Pesquisa em administração
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processos de coleta, tratamento, análise e interpretação dos dados. A metodologia reves-

te-se de importância na medida em que procura esclarecer como de fato a investigação

ocorreu, buscando garantir a credibilidade do estudo.

\u2013 RESULTADOS: nesta parte são apresentados os resultados da pesquisa. Os relatos, sem-

pre que possível, podem ser complementados por ilustrações como tabelas e gráficos,

recursos que facilitam a apresentação e compreensão dos dados de uma pesquisa. Devem

ser usados sempre que possível para a exposição dos resultados, porém é conveniente que

sejam acompanhados de sua interpretação por escrito.

Essas ilustrações não devem ser inseridas aleatoriamente no relatório, deixando a in-

terpretação por conta do leitor. Muitas vezes este não tem condições de fazer uma avaliação

acurada ou não consegue perceber informações importantes. Caberá a você, como pesqui-

sador, fazer as considerações necessárias.

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PESQUISA EM A DMINI ST RAÇ ÃO

Para uma melhor apresentação visual você poderá buscar aplicativos com apoio de

tecnologias de informática para preparar planilhas eletrônicas ou tabelas e gráficos.

As tabelas devem ser bem organizadas e legíveis para simplificar a leitura dos dados.

As orientações e normas para apresentação de tabelas e quadros constam na Unidade 11

deste livro.

Como regra geral, podemos complementar e ilustrar com um visual mais atraente es-

tas informações, por meio de gráficos, sempre que for prático ou possível. Eles geralmente

são utilizados quando a quantidade de dados a serem apresentados não for muito grande.

As orientações e normas para apresentação das ilustrações constam na Unidade 11 deste

livro.

\u2013 CONCLUSÃO, SUGESTÕES E/OU RECOMENDAÇÕES: ao iniciar a conclusão, sugere-

se resgatar a pergunta-problema que desencadeou o estudo e desenvolver uma síntese

das principais constatações, ou seja, oferecer a resposta à pergunta-problema. Em con-

clusões devem ser evitadas citações, porque a conclusão é o resultado da reflexão do

investigador. É o momento de apresentar sua contribuição ao estudo proposto. É tam-

bém a oportunidade reservada para expor as deduções resultantes da investigação, in-

clusive sugestões para novos estudos e para indicar alguns procedimentos que a realida-

de analisada poderia adotar, caso entenda que sejam oportunos.

Elementos Pós-textuais

\u2013 AGRADECIMENTOS: quando necessário, podem figurar, agradecimentos à assistência

relevante na realização e preparação da pesquisa e do relatório.

\u2013 REFERÊNCIAS: compreende um conjunto de elementos descritivos, retirados de um do-

cumento ou outras fontes, que permite sua identificação individual. Este item pode ser

classificado em referências bibliográficas e bibliografia consultada, conforme já aborda-

do no projeto de pesquisa. As regras gerais de apresentação podem ser consultadas na

ABNT NBR 6023.

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\u2013 GLOSSÁRIO: é um vocabulário que procura explicar os principais termos, conceitos, pala-

vras, expressões utilizadas no trabalho e que, pelas características e peculiaridade da

temática, podem ser desconhecidos do leitor. Devem ser relacionados em ordem alfabética.

\u2013 ANEXOS: são textos ou documentos não elaborados pelo autor que servem como suportes

ilustrativos para documentar, esclarecer, provar ou confirmar as idéias apresentadas e/ou

discutidas, indispensáveis à compreensão do texto. Devem ser todos devidamente anun-

ciados no texto.

Quando houver mais de um apêndice ou anexo sua identificação deve ser feita por

letras maiúsculas.

\u2013 APÊNDICES: compreende os textos, documentos, formulários, questionários ou outro

material elaborado pelo autor e que pelas suas características e conteúdo complementam

sua argumentação e entendimento.

\u2013 ÍNDICE(S): elemento opcional, em que é apresentada enumeração detalhada dos assun-

tos, nome de pessoas, acontecimentos, com a indicação da página para facilitar a sua

localização no trabalho. Para sua elaboração aconselha-se considerar a ABNT NBR 6034.

