Blaue_Blume_E05

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lha nem um minuto além do que deve. Embora
hoje em dia já não se siga ao extremo o culto da
pontualidade na Alemanha, deve-se ser pontual
em duas situações: em encontros de trabalho ou
negócios e quando se recebe um convite. Quan-
do alguém dá um jantar, convidando por exem-
plo dez pessoas, geralmente todos os convidados
se encontram ao mesmo tempo diante da porta e
a dona da casa entra em pânico,pois tem de rece-
ber no mínimo cinco buquês de flores e pendu-
rar dez capotes ao mesmo tempo.
Língua
Antigamente, quando se compravam ovos na Ale-
manha,eram sempre doze.Por isso se dizia:“Geben
Sie mir ein Dutzend Eier” (uma dúzia), e não zwölf
(doze). Isso tem causas históricas. No intercâmbio
comercial,utilizava-se o sistema duodecimal,que se
aplica também aos meses do ano e às horas do dia.
É por isso que se conta de maneira diferente a
partir de doze: zehn, elf, zwölf (dez, onze, doze) e
dreizehn, vierzehn (treze, quatorze). No alemão
existe ainda a peculiaridade de que as com-
binações dos dígitos das dezenas começam com
o algarismo referente à unidade, após o qual
vem então o número da dezena.
Estratég ias de aprendizado
Na hora de aprender os números, sugerimos
que você sempre sublinhe o dígito que é dito
primeiro: 13 drei-zehn (treze), 23 drei-und-zwanzig
(vinte e três), 98 acht-und-neunzig (noventa e
oito), 224 zwei-hundert-vier-und-zwanzig (duzen-
tos e vinte e quatro).
Outra peculiaridade que pode causar certa estranhe-
za aos não-familiarizados é a referência ao tempo
no formato do cotidiano: quando alguém, por
exemplo, disser halb-acht (meia-oito), quer dizer
7h30. Halb (meia) refere-se sempre à hora seguin-
te.Tais problemas não surgirão quando for usado o
sistema oficial de marcação de tempo: sieben Uhr
dreißig (sete e meia da manhã). Na comunicação
direta do dia-a-dia, no entanto, raramente se usa a
marcação de tempo no formato oficial. Por esse
motivo, é preciso que você pelo menos entenda o
sistema informal, caso contrário não será pontual
da próxima vez que receber um convite...
Zeit
Aspectos culturais
Esta unidade trará conhecimentos sobre os
números e as horas em alemão. Para começar,
façamos um breve comentário sobre o significa-
do do tempo entre os alemães. Naturalmente,
nesse contexto nos deparamos em primeiro lugar
com o tema da pontualidade. Já nas cidades
medievais os toques do sino dos campanários
marcavam os períodos do dia. A burocracia e os
militares fizeram finalmente com que a pontuali-
dade na Alemanha e especialmente a acurada
medição do tempo pelos relojoeiros na Suíça
tivessem um papel maior do que em qualquer
outro lugar do mundo. A pontualidade, no en-
tanto, tem duas faces: Quando se diz “Er ist
pünktlich wie die Eisenbahn” (Ele é pontual
como um trem), isso quer dizer que a pessoa é
muito pontual. Mas quando se diz “Er ist pünkt-
lich wie ein Maurer” (É pontual como um
pedreiro), isso quer dizer que a pessoa não traba-
Zeit
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Zeit
Vergangenheit – Gegenwart – Zukunft
Inhaltsverzeichnis
Das Verb
1. Die Tempora
A. Präsens
Formen
Der Gebrauch des Präsens
B. Perfekt
Formen
haben oder sein
C. Präteritum
Formen
Gebrauch der Vergangenheits-
formen (Perfekt und Präteritum)
D. Das Plusquamperfekt
Formen
Der Gebrauch des Plusquam-
perfekts
E. Das Futur I und II
Formen
F
Zeit die; -, -en; 1. nur Sg; das
Vorübergehen der Augenblicke,
Stunden, Tage, Wochen, Mona-
te, Jahre; die Zeit vergeht
schnell, langsam; viel, wenig,
keine Zeit haben
BA
DC
G
Relógio de ponto: publicidade em
uma revista por volta de 1920.
Schon um 2055 v. Ch.
sind bei den Ägyptern
Sonnenuhren als Kalender
gebräuchlich.
