232 pág.

Pré-visualização | Página 49 de 50
este livro, mais de que se mostrar um manual, propõe-se a subsidiar, indicar e encaminhar a outras fontes e nor- mas, o que requer dos acadêmicos a permanente busca, interpre- tação e constante atualização no âmbito desta temática. EaD 227 PESQUISA EM A DMINI ST RAÇ ÃO ReferênciasReferênciasReferênciasReferências AAKER, David A.; KUMAR, V.; DAY, George S. Pesquisa de marketing. São Paulo: Atlas, 2001. ALVES-MAZZOTTI, Alda J.; GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências na- turais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. São Paulo: Pioneira, 1998. AMBONI, Nério. Position Paper. Informativo Angrad.1999, n. 16, p. 9-10. ANDRADE, M. M. de. Como preparar trabalhos para cursos de pós-graduação – noções práticas. São Paulo: Atlas, 1995. ASSOCIAÇÃO Brasileira de Normas Técnicas. Apresentação de relatórios técnico-científi- cos. NBR 10719. Rio de Janeiro, 1989. 9p. ______. Informação e documentação: artigo em publicação periódica científica impressa- apresentação. NBR 6022. Rio de Janeiro, 2003a. 5p. ______. Informação e documentação – Resumo-Apresentação. NBR 6028. Rio de Janeiro, 2003b. 2p. ______. Informação e documentação – Sumário – Apresentação. NBR 6027. Rio de Janeiro, 2003c. 2p. ______. Informação e documentação: referências-elaboração. NBR 6023. Rio de Janeiro, 2002a. 24p. ______. Informação e documentação: citações em documentos-apresentação. NBR 10520. Rio de Janeiro, 2002b. 7p. ______. Informação e documentação – Trabalhos acadêmicos – Apresentação. NBR 14724. Rio de Janeiro, 2005. 9p. ______. Informação e documentação: projeto de pesquisa – apresentação. NBR 15287. Rio de Janeiro, 2005. ______. Preparação de índice de publicações – Procedimento. NBR 6034. Rio de Janeiro, 2004. EaD Eni se Bart h Teixeira – Luci ano Z amb er la n – Pedro C ar los Rasia 228 ASSOCIAÇÃO Brasileira de Normas Técnicas. Informação e documentação: citações em documentos-apresentação. NBR 10520. Rio de Janeiro, 2002c. 7p. ______. Informação e documentação – numeração progressiva das seções de um documento escrito – apresentação. NBR 6024. Rio de Janeiro, 2003. 3p. BARDIN, Laurence. Análise de conteúdo. Lisboa: Persona, 1979. BARRASS, R. Os cientistas precisam escrever: guia de redação para cientistas engenheiros e estudantes. São Paulo: T. A. Queiroz, 1986. BAUER, R. Gestão da mudança: caos e complexidade nas organizações. São Paulo: Atlas, 1999. BOSI, Ecléa. Memória e Sociedade: lembranças dos velhos. São Paulo: Companhia das Le- tras, 1979. CANONICE, B. C. F.; PREVIDELLI, J. J. Manual para elaboração de trabalhos acadêmicos: monografias, TCCs, trabalhos de estágios, projetos de iniciação científica. Maringá, PR: Unicopore, 2007. CASTRO, C. M. Estrutura e apresentação de publicações científicas. São Paulo: McGraw- Hill, 1977. ______. A prática da pesquisa. São Paulo: McGraw Hill, 1978. CERVO, Armando L.; BERVIAN, Pedro A. Metodologia científica. 5. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2002. CHURCHILL Jr., G. A. Marketing r esearch: Methodological Foundation. Orlando, FL: The Dryden Press, 1995. COLLIS, J.; HUSSEY, R. Pesquisa em Administração: um guia prático para alunos de gradu- ação e pós-graduação. Porto Alegre: Bookman, 2005. COOPER, D. R.; SCHINDLER, P. S. Métodos de pesquisa em Administração. 7. ed. Porto Alegre: Bookman, 2003. DAY, Robert A. Como escrever e publicar um artigo científico. 5. ed. São Paulo: Santos Liv. Editora, 2001. EaD 229 PESQUISA EM A DMINI ST RAÇ ÃO DELORS, J. (Org.). Educação: um tesouro a descobrir. São Paulo: Cortez; Brasília, DF: MEC: Unesco, 1999. DEMO, P. Desafios modernos da educação. 13. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 1993. ______. Educar pela pesquisa. Campinas, SP: Autores Associados, 1996. ______. Pesquisa e construção do conhecimento – metodologia científica no caminho de Habermas. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1994. D’ONOFRIO, Salvatore. Metodologia do trabalho intelectual. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2000. FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2001. FLEURY, A.; FLEURY, M. T. L. Estratégias empresariais e formação de competências: um quebra-cabeça caleidoscópico da indústria brasileira. São Paulo: Atlas, 2000. FREIRE, P. Pedagogia do oprimido. 30. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2001. GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002. GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 5. ed. São Paulo: Atlas, 1999. GOLDENBERG. M. A arte de pesquisar: como fazer pesquisa qualitativa em Ciências Soci- ais. 4. ed. Rio de Janeiro: Record, 2000. GRISON, A. J. Pesquisa em Administração. Ijuí: Ed. Unijuí, 2004. (Notas de aula). HAIR JR., J. et al. Fundamentos de métodos de pesquisa em Administração. Porto Alegre: Bookman, 2005. HAIR JR., Joseph F.; BUSH, Robert P. ; ORTINAU, David J. Marketing research: a practical approach for the new millenium. Boston: Irwin McGraw-Hill, 2000. IBGE. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Centro de Documentação e Dissemina- ção de Informações. Normas de apresentação tabular. 3. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 1993. 62p. IPARDES. Instituto Paranaense de Desenvolvimento Econômico e Social. Tabelas. Curitiba: Ed. UFPR, 2000. 53p. (Normas para apresentação de documentos científicos; 9). KÖCHE, J. C. Fundamentos de metodologia científica. Caxias do Sul: UCS; Porto Alegre:Vozes, 1997. EaD Eni se Bart h Teixeira – Luci ano Z amb er la n – Pedro C ar los Rasia 230 KÔUDELA, Miroslav. Apresentação gráfica de dados na administração de empresas. Rio de Janeiro: Ed. Interciência, 1981. 223 p. LAKATOS, Eva M.; MARCONI, Marina de A. Técnicas de pesquisa: planejamento e execu- ção de pesquisas, amostragens e técnicas de pesquisas, elaboração, análise e interpretação de dados. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2002. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cien- tífica. São Paulo: Atlas, 1991. LEONEL, Vilson. Cadernos de metodologia: diretrizes para a elaboração e apresentação de trabalhos acadêmicos. 2. ed. Tubarão: Unisul, 2003. LUCKESI, C. et al. Fazer universidade: uma proposta metodológica. 6. ed. São Paulo: Cortez, 1991. MACHADO, Lisiane; SILVA, Lisiane V. da. A pesquisa acadêmica no contexto internacional – uma análise exploratória dos trabalhos de conclusão de curso desenvolvidos na Gradua- ção em Administração com Habilitação em Comércio Exterior, em uma Universidade do Sul do País. In: ENCONTRO ANUAL DA ANPAD, 2007, Rio de Janeiro. Anais eletrônicos... Rio de Janeiro, RJ: Anpad, 2007. MALHOTRA, N. K. Pesquisa de marketing: uma orientação aplicada. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2001. MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Técnicas de pesquisa: planejamento e execução de pesquisas, amostragens e técnicas de pesquisa, elaboração, análise e interpretação de da- dos. São Paulo: Atlas, 1986. MARCONI, Marina de Andrade, LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia cien- tífica. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003. MARIN, A. J. (Org.). Educação continuada: reflexões, alternativas. Campinas, SP: Papirus, 2000 (Coleção Magistério: Formação e Trabalho Pedagógico). MARQUES, Alberto. Ler é poder. Veja, p. 11-15, 7 jul. 1999. MARQUES, M. O. Escrever é preciso: o princípio da pesquisa. Ijuí: Ed. Unijuí, 1997. MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2004. EaD 231 PESQUISA EM A DMINI ST RAÇ ÃO MINAYO, Maria Cecília de S. (Org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis, RJ: Vozes, 1994. MOREIRA, Daniel A. (Org.). Didática do ensino superior: técnicas e tendências. São Paulo: Pioneira, 2000. NÉRICI, Imídeo. Educação e metodologia. Rio de Janeiro: Fundo de Cultura, 1973. NICOLINI, Alexandre. Educação: os novos desafios da universidade. RAE – Revista de Ad- ministração de Empresas, São Paulo, v. 44, n. 1, p. 130-131, jan./mar. 2004. NONAKA, I.; TAKEUCHI, H. Criação de conhecimento na empresa – como as empresas japonesas geram a dinâmica da inovação.