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AVP - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

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Assinale a opção que indica uma característica da produção fordista
		
	
	trabalho em equipe com trabalhadores mais intelectualizados
	
	predomínio da manufatura e adoção da energia do vapor
	
	realização da produção doméstica com intensificação do trabalho
	 
	produção em larga escala, onde há intensa divisão e fragmentação do trabalho
	
	produção de pequenos lotes de produtos diversificados
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201707227042)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Assinale a alternativa em que os aspectos relacionados à Educação Profissional e Tecnológica estejam CORRETOS.
		
	 
	A educação profissional e tecnológica abrangerá os cursos de formação inicial e continuada ou qualificação profissional; de educação profissional técnica de nível médio e de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação com exceção das pós-graduações stricto sensu.
	 
	As instituições de educação profissional e tecnológica, além dos seus cursos regulares, oferecerão cursos especiais, abertos à comunidade, condicionada a matrícula à capacidade de aproveitamento.
	
	A educação profissional será desenvolvida em diferentes estratégias de educação continuada no ambiente de trabalho.
 
	
	É vedada a criação de currículos de cursos de educação profissional e tecnológica que não sejam organizados por eixos tecnológicos, isso para que haja a possibilidade de construção de diferentes itinerários formativos.
	
	Os conhecimentos e saberes poderão ser objeto de avaliação para certificação e para prosseguimento ou conclusão de estudos desde tenham sido adquiridos em momentos de trabalho formal.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201705166546)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A acumulação flexível, da qual resulta o sistema de produção toyotista, caracteriza-se por
		
	 
	realização de várias funções por um mesmo trabalhador
	
	fortalecimento dos sindicatos e leis trabalhistas
	
	diminuição do processo de terceirização da produção.
	
	produção em massa
	
	divisão do trabalho no maior número de trabalhadores possíveis
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201705160147)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
Pela Internet ¿ Gilberto Gil
[...] Eu quero entrar na rede
Promover um debate
Juntar via Internet
Um grupo de tietes de Connecticut
Eu quero entrar na rede
Promover um debate
Juntar via Internet
Um grupo de tietes de Connecticut.[...]
Eu quero entrar na rede para contactar
Os lares do Nepal, os bares do Gabão
Que o chefe da polícia carioca avisa pelo celular
Que lá na praça Onze
Tem um videopôquer para se jogar.
A situação apresentada acima (música e imagem) representam um novo paradigma que substitui o paradigma Taylorismo - Fordismo. E, assim como o paradigma anterior, este novo modelo nasce dentro do ramo automobilístico apresentando como caracterísitca fundamental, o uso de novas tecnologias e que impacta o trabalhador. Nesse sentido, quais os principais elementos que envolvem nesse novo paradigma?
 
		
	 
	Toyotismo/ trabalhador polivalente
	
	Fordismo/ divisão social do trabalho.
	
	Volvismo/ baixa qualificação profissional
	
	e) Mercedes/ privatização.
	
	Audismo/ concentração industrial
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201704310318)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A empregabilidade tem sido referência nas atuais políticas educacionais e de formação profissional e tema de grandes debates. Torna-se consenso a idéia de que a empregabilidade, entendida como objetivo ou meta da educação profissional e da formação profissional permanente, contribui para superar a crise do desemprego. O princípio que está por trás desse consenso é de que o desemprego é decorrente:
		
	 
	da inadequação dos trabalhadores, desqualificados para o emprego
	
	da introdução das novas tecnologias de base física e/ou organizacional
	
	da crise da sociedade salarial
	
	das atuais características excludentes do mercado de trabalho
	 
	da atual etapa do processo de acumulação capitalista
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201704804085)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os baixos índices de crescimento econômico e a ausência de expansão do mercado de trabalho, próprios da atual etapa do processo de acumulação capitalista, impuseram limites a respeito da relação educação/mercado de trabalho. A escola, antes responsável pela organização da sociedade com base no mérito, agora só pode propiciar condições para que os indivíduos possam negociar melhor um lugar no mercado de trabalho, buscando assegurar:
		
	 
	a empregabilidade
	
	o emprego
	
	o conhecimento
	
	a emancipação
	
	a autonomia
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201704881695)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	As propostas de educação profissional emancipatórias estão orientadas para a construção de uma educação profissional integrada, que possa superar a dualidade sócio-educacional. Uma prática educacional cidadã, que forme sujeitos ativos, críticos e autônomos e rompa com: I. uma formação unilateral, orientada para a preparação de homens capazes apenas de realizar um trabalho alienado II.as propostas instrumentais que adotam os enfoques da eficiência social, que atrelam a educação aos interesses imediatos do mundo produtivo III. os formatos que buscam incorporar no currículo apenas os saberes necessários para execução de atividades profissionais segundo as exigências do mercado Assinale a opção correta:
		
	
	apenas a afirmativa II é verdadeira
	
	apenas as afirmativas II e III são verdadeiras
	 
	apenas as afirmativas I e II são verdadeiras
	
	apenas as afirmativas I e III são verdadeiras
	 
	Todas as afirmativas são verdadeiras
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201704204328)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Dentre as racionalidades que orientam a educação profissional, marque 1. INSTRUMENTAL e 2. EMANCIPATÓRIA:
(   ) operacional
(   ) integral
(   ) formação para a cidadania
(   ) politécnica
(   ) preparação imediata para o mercado
(   ) omnilateral
Assinale a alternativa que indica a seqüência correta das correspondências:
		
	
	2; 1; 1; 2; 2; 1
	
	1; 1; 1; 2; 2; 1
	 
	1; 2; 2; 2; 1; 2
	
	2; 1; 1; 2; 1; 2
	 
	1; 2; 2; 2; 1; 1
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201704201236)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em relação ao conceito de competência é possível afirmar que:
I) Competência é inseparável da ação
II) Competência envolve a capacidade de resolver problemas em uma dada situação
III) Competências têm propriedades instáveis
IV) Competências devem ser submetidas à prova
 
Assinale a opção correta:
		
	
	apenas a alternativa I é verdadeira
	 
	Todas as afirmativas são verdadeiras
	
	apenas a alternativa III é verdadeira
	
	apenas as alternativas II e III são verdadeiras
	
	apenas as alternativas I e II são verdadeiras
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201704960048)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As propostas de educação profissional de cunho emancipatório valorizam o aumento da escolaridade, a formação integral do indivíduo, e a formação para o pleno exercício da cidadania.¿ Essas propostas entendem que a educação profissional:
		
	
	deve dissociar-se da formação geral
	
	deve priorizar as demandas de mercado
	
	deve priorizar programas de treinamento
	
	deve oferecer cursos aligeirados
	 
	deve fazer parte da formação humana

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