O brasileiro é um povo satisfeito com a própria vida, de uma forma geral. É o que aponta um levantamento feito pela Abbott, em parceria com a área de Pesquisa e Inteligência de Mercado da Abril e o Fórum Saúde da Editora Abril, para saber o que significa viver ao máximo para a população do Brasil.
O estudo realizado com 5.130 pessoas, de todas as regiões do Brasil, buscou entender o que inspira as pessoas a viver uma vida cheia de experiências ricas, independentemente de idade ou condição financeira.  Segundo o levantamento,
 
Disponível em: <www.lifetothefullest.abbott/pt/inspire-se/articles/pesquisa-viver-ao-maximo.html>. Acesso em: 28 nov. 2016.
A alternativa que complementa o parágrafo com coerência é
Escolha uma:
a. Além disso, 63% das mulheres extremamente insatisfeitas apontam o estresse do dia a dia como um problema constante e que impede uma vida plena.
b. Mostra ainda que a maioria dos totalmente satisfeitos é homem (54%), com idade média de 41 anos, eles são casados (73%), e estão mais felizes com a vida familiar (77%), afetiva (73%) e espiritual (63%) respectivamente.
c. Entre os 48% insatisfeitos, aspectos do dia a dia explicam a sensação de que algo não vai bem: e o que mais incomoda é a estética do corpo, 66%, que aparecem à frente da vida social e da profissional, ambas com 57%.
d. Para a maioria dos entrevistados, 60%, o convívio familiar é o fator que mais justifica essa percepção; seguido pela espiritualidade, com 58%; têm em alta conta as relações afetivas, com 57%. 
e. Quando o tema é a vida atual, pouco mais da metade dos brasileiros, 52%, considera que está feliz; e apenas 10% dessa fatia afirmam estar totalmente satisfeitos. 
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Quem chega em Gesteira, distrito rural no município de Barra Longa, MG, nunca vai imaginar que antes passava um córrego com água cristalina e havia um campo verde amplo na frente, onde bois e cavalos pastavam. Porque quem chegar hoje em Gesteira não verá um pasto, nem um animal ou um riacho. Verá apenas uma gigantesca lagoa de barro escuro onde antes era um vale. Os moradores descrevem para mim, entre o luto e a saudade, a paisagem onde cresceram e que, provavelmente, nunca mais verão na vida.
 
“Antes esta paisagem daqui era tudo verdinho com uma pastagem e tinha um rio com água clarinha. Acabou tudo.” — diz Claudiano da Costa, morador de Gesteira.
 
Mais de dez dias após a queda das barragens da mineradora Samarco, ainda se desconhece todas as extensões do impacto ecológico liberado na forma de 62 milhões de litros de lama residual da mineração. O barro de rejeitos saiu de Bento Rodrigues, na cidade histórica de Mariana, em Minas, e ainda percorrerá mais de 850 km até chegar ao mar, deixando um rastro de destruição à fauna, à flora e às comunidades que estiverem em seu caminho. Só é preciso observar a área destruída — seja do leito do rio, seja do espaço — para compreender que é um dos maiores desastres ambientais na história do Brasil.
No entanto, ainda há muitas perguntas buscando entender como esta tsunami de lama afetou todo um ecossistema.
 
Disponível em: < /www.pragmatismopolitico.com.br/2015/11/mariana-as-consequencias-do maior-desastre- ambiental-do-brasil.htm>.  Acesso em: 30 nov. 2015. (Fragmento)
 
Analisando os elementos coesivos sequenciadores destacados, pode-se considerar que:
Escolha uma:
a. Onde poderia ser substituído pela expressão aonde sem problemas semânticos
b. Nem apresenta duas ideias no período em que é usado: negação e oposição.
c. Seja é um verbo que representa uma ideia de estado em relação ao rio descrito.
d. Porque é empregado para expressar uma relação semântica de consequência.
e. No entanto introduz uma contra - argumentação ao que fora apresentado no texto. 
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia a carta para responder à questão:
 
