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Genética quantitativa • É comandada por genes que individualmente exercem leve efeito em um mesmo “traço” fenotípico. • A maioria das características variáveis com componentes genéticos tem variação quantitativa. • (Peso, altura, índice de massa corpórea, atividade metabólica, QI, caracteres biométricos, etc.) A herança Quantitativa (= H. poligênica = H. dos genes múltiplos) • É um conceito com base mendeliana que é estudado por métodos estatísticos. Ex. tamanho, produtividade. 80-90% dos experimentos de genética agrícola envolvem heranças quantitativas. • Obs. O peso dos animais = f (sistema digestivo, nervosos, adaptação térmica, estratégias de forrageio etc.) A herança Quantitativa (= H. poligênica = H. dos genes múltiplos) Efeito do ambiente na expressão gênica Expressão fenotípica depende do ambiente A influência dos fatores ambientais altera o fenótipo. Indivíduos geneticamente diferentes desenvolvem-se de modo diferente no mesmo ambiente. Indivíduos geneticamente idênticos desenvolvem-se desigualmente em ambientes diferentes Fenótipo (F) = Genótipo (G) + Ambiente (A) Caracteres quantitativos Devido a segregação de um grande número de genes, não há a possibilidade de serem classificados em grupos fenotípicos distintos Apresentam variação contínua e se ajustam a uma distribuição normal Como cada loco (gene) é influenciado pelo ambiente, e como são muitos os genes controlando esses caracteres, a influência total do ambiente é alta Existem caracteres mais sensíveis que outros as diferenças ambientais. Caracteres qualitativos e quantitativos Caracteres controlados por muitos genes são denominados caracteres poligênicos Se referem a mensurações de quantidades (pesos, volumes, medidas: kg, m, cm, g, m2, etc) são comumente denominados de caracteres quantitativos Os caracteres controlados por poucos genes são denominados de caracteres qualitativos Caracteres qualitativos Segregações conhecidas (3:1, 1:2:1 e 9:3:3:1) Para um e dois locos, respectivamente, com dois alelos por loco Genótipos classificados em grupos fenotípicos distintos Pouco influenciados pelo ambiente Caracteres qualitativos Exemplo: cor de ervilhas Distribuição descontínua Codominância ou Efeito aditivo Caráter simples: Cor de flores (Claytonia virginica; Portulacaceae) (Danaus plexippus) (Solenopsis invicta) x 0,9m 2,4m x 0,9m 2,4m 1,8m ? x 0,9m 2,4m 1,8m 1,8m 0,9m 2,4m Parentais Variedade anãs x variedade alta F1 Todas altas F2 1/4 anãs 3/4 altas Por que quando se cruza um planta de milho alta com uma baixa tem-se plantas filhas com tamanho intermediário ao dos pais e no experimento de Mendel a ervilha alta cruzada com a baixa gerou todas altas? Parentais Variedade anãs x variedade alta F1 Todas médias F2 Anãs intermediárias altas 1760 – Joseph Kölreuter experimento com tabaco 1866 – Gregor Mendel experimento com ervilha Nilson-Ehle: Experimentos com a cor do grão de trigo 2 pares de “FATORES” ( DOIS LOCOS) VV VV = Vermelho muito escuro VV Vv = Vermelho escuro VV vv = Vermelho médio Vv vv = Vermelho claro vv vv = Branco Doses de pigmento. Outros experimentos = Peso do grão de feijão; número de grãos na espiga de milho. Característica mais complexa: 3 locos com efeito aditivo (trigo) aabbcc AABBCC AaBbCC Efeitos genéticos em características quantitativas QUANTITATIVAS QUALITATIVA São controladas por muitos pares de genes; O efeito individual do gene sobre a característica é pequeno; Sofrem grande influência do ambiente (P = G + E); Têm distribuição fenotípica contínua; São controladas