Relógio solar de um camponês
medieval: cinco dedos e uma palha.
Igreja St. Peter em Zurique, com o maior 
mostrador da Europa.
Zeitwörter
Arbeitszeit
Freizeit 
Unterrichtszeit
Urlaubszeit
Jahreszeit
Tageszeit
Uhrzeit
Jugendzeit
Schulzeit
Weltrekordzeit
Zeit haben
keine Zeit haben
die Zeit vergeht
E
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célebre por seus relógios.
1 Que texto e que imagem correspondem aos seguintes enunciados?
Coloque as letras nos respectivos quadros.
1 explica a palavra Zeit. 5 mostra o tempo em seu transcurso.
2 faz referência à forma e à função 6 mostra as primeiras formas de 
do tempo na língua. medição do tempo.
3 mostra combinações de palavras com Zeit. 7 mostra um relógio de um país 
4 mostra o controle do tempo de trabalho.
Wortbildung: Komposita
Os substantivos no texto B ( página 28) são compostos pela palavra base Zeit associada a um (ou vários)
termos determinantes, como Arbeit.
2 Divida as palavras compostas em seus componentes: Arbeit/s/zeit,Welt/rekord/zeit, ... e coloque-as numa lista,
com seus artigos. Procure as partes desconhecidas num dicionário.
substantivo + substantivo adjetivo + substantivo
determinante palavra base determinante palavra base
der Tag + die Zeit = die Tageszeit frei + die Zeit = die Freizeit
Wortakzent
3 a Escute e assinale a tônica da palavra: Arbeitszeit.
Freizei t Urlaubszei t Uhrzei t Tageszei t Jahreszei t Weltrekordzei t
b Palavra determinante ou palavra base? Complete a regra.
Palavra composta por substantivo + substantivo
O ................................................. determina o artigo.
Às vezes se intercala um s ou es entre os substantivos
Arbeitszeit,Tageszeit.
A tônica da palavra recai sobre ................................................................
4 Forme palavras compostas com as palavras base Sprache e Land.
fremd Mutter Heimat Vater
Sprache Land
Welt Computer deutsch aus
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Zahlen: Kardinalzahlen
5 Escute e leia ao mesmo tempo. Em seguida, leia o texto em voz alta.
6 Escute e leia ao mesmo tempo. Repita.
0 nul l 1 eins 11 elf 21 einundzwanzig 40 vierz ig
2 zwei 12 zwölf 22 zweiundzwanzig 50 fünfz ig
3 drei 13 dreizehn 23 dreiundzwanzig 60 sechzig
4 vier 14 vierzehn 24 vierundzwanzig 70 siebzig
5 fünf 15 fünfzehn 25 fünfundzwanzig 80 achtzig
6 sechs 16 sechzehn 26 sechsundzwanzig 90 neunzig
7 s ieben 17 siebzehn 27 siebenundzwanzig 100 (ein)hunder t
8 acht 18 achtzehn 28 achtundzwanzig 200 zweihunder t
9 neun 19 neunzehn 29 neunundzwanzig
10 zehn 20 zwanzig 30 dreißig 1000 (ein)tausend
7 a Escute e assinale as tônicas: dreizehn
fünfzehn fünfz ig s ieben s iebzehn siebzig zwanzig sechsundzwanzig dreißig
dreiunddreißig sechzig sechsundsechzig hunder t e inhunder t zweihunder t
b Escute novamente e repita.
c Que números escuta? Assinale-os com um X.
1 6 16 2 3 7 10 3 23 32 15 50 75 57
2 9 19 17 70 13 30 4 18 80 41 40 38 83
8 Que números faltam? Acrescente-os.
1 eins ................................. drei ................................... 3 sechs ....................... acht ..........................
2 neun ........................ ........................ ......................... 4 zwei ........................ vier ...........................
9 Escute e anote os números de telefone.
Nacht in der Wildnis
Zwei Augen funkeln.
Ein Tiger im Dunkeln!
Josef Guggenmos
Vier Augen:
Zwei!
Sechs Augen:
Drei !
Sie zwinkern uns zu:
Macht’s gut, ihr dor t !