Loja da Maria
 
Maria e Cia. Ltda.
Comércio de utensílios
Av. João, 1000
Goiânia – GO
Goiânia, 03 de março de 2008.
Ao diretor
Joaquim Silva
Rua das Amendoeiras, 600
Belo Horizonte – MG
 
 
Prezado Senhor:
 
Confirmamos ter recebido uma reivindicação de depósito no valor de três mil reais referente ao mês de fevereiro. Informamos-lhe que o referido valor foi depositado no dia 1º de março, na agência 0003, conta corrente 3225, Banco dos empresários. Por favor, pedimos que o Sr. verifique o extrato e nos comunique o pagamento. Acreditamos que você foi o maior vacilão em não passar a nova conta bancária, francamente, foi pura sacanagem.
         Nada mais havendo, reafirmamos os nossos protestos de elevada estima e consideração.
Atenciosamente,
 
Amélia Sousa
Gerente comercial
 
(Fonte: Disponível em: <http://brasilescola.uol.com.br/redacao/carta-comercial.htm>.) 
Ao ler a carta acima, com o acréscimo proposital de uma frase que provoca uma ruptura na maneira de tratamento, é possível constatar que houve um problema na coerência da carta. Assinale a alternativa que apresenta o tipo de incoerência cometido:
Escolha uma:
a. Temática.
b. Sintática.
c. Pragmática.
d. Estilística. 
e. Genérica.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Analise o diálogo para responder à questão:
No balcão da companhia aérea, o viajante perguntou à atendente:
A - A senhorita pode me dizer quanto tempo dura o voo do Rio a Lisboa?
B - Um momentinho.
A - Muito obrigado.
 
(Fonte: Disponível em: <http://profflaviolima.blogspot.com.br/2012/03/coerencia-pragmatica.html>)
Ao analisar o diálogo acima, é possível perceber que se trata do gênero textual piada, geralmente, as piadas são criadas a partir de algum tipo de incoerência. Assinale a alternativa que apresenta o tipo de incoerência cometida.
Escolha uma:
a. Estilística.
b. Temática.
c. Sintática.
d. Figurativa.
e. Pragmática. 
Disponível em: <http://ocponline.com.br/wp-content/uploads/2014/03/conscientizacao-contra-violencia-ao-idoso-acontece-neste-sabado.jpg>. Acesso em: 12 nov. 2015.
 
 
Levando em consideração as funções sociais dos sistemas de comunicação e a peça publicitária em evidência, nota-se que:
 
Escolha uma:
a. O principal objetivo do texto é conscientizar sobre a falta de denúncias relacionadas à violência ao idoso.
b. A ambiguidade é um dos recursos fundamentais para que a campanha social cumpra seu objetivo.
c. O impacto esperado decorre pelo uso da imagem de uma senhora sendo violentada por parentes.
d. A comoção é uma estratégia argumentativa articulada pelo emprego, sobretudo, de linguagem verbal. 
e. A persuasão articulada do público-alvo se dá, principalmente, pelo uso de cores fortes e impactantes.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia o diálogo para responder à questão:
 
A VAGUIDÃO ESPECÍFICA
“As mulheres têm uma maneira de falar que eu chamo de vago-específica.”
(Richard Gehman)
─ Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte.
─ Junto com as outras?
─ Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer fazer qualquer coisa com elas. Ponha no lugar do outro dia.
─ Sim, senhora. Olha, o homem está aí.
─ Aquele de quando choveu?
─ Não, o que a senhora foi lá e falou com eleno domingo.
─ Que é que você disse a ele?
─ Eu disse pra ele continuar.
─ Ele já começou?
─ Acho que já. Eu disse que podia principiar por onde quisesse.
─ É bom?
─ Mais ou menos. O outro parece mais capaz.
─ Você trouxe tudo pra cima?
─ Não, senhora, só trouxe as coisas. O resto não trouxe porque a senhora recomendou para deixar até a véspera.
─ Mas traga, traga. Na ocasião, nós descemos tudo de novo. É melhor, senão atravanca a entrada e ele reclama como na outra noite.
─ Está bem, vou ver como.
 