Seção 9.2

O Artigo Para Apresentação e Socialização dos Resultados de Pesquisa

Apresentamos e discutimos desde a Unidade 1 que a hu-

manidade tem alcançado picos de desenvolvimento

embasados no conhecimento que tem sido gerado e

gradativamente incorporado para melhorar a qualidade de

vida. Neste cenário, a pesquisa científica revela-se um ins-

trumento fundamental. Para os cientistas, \u201co objetivo de

uma pesquisa científica é a publicação, [...] somente isto

Imagem disponível em:
<http://tatuape .files .wordpress.com/

2008/04/comp utador.jpg>.
Acesso em: 19 mar. 2009.

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PESQUISA EM A DMINI ST RAÇ ÃO

pode autenticar o conhecimento novo e assim incorporá-lo ao acervo existente, que chama-

mos de conhecimento científico\u201d. Uma investigação não está completa até que os resulta-

dos sejam publicados (Day, 2001, p. 9).

O artigo é, então, um tipo de comunicação científica produzido para apresentar o

resultado de uma investigação ao grupo de pesquisa, à entidade que a solicitou ou patroci-

nou e, quando autorizado e aceito, em eventos e publicações científicas.

Para assegurar que a comunicação dos resultados da pesquisa ocorra de forma ade-

quada, especialmente reconhecida entre os pares do movimento construtor e reconstrutor

do conhecimento no meio científico, o documento deve ser apresentado de forma estruturada

(Secaf, 2000; Day, 2001).

No intuito de contribuir para o planejamento da elaboração do relato na forma de

artigo e adequadamente preparado, na seção seguinte apresentamos orientações importan-

tes que necessitam ser consideradas.

9.2.1 \u2013 ESTRUTURA E ELEMENTOS DOS ARTIGOS CIENTÍFICOS

No planejamento da produção de um artigo é fundamental procurar saber clara-

mente o que deve ser feito e exatamente em que ordem, tanto para atender à expecta-

tiva do patrocinador para um relato escri to do resultado da pesquisa, quanto para ser

aceito para socialização mediante sua apresentação em eventos ou pelos editores para

publicação.

Para isso, um artigo científico deve ser considerado uma categoria particular de docu-

mento que contém determinados tipos de informações específicas, escrito numa ordem que

Day (2001, p. 11) divide nas seguintes partes componentes: \u201ca Introdução, o Método, os

Resultados e a Discussão. Atualmente, o termo \u2018Materiais e Métodos\u2019 pode ser mais comum

que o mais simples \u2018Método\u2019 (Metodologia), ...\u201d.

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9.2.1.1 \u2013 A estrutura dos artigos

A partir dos aspectos comentados e já apresentados na Unidade 4 retomamos as prin-

cipais partes da estrutura básica para um artigo científico e os elementos que as compõem.

No Quadro 2 é apresentada esta estrutura e seus elementos constitutivos.

Quadro 2: Estrutura e elementos de artigo

Fonte: Elaborado a partir da norma da ABNT NBR 6022 (2003).

9.2.1.2 \u2013 Formatação do Artigo

Os editores de publicações periódicas científicas impressas geralmente estabelecem os

critérios de formatação. Mesmo assim sempre é importante considerar as regras gerais de

apresentação estabelecidas na NBR 6022, que apresenta orientações para padronização da

apresentação de artigos.

Você encontra exemplos de artigos científicos em periódicos de universidade e em anais

de eventos. A seguir estão relacionados alguns sites para que você possa navegar, apreciar

e, sobretudo, aprender com o que já está disponível.

\u2022 <www.anpad.org.br/publicacoes.php>

\u2022 <www.rae.com.br/rae/index.cfm>

\u2022 <http://read.ea.ufrgs.br>

\u2022 <http://200.232.30.99/Revista_eletronica/v1n2/index.htm>

ESTRUTURA ELEMENTOS

Pré-textuais Título, Autoria, Resumo, Palavras-chave, Data de Entrega dos Originais.

Textuais Introdução, Desenvolvimento: Referencial Teórico-Conceitual, Metodologia,
Apresentação e Análise dos Resultados, Considerações Finais, Conclusão.

Pós-textuais Notas, Referências, Glossário, Apêndice (s), Anexo (s).

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