por poucos pares de genes (geralmente um); O efeito individual do gene sobre a característica é grande; Sofrem pequena ou nenhuma influência do ambiente (P = G); Têm distribuição fenotípica discreta; DIFERENÇAS ENTRE AS CARACTERÍSTICAS QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS Hipótese dos fatores múltiplos - poligenes Nilsson-Ehle 1910 propuseram a “hipótese dos fatores multiplos” Fundamentada no fato de que uma caracteristica é influenciada por um grande número de genes, cada qual com um pequeno efeito no fenotipo. A medida que aumentamos o numero de genes, há um incremento no numero de classes fenotipicas, diminuindo a diferença entre elas, isto faz com que a F2 tenda a distribuição continua. Com o aumento do número de genes diminui a contribuiçào de cada alelo efetivo para o carater. Interações alélicas para caracteres quantitativos Aditivas Dominante Sobredominante Como atuam? 1 loco com 2 alelos (B1 e B2) B1 alelo efetivo e B2 não efetivo Genótipos: B1B1; B1B2; B2B2 Valores genotípicos para o Loco B µ = ponto médio entre os dois genotipos homozigoticos a = mede o afastamento de cada genotipo homozigótico em relação a média d = mede o afastamento do heterozigoto em relação a média Se d = 0, não há dominância e sim aditiva Se d = a, existe dominância completa Se 0 < d < a, dominância parcial d > a , sobredominância Relação a/d A relação a/d mede o que se denomina grau de dominância de um gene, o qual da a idéia de qual interação alélica esta atuando. d/a = 0 = aditiva d/a = 1,0 = dominância completa d/a >1,0 = sobredominancia Interação Aditiva Cada alelo contribui com um pequeno efeito fenotípico o qual é somado aos efeitos dos demais alelos? 2 genes: A e B – de efeitos iguais com 2 alelos cada Contribuições: A1 = B1 = 30 unidades A2 = B2 = 5 unidades A1A1B1B1 = 120 un. A2A2B2B2 = 20 un. Interação alélica aditiva F1 = P1 + P2 2 P: Genotipos: A1A1B1B1-P1 x A2A2B2B2-P2 Fenotipos: 120 unidades 20 unidades F1: Genotipos: A1A2B1B2 Fenotipo: 70 unidades 10 10 --a 35 +a 60a 35 +a 60 B2B2 B1B2 B1B1B2B2 B1B2 B1B1 10 10 --a 35 +a 60a 35 +a 60 B2B2 B1B2 B1B1B2B2 B1B2 B1B1B2B2 B1B2 B1B1B2B2 B1B2 B1B1 Resultado A = 25 unidades (60-35=25; 35-10=25) contribuição do alelo efetivo d = 0; (60+10=70) valor fenotípico do genótipo heterozigoto corresponde a média dos progenitores d/a = 0 = interação aditiva Interação Dominante Avalia-se o desempenho de cada loco e nao de cada alelo AA = Aa = BB = Bb = 60 unidades aa = bb = 10 unidades P: Genotipos: AABB - P1 x aabb - P2 Fenotipos: 120 unidades 20 unidades F1: Genotipos: AaBb Fenotipo: 120 unidades a = d; d/a = 1,0 = dominância completa bb m BB bb m BB BbBb 10 10 --a 35 +a = d 60a 35 +a = d 60 bb mBB bb m BB BbBbbb m BB bb m BB BbBb 10 10 --a 35 +a = d 60a 35 +a = d 60 Interaçao sobredominante O heterozigoto é superior aos homozigotos AA = BB = 60 unidades aa = bb = 10 unidades Aa = Bb = 80 unidades P: Genotipos: AABB - P1 x aabb - P2 Fenotipos: 120 unidades 20 unidades F1: Genotipos: AaBb Fenotipo: 160 unidades d = 45 d/a = 45/25 = 1,8 0 0 --a 35 +a 60 80a 35 +a 60 80 bb m BB bb m BB BbBb dd 0 0 --a 35 +a 60 80a 35 +a 60 80 bb m BB bb m BB BbBb dd bb m BB bb m BB BbBb dd Herdabilidade É a proporção da variação fenotípica que é devida aos efeitos genéticos. Quanto maior a herdabilidade, maior a porção da variação fenotípica que pode ser atribuída aos efeitos genéticos (variação genética) A questão é: o quanto da variação fenotípica é resultado da variação genética Utilidades da herdabilidade Permitir estimar o ganho genético com a seleção de novos