Metodologia do ensino de geografia
29 pág.

Metodologia do ensino de geografia

Pré-visualização29 páginas
https://bv 4.di gi tal page s. com.b r/?te rm=me todol o gi a%2520do% 2520e n si no%2520de% 2520grograf i a&se arch page=1
&filtro=todos &from=busca&page =148&se ction =0#/l e gacy/ 6235
Pr ova di scursi va de M e todol og i a do ensi no de g eografi a
Q uestão 1/ 10
Le i a o f ra g mento de tex to a seg uir :
Ensinar a Ge og ra f ia par a a s r i es i ni ci ais do E nsi no Funda m ental sig ni fi ca a possi bi li dade de c onstr ui rmos
um outr o m undo [ ... ] que o seja ce ntr a do na m er c a dori a e no di nheiro ” .
De a c or do com o livr o -ba se M e todol og ia do Ensino de Geografi a , na escola , sobr etudo no e n sino
fundam ental , a g eog ra f ia t em um obj etivo geral . Assina l e a a l ter nati va que r esponde c orr e tam ente à
seg uinte questão: qua l é e sse obj eti vo?
Al fa beti zar o aluno pa ra a l ei tura do espa ç o g eogr á fi co.
Q uestão 2/10
Le i a o f ra g mento de texto a seg u ir :
Esses conc ei tos l ugar, pa i sag em , r egiã o ,natur e za, soci edade , ter ri r i o são c onsider a dos c omo c onc ei tos
fundam entai s para o r a ci ocí nio espaci al [. .. ] pelo seu cará ter deg ener a li dade
A m etodol ogi a descr i ti va ser i a a ma i s a dequa da pa ra os estudos g eog rá f icos. Ca ber ia e studa r
ex a usti va m ente a regiã o e pai sa g em descr evendo - a s detal hada me nte, de l im i ta ndo - a s e compa rando -a s.
A esse r e spei to , tr ês aspectos devem ser obser va dos.D e acor do com os conhec ime ntos a dquir i dos sobr e
os trê s a spectos a ser em obser va dos , a nal i se a s sentença s a seg u i r , a ssi nal a nd o V p ar a a s a firma ti va s
ver dade i ra s e F p a ra as afir m a t i va s fa l sa s.
I. (V) O todo descr i ti vo f ez da g e og r afia uma ci ênci a para le va ntar dados e ca ta l og á -los.
II. ( V) A reg iã o , com o uni dade de estudo , tornou- se um c oncei to de g rande utili da de polític a.
III. (F) A reg iã o del i mi tada tor na -se c oadjuvante em r el a çã o a o mé todo .
IV. (V ) A busca da si ngula ri dade dos l ug ar es cr ia va a r eg iã o-persona l i da de ”.
Q uestão 3/ 10
“A histór ia da Geogr a fi a está im plici tam ente a ssoci a da à hi stória da hum a nida de , à s sua s r e la ções c om a
natur eza , à sua evoluç ã o .
De a c or do com o li vr o -ba se M etodol ogia do E nsi no de Geog ra fi a , o conheci m ento g eogr áfi co pode ser
divi dido , arbi tra ria mente , em três per í odos di sti ntos. Q uai s são e sses perí odos? Ana l i se a s sentença s a
seg uir , a ssinal a ndo V para a s a firma ti va s ve r da dei ra s e F pa ra a s a fi rm a ti va s fa l sa s:
I. (V) Per í odo de consol i daçã o e de difu o do conheci m ento g eográfi co, que cha ma m os de perí odo c l á ssic o.
II. ( V) Após a Seg unda Guerr a M undial, terí am os o per í odo m ode r no.
III. (V ) Período em que ponti fi cara m os i nsti tuci onali za dor es dessa ci ência .
IV. ( F) Per í odo s-m oder no em que houve va nta j os a str oca s c omer ci ai s e ntr e a s m etrópol es e sua s
colôni a s.
Q uestão 4/ 10
Le i a o f ra gmento de texto a seg u i r :
Nesse que e por que ensinar deve - se pensar no aluno, em sua vi da , nos desafi os que enfr enta, na s
r ela ç ões que e sta bel ece e, par a tudo i sso, do que r ea l m ente necessi ta par a , com ba se nesses r ef er e nc ia i s, e
nessa s necessida des, c heg ar - se à el ei çã o dos tema s a ser em t ra bal hados .
A compre ensã o da r epr esenta çã o do espa ç o é r e sul ta do de um processo l ong o e deve estar liga da à
constr uçã o de a lguma s noç ões espa ci a i s . C onsider a ndo o l i vr o -base M e todol og i a do Ensino de
Geogr a fi a , a nal i se a s afir m a ti va s a seg uir sobre a s noções espac ia i s:
I. ( F) Poster i ori dade , al tura e la terali zaç ã o .
II. ( F) Noções de desenvolver c ompetência s que os i nstr umenta lizem a ref l eti r sobre si mesmos, a se i nse rir
e a par tici par a ti va e criti ca m ente no m undo soc i al.
