atividade estruturada AASE SUST

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
CURSO: PEDAGOGIA
DISCIPLINA: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
PROFESSOR (A) TUTOR (A): JOANA DARC VENANCIO 
TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: 
 
 ALUNO (A) AUTOR (A) DA ATIVIDADE: DENISE DE OLIVEIRA SOUZA
 DATA: 29/04/2015
 
 ATIVIDADE ESTRUTURADA
RELAÇÃO HOMEM, NATUREZA EM UMA SOCIEDADE CONSUMISTA.
 
Essa pesquisa tem por finalidade levar a reflexão do convívio do homem com o meio ambiente, suas práticas ao longo da história e seu comportamento em relação à natureza em nossa sociedade moderna.
 
 
Na sociedade em que vivemos é importante ressaltar e estudar práticas sustentáveis, e tentar entender o que nos levou a uma forma de usufruir da natureza de maneira tão degradante.
 
O homem sempre tentou domar a natureza desde a idade da pedra, como exemplo o homem domando o fogo, criando a roda.
Na era antiga o homem começou a usar a razão para entender o mundo a sua volta, e deixar de ter sua vida completamente submissa a ela.
Mas será que o homem buscou sua deixou realmente de depender da natureza?
O homem buscou sua evolução científica para desprender-se,libertar-se de influências místicas e naturais,mas tornou-se refém dos fenômenos naturais negativos,pois para ter sua necessária evolução precisou explorar os recursos do planeta,pois do contrário não haveria a evolução,esses fenômenos como catástrofes ambientais que são resultados da relação do homem com a natureza e que são prejudiciais a sobrevivência da espécie humana e dos animais.
Nós seres humanos absorvemos hábitos diariamente incorporados em nossas praticas sociais, e são esses hábitos que estão levando o homem a uma relação extremamente danosa com a natureza e a deixando em uma situação de total degradação.
Vivemos em um mundo demasiadamente consumista.
Diariamente somos bombardeados e obrigados a ingerir incentivos, comerciais e todo tipo de propaganda áudio e visual que nos leva à pratica do consumismo,o que vestir,comer e pensar,tudo é imposto a nós por esse estilo de sociedade.
Mas por que nós nos submetemos a isso?
Em consequência de uma educação ambiental crítica que nos falta.
Ao iniciarmos nossa vida em sociedade, somos submetidos a uma cultura consumista, uma cultura que tem somente a preocupação de nos ensinar a sermos consumidores em potencial.
Nós seres humanos temos nossa educação e formação sociais baseadas e nossa cultura, e de acordo com nosso modo de vida essa tende a ser uma formação mais e mais consumista.
O estado deveria ter um papel funcional para introduzir a EDUCAÇÃO AMBIENTAL em nosso modo de vida, introduzir exaustivamente nas instituições de ensino, mas nossa formação é voltada para nos formar trabalhadores que trabalharam para serem sempre consumidores.
A EA deveria começar a ser estudada e assimilada através do convívio da criança com o núcleo familiar, mas como isso pode ser possível se os adultos de gerações passadas não tiveram acesso a uma educação ambiental plena.
Deve-se ter um esforço de todas as partes, governo, educadores, instituições de ensino para que haja uma mudança nesse modo de vida,
É preciso romper paradigmas sobre o modo de pensar da nossa relação com o planeta, deixar de pensar que a terra está aqui para nos servir, para ser explorada pela humanidade até sua total exaustão.
Os educadores devem ter uma formação acadêmica que ajudará a formar cidadãos críticos e preocupados em transformar favoravelmente a relação que temos com o meio ambiente.
O maior desafio da educação ambiental é mudar nossos padrões de consumo, a tecnologia deve existir, mas se relacionar de forma sustentável com o planeta.
Todos somos responsáveis por essa situação, é hora da sociedade repensar seus valores, para que nosso futuro não seja comprometido,nem o de gerações futuras.
Referências bibliográficas: http://meuartigo.brasilescola.com/geografia/a-sociedade-meio-ambiente.htm