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AV2 FISICA TEORICA I

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Avaliação: CCE0056_AV2_201402302071 » FÍSICA TEÓRICA I
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201402302071 - MARCOS VINICIUS FERREIRA PIERRONDI
Professor: ERNANI JOSE ANTUNES Turma: 9023/AC
Nota da Prova: 2,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 10/06/2015 20:29:25
 1a Questão (Ref.: 201402366636) Pontos: 0,0 / 0,5
Se um móvel percorre uma determinada trajetória com aceleração negativa e velocidade positiva, podemos
afirmar que o tipo de movimento uniformemente variado percorrido pelo móvel neste caso é:
movimento progressivo e retardado
 movimento retrógrado
movimento progressivo e acelerado
movimento circular e acelerado
movimento retrógrado e retardado
 2a Questão (Ref.: 201402355996) Pontos: 0,0 / 0,5
Ádria Santos é a maior medalhista feminina paralímpica do Brasil.
Fonte:(http://www.rankbrasil.com.br/Recordes/Materias
/06p0/Adria_Santos_E_A_Maior_Medalhista_Feminina_Paralimpica_Do_Brasi) Acesso em 08/03/2013 as 09:37
h.
Atleta já competiu em seis edições das Paraolimpíadas e ganhou 13 medalhas, sendo quatro ouros, oito pratas
e um bronze
Ádria nasceu em Nanuque, MG, em 11 de agosto de 1974 e ficou cega ao 13 anos de idade.
Em Pequim, na China, em 2008, a velocista conquistou um bronze, nos 100 m.
Vamos supor, que em Pequim, Ádria tenha corrido os 100 m rasos com uma velocidade de 10 m/s. Podemos
afirmar que esta velocidade, em km/h, vale:
400
 3,6
72
40
36
 3a Questão (Ref.: 201402353812) Pontos: 0,0 / 0,5
Os desenhos animados costumam explorar, muitas vezes de forma inadequada e incorreta, os conceitos
relacionados ao estudo da física.
He-Man, um personagem de grande sucesso na década de 80, agradou não só as crianças, mas adultos
também. Uma das marcas desse personagem era seu físico único e incomparável e uma força sobre-humana,
apontava sua espada para o céu que brilhava entre raios e trovões e dizia sempre: "Pelos poderes de Grayskull,
eu tenho a força".
Apesar do grande sucesso desse herói, sua frase sobre a força está incorreta de acordo com o estudo das leis
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de Newton.
O correto seria He-Man dizer:
Eu tenho muita força nos músculos!
 A força oriunda dos raios que me dão a força!
Minha mão tem muita força!
Eu sou capaz de aplicar força de grande intensidade!
Meu braço tem a força!
 4a Questão (Ref.: 201402487306) Pontos: 0,5 / 0,5
A velocidade média é um conceito muito importante para o nosso dia a dia.
Ela é caracterizada como a razão entre o deslocamento pelo tempo necessário para realizar esse deslocamento.
Imagine que um ônibus deva percorrer um trecho de 310 km em 5 h. O primeiro trecho de 100 km é percorrido
com velocidade media de 50 km/h, e o segundo trecho de 90 km, com velocidade média de 60 km/h.
A velocidade media do ônibus no trecho restante para que a viagem se efetue no tempo previsto, é:
90 km/h.
95 km/h.
120 km/h.
100 km/h.
 80 km/h.
 5a Questão (Ref.: 201402951537) Pontos: 1,5 / 1,5
Para bombardear um alvo, um avião em vôo horizontal a uma altitude de 2,0 km solta a bomba quando a sua
distância horizontal até o alvo é de 4,0 km. Admite-se que a resistência do ar seja desprezível. Para atingir o
mesmo alvo, se o avião voasse com a mesma velocidade, mas agora a uma altitude de apenas 0,50 km, ele
teria que soltar a bomba a que distância horizontal do alvo?
Resposta: x=200*10 = x=2000m
Gabarito: . 0=500-5t2 => t=10s C4. x=v.t => x=200.10 => x=2000 m
 6a Questão (Ref.: 201402368919) Pontos: 0,0 / 1,5
Um garoto, aplicando uma força de 50N ao seu carrinho, puxa o mesmo, que percorre uma distância de 5m,
conforme a figura. Sendo : cos 60º = 0,5, calcule o trabalho da força aplicada pelo garoto.
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Resposta:
Gabarito: 125m
Fundamentação do(a) Professor(a): 125 m
 7a Questão (Ref.: 201402367615) Pontos: 0,0 / 0,5
Uma bolinha de chumbo é lançada verticalmente para cima com 20 m/s de velocidade do alto de uma torre de
25m de altura, conforme indica a figura. Considerando g =10 m/s2 e desprezando as forças de resistência do
ar, podemos afirmar que no instante 1s, a altura da bolinha é, em relação ao solo, igual a: 
80 m
40 m
 30 m
20 m
60 m
 8a Questão (Ref.: 201402367812) Pontos: 0,0 / 0,5
Um pequeno esquilo atravessa um jardim, deslocando-se segundo as coordenadas x = 2t2+ 3t e y = 0,5t2+ 2t,
sendo x e y dimensionados em metros e t em segundos. No instante 2s, o vetor posição em termos de vetores
unitários que descreve o movimento do esquilo é igual a:
 r = 2,5t + 5t
r = 14t + 6
r = 2,5i +5j
r= 14i +6j
r = 6i + 14j
 9a Questão (Ref.: 201402913012) Pontos: 0,0 / 1,0
Um bloco de massa m cair de uma determinada altura e choca frontalmente contra a extremidade de uma mola
ideal, cuja a extremidade oposta está presa no chão horizontal rígido. Selecione a alternativa que preenche
corretamente as lacunas no parágrafo abaixo, na ordem em que elas aparecem. Durante a etapa de compressão
da mola, a energia cinética do bloco ............ e a energia potencial elástica armazenada no sistema massa-
mola............... . No ponto de inversão do movimento, a velocidade do bloco é zero e sua aceleração é .......... .
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Aumenta, diminui, máxima
 Diminui, aumenta, zero
Aumenta, diminui, zero
Diminui, diminui, máxima
Diminui, aumenta, máxima
 10a Questão (Ref.: 201402487384) Pontos: 0,0 / 1,0
Ensaboa mulata, ensaboa
Ensaboa Tô ensaboando
Ensaboa mulata, ensaboa
Ensaboa Tô ensaboando
Tô lavando a minha roupa
Lá em casa estão me chamando Dondon
Ensaboa mulata, ensaboa
Ensaboa Tô ensaboando
Trecho da música Ensaboa de Cartola e Monsueto.
A clássica canção de Cartola e Monsueto, Ensaboa, destaca a profissão de uma lavadeira. Vamos admitir que,
ela lava a roupa em um tanque onde a superfície é ondulada e inclinada. As forças que geram Trabalho, são:
Obs.: Lembrem-se: só as forças que possuem componentes na direção do deslocamento realizam Trabalho.
 Força exercida pela lavadeira, força Normal e força de atrito.
Força exercida pela lavadeira, força de atrito e força Peso.
Força de atrito, força Normal e força Peso.
Força de atrito, força Peso e força Normal.
Força exercida pela lavadeira, força Normal e força Peso.
Observação: Eu, MARCOS VINICIUS FERREIRA PIERRONDI, estou ciente de que ainda existe(m) 1 questão(ões) não
respondida(s) ou salva(s) no sistema, e que mesmo assim desejo finalizar DEFINITIVAMENTE a avaliação.
Data: 10/06/2015 20:45:05
Período de não visualização da prova: desde até .
 
 
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