FERNANDES, Millôr. A vaguidão específica.
 
Você compreendeu que o discurso é a forma concreta da manifestação individual da língua e essa manifestação implica a intencionalidade discursiva, a qual está presente em toda interação verbal. Com base nessa informação, e após a leitura do texto acima, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. O leitor não está capacitado para entender e identificar as pistas linguísticas, que estão presentes no diálogo, por isso não constrói sentido significativo.
b. O autor do texto explora intencionalmente a indeterminação da linguagem com a intenção de comprovar que, uma vez que se desconheça o contexto da comunicação, a fala das personagens torna-se incompreensível. 
c. O leitor é capaz de compreender o sentido que é dado pelos enunciados produzidos no diálogo, pois ele conhece o contexto da interlocução.
d. O leitor é capaz de identificar as referências que permitam a ele atribuir sentido aos enunciados do diálogo.
e. As duas mulheres não sabem muito bem sobre o que estão falando.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Analise a frase para responder à questão:
 
“Na escola em que Paulo estudava, houve um concurso do melhor aluno do ano. Ele ganhou seu quarto notebook pelo seu desempenho escolar.”
Ao analisar o enunciado, percebem-se informações implícitas. Assinale a alternativa que apresenta a informação pressuposta pela palavra “quarto”.
Escolha uma:
a. O termo “quarto” nada pressupõe.
b. A palavra “quarto” pressupõe que o aluno ficou classificado no concurso.
c. Ao termo “quarto” subentende-se que o aluno não conseguiu se classificar em primeiro lugar.
d. A palavra “quarto” pressupõe que Paulo já recebera dois notebooks em outros concursos.
e. A palavra “quarto” pressupõe que o aluno já ganhara três notebooks antes. 
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Analise a imagem para responder à questão:
Fonte: Disponível em: < www.humorbabaca.com/fotos/tatuagens/bebe-propaganda>. Acesso em: 20 fev. 2016.
Considerando a relação entre ideologia e a ideia de consumo, assinale a alternativa correta.
 
