AULA04

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CARTOGRAFIA
Professora: Talita Freitas
Cacoal, 2015
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Produto é o resultado de um trabalho, com valor agregado. 
Ex: um objeto, um conceito, um evento.
CARTOGRAFIA
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Para obter um produto é necessário:
1) Concepção: baseada na necessidade, visando a atender um ou mais objetivos;
2) Projeto: procurando aplicar os conhecimentos existentes para 
atender às necessidades e atingir os objetivos propostos;
3) Execução: implementação do que foi especificado no projeto;
4) Controle de qualidade: verificação da eficácia do produto na solução do problema proposto e da conformidade com as especificações do projeto;
5) Distribuição: disponibilização do produto ao cliente;
CARTOGRAFIA
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Produto relacionado à comunicação
1) Emissor: o responsável por transmitir a mensagem;
2) Receptor: o universo de pessoas que receberá a mensagem;
3) Mensagem: conteúdo a ser transmitido;
4) Meio: forma de transmissão da mensagem;
5) Código: convenções usadas para registrar a mensagem ao meio, inteligíveis a um dado conjunto de usuários.
CARTOGRAFIA
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Conceito:
	Conjunto de informações posicionadas em um sistema geodésico de referência a serem transmitidas a um conjunto de usuários empregando convenções próprias da finalidade proposta.
PRODUTO CARTOGRÁFICO
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PRODUTO CARTOGRÁFICO
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	O título da folha é determinado pela característica topográfica mais relevante da área representada. 
TÍTULO
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As legendas cartográficas devem ser lançadas com clareza, de modo que possam ser consultadas sem mudança na posição normal de leitura.
A escolha do tamanho das letras , quando não especificado, deve ser feita criteriosamente, de modo a obter uma gradação proporcional à importância relativa do acidente representado, em função da área ocupada pelo mesmo na carta. 
Legendas e Etiquetas.
LEGENDA
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ABREVIATURAS – Em princípio, os nomes devem ser escritos por extenso. As abreviaturas constantes do Anexo “A” da 1ª Parte, só devem ser usadas numa das situações a seguir:
a) o catálogo de símbolos prevê sua utilização;
b) as dimensões do objeto não permitem o lançamento dos nomes por extenso.
c) o uso de nomes por extenso prejudica a clareza.
LEGENDA
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LEGENDA
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		Quando se consideram os elementos contidos na legenda, efetua-se a leitura interna da carta. A legenda facilita a identificação dos elementos e permite agrupá-los conforme suas características.
		Ao se considerarem os elementos periféricos - título, escala,coordenadas geográficas, sistema de projeção, dentre outros – efetua-se a 
	leitura externa da carta. 
LEITURA INTERNA E EXTERNA
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		Estabelece o órgão responsável pelo produto cartográfico, não implicando que este esteja envolvido em todas as fases para construção do mesmo. Aparece no canto superior esquerdo e mostra os órgãos de subordinação (1ª e 2ª linhas) e o órgão executante (3ª linha).
ÓRGÃO RESPONSÁVEL
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		Traz informações sobre o sistema de projeção adotado e outras informações como escalas gráfica e numérica, escala de declividade, equidistância das curvas de nível, erro gráfico, classificação quanto à exatidão.
SISTEMA DE PROJEÇÃO E INFORMAÇÕES ADICIONAIS
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PRODUÇÃO CARTOGRÁFICA
Sistema de Transporte, Infra-
Limites:
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PRODUÇÃO CARTOGRÁFICA
Sistema de Transporte, Infra-
Limites:
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OBRIGADA
Professora: Talita Freitas Filgueira de Sá
Cacoal, 2015
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Introduction to ArcGIS I (for ArcView 8, ArcEditor 8, and ArcInfo 8)
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Teaching Methods
You will be provided with the training database in digital format on the course CD. In addition, you will be provided with a lecture book and an exercise workbook. These are yours to take home after the class is completed. Feel free to write your own notes as needed. Most students find these materials to be a valuable resource long after the class is over. This course teaches the basics of ArcGIS applications by using specialized training materials and methods developed by ESRI’s GIS professionals. Research indicates that every student is slightly different in their learning styles. To maximize your learning experience, a variety of teaching methods are used: instructor-led lectures and discussions, demonstrations and computer exercises.