Und gehen
auf le isen Sohlen for t .
zwölf Uhr
vierundzwanzig Uhr / null Uhr
neun Uhr
einundzwanzig Uhr
sechs Uhr
achtzehn Uhr
drei Uhr
fünfzehn Uhr
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Die Uhrzeit
oficial: na língua falada:
18:30 achtzehn Uhr dreißig halb sieben
06:15 sechs Uhr fünfzehn Viertel nach sechs
15:45 fünfzehn Uhr fünfundvierzig Viertel vor vier
10 Olhe no relógio e complete a hora.
Viertel nach eins ............................................................ zehn nach sechs
ein Uhr fünfzehn ............................................................ sechs Uhr zehn
dreizehnUhr fünfzehn vierzehn Uhr dreißig .................................
halb vier ............................................................ .................................
drei Uhr dreißig vier Uhr fünfundvierzig .................................
fünfzehn Uhr dreißig sechzehn Uhr fünfundvierzig .................................
O que se diz quando?
De uma da manhã até o meio-dia: ein Uhr,
drei Uhr, acht Uhr, zwölf Uhr.
De uma da tarde até a meia-noite existem duas possibilidades,
como: ein Uhr/dreizehn Uhr, sechs Uhr/achtzehn Uhr,
zwölf Uhr/vierundzwanzig Uhr/null Uhr.
11 Em que ordem escuta as horas? Escreva.
8 : 30 3 : 30 11 : 00 14 : 15 9 : 45
2 : 40 7 : 55 10 : 15 4 : 15 5 : 10
Nach der Zeit fragen Die Zeit angeben
Wie viel Uhr ist es? Wie spät ist es? (Es ist) elf (Uhr). (Es ist) zehn nach elf.
(Es ist) zwei Uhr dreißig / vierzehn Uhr dreißig /
halb drei.
Wann/Um wie viel Uhr öffnet die Bibliothek/
beginnt der Unterricht/kommst du? Um neun (Uhr).
Von wann bis wann ist die Bibliothek geöffnet? Von neun bis achtzehn Uhr.
Von wann bis wann dauert der Unterricht? Von neun bis elf Uhr dreißig.
Wie lange ist ... geöffnet?/Wie lange dauert ...?/ Von neun bis elf (Uhr). Bis elf (Uhr).
Wie lange bleiben Sie? Fünf Stunden/Minuten/Sekunden.
Eine Viertelstunde. (15 Minuten)
Eine halbe Stunde. (30 Minuten)
Eine Dreiviertelstunde. (45 Minuten)
Eineinhalb Stunden. (1,5 Stunden)
halb
Viertel nachViertel vor
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12 Pergunte e responda.
Von wann bis wann ist die Bibliothek, die Bäckerei, ... geöffnet? Wie lange ist ... geöffnet? 
Von wann bis wann haben Sie Unterricht? Wie lange dauert der Unterricht? Wie lange ist die Pause?
13 Como se pergunta?
Wie viel Uhr / Wie spät ist es? Wann? Um wie viel Uhr? Wie lange?
1 Der Unterricht beginnt um 10 Uhr. 5 Ich komme um halb acht.
2 18 Uhr. 6 Eine Unterrichtsstunde dauert 45 Minuten.
3 Der Workshop ist von 14 bis 16 Uhr. 7 Um 3 Uhr.
4 Wir bleiben eine Stunde. 8 Halb neun.
Die Zahl 7
14 a Que associações faz com o número 7?
b Em alemão se diz:
seine sieben Sachen packen im siebten Himmel sein das verflixte 7. Jahr
O que isso poderia significar?
In der Antike gab es
7 Weltwunder.
Rom liegt auf
7 Hügeln.
Je 7 Paare von den „reinen“ Tieren
kommen auf die Arche Noah.
In der Bibel macht Gott die
Welt in 6 Tagen und am
7. Tag ruht er sich aus.
Pharao träumt von 7 fetten und 7
mageren Kühen.
Im Märchen gibt es die
7 Raben, die 7 Zwerge, 
die Siebenmeilenstiefel,
die Prinzessin Siebenschön.
7 Töne hat die Tonleiter.
(westliche Musik)
Die 7 Todsünden
Bibliothek
Mo – Fr
9.00 – 18.00
Informationszentrum
Mo – Fr 8.00 – 20.00
Puppen–Museum
täglich, außer Sonntag
10.00 – 12.00
15.00 – 17.00
Bäckerei Kaiser
Auch am Sonntag
frische Brötchen
9.00 – 11.00