Escolha uma:
a. A propaganda exerce uma função modelizante, visto que define o comportamento socialmente aceito por meio da veiculação dos valores das classes hegemônicas. 
b. O apelo da propaganda comercial, sempre racional, enfatiza as virtudes do produto.
c. A propaganda vende ideias e conceitos que não ultrapassam as informações do produto.
d. A publicidade vende conceitos e ideias que, raramente, extrapolam as características do produto.
e. A propaganda comercial tem como objetivo vender um produto, serviço ou marca ao consumidor, o que a descaracteriza como propaganda ideológica.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia a letra da música “Ideologia” e responda à questão:
Fonte: Disponível em: < www.revista.vestibular.uerj.br/questao/questao-objetiva.php?seq_questao=9>.  Acesso em: 20 fev. 2016.
É possível encontrar o termo "ideologia" nos dicionários, ora como "conjunto de ideias, pensamentos, doutrinas e visões de mundo de uma pessoa ou de um grupo", ora como "conjunto de ideias que visa à manipulação e à alienação dos indivíduos". Assinale a alternativa que apresenta os versos que melhor se relacionam ao primeiro e ao segundo significados de ideologia, respectivamente:
Escolha uma:
a. "Meus heróis morreram de overdose" / "É um coração partido" (v. 10 e 2)
b. "Meu sex and drugs não tem nenhum rock'n'roll" / "(Mudar o mundo)" (v. 18 e 22)
c. "Os meus sonhos foram todos vendidos" / "Eu vou pagar a conta do analista" (v. 4 e 19)
d. "Eu quero uma pra viver" / "Frequenta agora as festas do ‘Grand Monde'" (v. 13 e 9) 
e. “Tão barato que eu nem acredito” / “Eu vou pagar a conta do analista” (v. 5 e 4)
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Disponível em: <https://latuffcartoons.files.wordpress.com/2013/10/rio-de-janeiro-estado-policial.gif>. Acesso em: 22 nov. 2015.
O cartum, como gênero textual, possui diversas funções comunicativas: provocar o riso, ironizar, criticar. A partir da leitura do texto não-verbal de Latuff, pode-se depreender:
Escolha uma:
a. Uma crítica à arbitrariedade das prisões na cidade do Rio.
b. Uma paródia à propaganda turística da cidade do Rio de Janeiro.
c. Uma sátira à educação do Rio de Janeiro.
d. Um apoio à diminuição da maioridade penal.
e. Uma crítica ao sistema penitenciário do Rio de Janeiro. 
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Faça uma leitura da imagem para responder à questão:
Fonte: Disponível em: < www.google.com.br/search?q=propaganda+mac+donald&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwilpP_wgcjKAhWMKiYKHZy1AUsQ_AUIBygB&biw=1536&bih=758#imgrc=YD_MWhcPR7D92M%3ª> Acesso em: 20 fev. 2016.
Ao fazer a leitura deste anúncio publicitário, percebem-se algumas comparações, o leitor mais atento certamente usará seus conhecimentos de mundo ou enciclopédicos para estabelecer o sentido do texto. Assinale a alternativa que apresenta uma possibilidade plausível de inferência em relação à imagem:
Escolha uma:
a. Tudo indica que a maciez do pão não provocará lesões na boca do bebê.
b. A inferência possível encontrada na imagem é a de que o lanche não é bom para as crianças.
c. A conclusão a que o leitor poderá chegar é a de que o lanche é um alimento ideal para os recém-nascidos.
d. A imagem conduz à conclusão de que os bebês devem alimentar-se de lanche.
e. A dedução que se faz é a de que o lanche dessa empresa é tão nutritivo quanto o leite materno. 
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Analisar, interpretar e aplicar os recursos expressivos das linguagens, relacionando textos de diferentes gêneros e tipos com seus contextos, mediante a natureza, função, organização, estrutura das manifestações, de acordo com as condições de produção e recepção.
 
Disponível em: <www.malvados.com.br>. Acesso em: 30 nov. 2015.
Na tirinha anterior, de André Drahmer, há um posicionamento crítico que, de forma subentendida,
Escolha uma:
a. aponta o lado altruísta do ser humano.
b. questiona a coletividade como forma de ser mais tolerante.
c. enfatiza o lado individualista da humanidade. 
d. reitera o comportamento egocêntrico dos pá
e. destaca a alteridade como forma de alcançar o bem comum.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Disponível em: <www.encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSzz8YJLiF6nzwdQ-fUm-jYUeosYR4RJWlxOlXYtAftHRyR3dJN>. Acesso em: 16 dez. 2016.
Pode-se inferir da imagem apresentada que:
Escolha uma:
a. A linguagem não verbal tem mais importância que a linguagem verbal na construção do sentido.
b. P tema do cartoon refere-se à vida na terra e ao relacionamento civilizado entre as pessoas.
c. As guerras, a fome e as doenças afastam de nós as possíveis vidas inteligentes do universo.
d. Trata-se de um gênero textual em que continuamente são feitas críticas às pessoas e à sociedade.
e. Os seres humanos que vivem na Terra não são inteligentes, pois destroem seu próprio planeta. 
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Disponível em: <Cwww.ebc.com.br/sites/default/files/styles/conteudo_ckeditor/public/menos_presente.jpg>. Acesso em: 12 nov. 2015.
 
O modo imperativo, na campanha, é empregado para persuadir o leitor a seguir determinada ideia. O recursode argumentação utilizado para esse fim pode ser constatado a partir do uso de:
Escolha uma:
a. Indícios de chantagem emocional.
b. Comandos de sedução ao interlocutor.
c. Conselhos para melhor vida em sociedade.
d. Marcações de comoção em função do tema abordado.
e. Marcas de intimidação ao público-alvo.

Outros materiais