individuos. Permite escolher o metodo de seleção mais eficiente A seleção pode ser realizada já na F2 desde que apresente variabilidade genética. Estimativas dos parâmetros genéticos Coeficiente de Herdabilidade (h2) Exemplo: Feijoeiro Caracteres de alta herdabilidade: Número de vagens por planta (0,87 ou 87%) Número de sementes por vagem (0,94 ou 94%) Peso de sementes (0,99 ou 99%) Caráter de baixa herdabilidade: Produção de grãos (0,46 ou 46%) Cálculo da Herdabilidade s2P=s 2 g+s 2 e+2cov ge H2=s2g /s 2 P H2=s2g /s 2 g+s 2 e Significado da Herdabilidade 1- Se houver herdabilidade (H2 ≠ 0), então, na população avaliada e nos ambientes nos quais os organismos se desenvolveram, as diferenças genéticas influenciaram a variação entre os indivíduos; logo, as diferenças genéticas são significativas para a característica Significado da Herdabilidade 2- H2=0 não significa que os genes são irrelevantes, mas que, na população estudada, não há variação genética nos loci relevantes ou que os ambientes nos quais a população se desenvolveu eram tais que os genótipos diferentes tinham o mesmo fenótipo. Em outras populações ou ambientes, a característica pode ser herdável Pergunta: Se duas populações têm médias fenotípicas diferentes, a causa tem natureza genética ou ambiental? Como saber? A variação é genética ou ambiental? Cultive indivíduos de populações com diferentes médias fenotípicas em um mesmo ambiente Cultive indivíduos com o mesmo genótipo em diferentes condições. Efeitos genéticos e não genéticos em caracteres quantitativos Expressos em termos de variância genética e não genética Distribution of height in 5000 British women: umber of Women 0 250 500 750 1000 1250 1500 56 58 60 62 64 66 68 70 72 Height ( inches) Mean = 63.1 inches In this graph, the column designated "62" includes all individuals with heights between 61 and 63 inches, "64" includes all individuals with heights between 63 and 65 inches, and so on. Cálculo da Média e variância de um caráter fenotípico x x s = √s2 s2 = ∑ (Xi – )2 (n-1) = ∑ Xi n x n = no. de observações Comprimento de 10 cães 104 104 106 108 103 90 105 101 100 99 Média= 102 Variância = 25,3 Desvio padrão = 5,03 •Por que os indivíduos são diferentes? –Porque apresentam diferentes composições genéticas (variações hereditárias) + desvio de ambiente Estimativa dos componentes de variância Para o melhoramento, não interessa conhecer somente os fenótipos individuais das plantas mas, principalmente, as diferenças entre os fenótipos ou a variabilidade que se expressa entre os indivíduos. Para quantificar a variabilidade utiliza-se da estatística conhecida como variância, que é uma medida da dispersão dos dados. Quanto mais dispersos os dados em torno da média, maior a variância. Tipos de variância Variância fenotípica: é a variância total da população. Inclui efeitos genéticos e não genéticos. Variância genotípica: é a variância que é devida às diferenças genotípicas existente entre os indivíduos da população. Exclui a variação causada por fatores ambeintais. Variância fenotípica Var = 61 cm2 Variância Variância Variância Fenotípica Genotípica Ambiental VP = VG + VE Média = 1,72 m Emprego variância estudo herança quantitativa As estimativas dos componentes da variabilidade existente nas populações e, mais ainda, quanto dessa variabilidade é devida a diferenças genéticas é de fundamental importância em qualquer programa de melhoramento, porque permite conhecer o controle genético do caráter e o potencial da população para a seleção.
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