III. (V) La ter ali zaçã o, a nter i ori da de e pr ofundi dade (per spec t i va s).
IV. ( V) Noções topol óg i c a s, e ucli dia na s e pr ojeti va s.
Q uestão 5/ 10
O obj eti vo da geogr a fi a é e x pli ca r e c ompr eender a s r el ações e ntr e a socie da de e a natur e za e
como ocorre a a pr opr ia çã o desta por a quel a”. As pr im eir a s teori a s da geog ra f ia ca pazes de i nfl uenci ar o
pensa m ento g eogr á fi co do oci dente f oram desenvolvi da s em doi s paí ses e os di scur sos g eog ráf i c os
coinci di ra m com os i nteresses dos r espec tivo s E stados. Seg undo o l i vr o -base M etodol ogi a do Ensino
de Ge ogra fi a , qua i s for am esses doi s p aí ses ?
Al ema nha e Fra a .
Questã o 6/ 10
Em g e ra l , a té o sécu l o XIX, a histór ia da g eog r afia estava ma i s pr óxi ma de uma ca tal oga çã o de fa tos, de
l ugares e pr ota g oni stas de descober tas g eog rá f ica s, do que propr ia m e nte de uma Hi stóri a do Pensa m ento
Geogr á fi co, consti tuída a par t i r das c onsidera ções a cer ca de teor ia s, c onc ei tos e tema s da g eog ra fia” .
A r enova çã o do pensa m ento g eogr áfi co c ontinua a hoje . E ssa r enova çã o está r elac i ona da à s mudança s
pol í tic a s ec onômi ca s e tecnol óg i ca s que al tera r am a s r el ações socio espa c ia i s em todas a s escala s. Em que
mome nto se i ni ci ou a renova ç ã o do pensam e nto g eogr á fi co?
Após a Seg unda Guer ra M undi al.
Questã o 7/ 10
o podemos m ai s ensi nar a Geog ra fi a como se o espaç o fosse um a m ontoa do de peda c i nhos . Se
nega m os o ensi no f ra gm entá rio , r esta -nos e ncontr a r c a teg orias c a pa zes de nã o fr ag m entar a tot a li dade .
L er o espaç o geog rá f i c o é compr eender a s oci eda de e a r ea l i da de a tra vés do estudo de sua f i si ci d a de. Pa r a
que o al uno l ei a o espaç o g e ogr á fi c o , é preci so que se a propr i e do instr umenta l teóri c o da g e og ra f ia .
Par a i sso , fa z -se necessári o alg uma s a ç ões. C onsi der a ndo os textos a c ima e os conteúdos a bor dados na s
a ula s e no li vr o -ba se M etodolog i a do Ensino de Geog ra f ia , a na li se a s a f ir ma ti va s a seg uir r e fer e nte à s
a ções c i ta da s pe l o a utor:
I. ( V) Orga ni zar o pensa m ento pedag ógi co a par ti r do objeti vo g er al do ensi no da geogr a fi a .
II. ( F) El e ncar obj e tivos g e ra i s, pa ra a m etodolog i a do ensi no .
III. (V ) e l enca r obj e tivos especí f i cos, que ori enta rã o a escolha dos c onteúdos e da m etodol ogi a do ensi no .
IV. ( F) Org a nizar o pensa m ento pedag ógi co a par ti r do obj eti vo espec í fi co do ensi no da g eog ra fi a .
Q uestão 8/ 10
C omo ci ência social , hum a na , a Geogr a fi a tem a r espon sa bi l i dade de a nal i sar a pr ópri a soci edade , a s
r ela ç ões que i nfl uem no tipo de espaç o produzi do e ex pli car a r a zão de ser da a ç ã o da socie dade sobre
esse espaç o ” .
O pensam e nto da g eog ra f ia cl á ssica , c umpr i u, no Br a sil , na s pr i m ei ras déca das do séc ul o XX, um papel
pol í ti co mui to i m por tante . Q ue pa pel foi e sse?
Foi o de i na l tecer a s g r a nde zas natura i s do terr i t óri o br a si l ei r o e contri bui r com a c onstr uçã o do nascimento
patr i óti co .
Q uestão 9/ 10
A g eog ra fi a clássic a [. ..] teve g r a nde i m por ncia por que a tendeu a os desafi os que a burg uesia , como
cl a sse domi na nte, e ncontr ou na sua l uta pel a ex plora çã o dos r ec ursos e dos hom e ns na supe r f í ci e da T e rra .
Segundo o l i vr o base M etodol ogi a do E nsi no de Geog r afia , houve um perí odo que del i m i tou a g eogr afi a
cl á ssica basea do em va nta j os a s tr oca s c omer ci a i s entr e a m etr ópol e e sua s col ônias, leia a s a fi rm a ti va s a
seg uir e a ssina l e a que r esponde corr eta m ente à seg ui nte questão: qua l perí odo é e sse?
Im periali smo.
Yure
Yure fez um comentário
Me manda essa prova conpleta porfavor 984197421
0 aprovações
Yure
Yure fez um comentário
Me manda essa prova conpleta porfavor 984197421
0 aprovações
Yure
Yure fez um comentário
Me manda essa prova conpleta porfavor 984197421
0 aprovações
Yure
Yure fez um comentário
Me manda essa prova conpleta porfavor 984197421
0 aprovações
maria
maria fez um comentário
Excelente
1 aprovações
Carregar mais