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Educação Corporativa Cap. 6 Diferença entre treinamento e desenvolvimento X Educação Corporativa Relativo Proativo Descentralizado Soluções Genéricas Centralizado Soluções para o negócio e para o público específico Visão de Curto Prazo Visão de longo prazo Habilidades Técnicas Habilidades técnicas e comportamentais Papel do Líder no êxito de um sistema de Educação corporativa. Três Questões Por que implantar? O que fazer para implantar? Como faze-lo? Executivos como lideres educadores Visionário: aponta a direção Patrocinador: promover encorajamento Controlador: participa ativamente Especialista: idealiza e promove Professor: ensina Cap.7 Os sete princípios do sucesso 1 – Competitividade: valoriza a educação como forma de desenvolver o capital intelectual; 2 – Perpetuidade: transformar as crenças e valores organizacionais,para perpetuar a existência de empresa; 3 – Conectividade: comunicação empresarial,fornecedores,clientes e comunidade 4 – Disponibilidade: oferecer e disponibilizar atividades e recursos educacionais de fácil uso; 5 – Cidadania: estimula o exercício da cidadania; 6 – Parceria: líderes x gestores x equipes internas x fornecedores; 7 – Sustentabilidade: gerar resultado para a empresa e preservar o ambiente Social Econômico Ambiental Cap.8 Gestão de Mudança Mudar é um exercício complexo? PLT PG. 170 Fatores coibidores para o processo de mudança 1 O desconhecimento do futuro; 2 Cultura; 3 Momentos de dificuldades empresariais; 4 A descrença com o futuro; 5 Comportamento reativos da organização; 6 Comportamento dos gestores; 7 As relações de poder dentro da organização; 8 Medo de perder o controle; 9 Perda de status,mais trabalho; 10 Ameaça; 11 Mais trabalho; 12 Confusão sobre tarefas; 13 Interesses individuais; 14 Falta de capacitação para novos papéis; Lei n°12.832 de 20/06/2013 Conhecimento Tácito Informal Experiência de vida Difícil transmissão Conhecimento Explícito Jornal Fácil transmissão Aprender com cursos,faculdade,escola,etc..
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