AV2 PLANEJAMENTO DE CARREIRA

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21/06/2015 BDQ Prova
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Avaliação: GST0917_AV2_201307052691 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO
PROFISSIONAL       Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201307052691 ­ MAURO MARQUES QUEIROZ
Nota da Prova: 8,0 de 8,0         Nota do Trab.:        Nota de Partic.: 2        Data: 22/11/2013 07:20:28 (F)
  1a Questão (Ref.: 189326) Pontos: 0,5  / 0,5
Muitos estudantes ingressam no ensino superior acreditando que estão iniciando uma estrada estável,
previsível. Em outras palavras, acredita­se que há uma evolução natural da carreira, durante e após a
formação, com o passar do tempo. De acordo com o citado acima podemos dizer que existem quatro
pressupostos básicos nos caminhos para a carreira. O único que não se encaixa nas hipóteses acima é:
As empresas possuem plano de carreira.
Um plano de carreira pode não estar alinhado com os objetivos do individuo.
  As empresas possuem plano de carreira, contudo este não contribui para reter talentos na mesma.
O caminho não é estável podemos nos deparar com algo que nos tire da rota.
A carreira deve ser pensada de forma construtiva.
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 190296) Pontos: 0,5  / 0,5
"A inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores..." Escolha uma das respostas abaixo que
representa a dinâmica da inovação no meio empresarial.
  Identificação de uma oportunidade, busca de solução e teste de implementação, valorização dos
profissionais capazes de inovar.
Identificação de uma oportunidade, busca de solução e teste de implementação, promoção do
profissional criativo.
Identificação de problemas ou oportunidades, momento de criação e destaque dos profissionais.
Visão de oportunidades, busca de solução e teste de implementação, recrutamento de profissionais.
Momento de criação, teste de implementação e manutenção da motivação, parabenização da equipe.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
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  3a Questão (Ref.: 192193) Pontos: 0,5  / 0,5
O Marketing Pessoal é a capacidade de relacionamento, de comunicação, de apresentação, conjugadas à
imagem. É a expressão das competências, habilidades, atitudes e comportamentos, com o objetivo de criar,
manter ou melhorar sua imagem. Diante do exposto, pode­se afirmar que não se aplica ao conceito:
Entender melhor o mercado e ¿vender¿ a si mesmo com eficiência.
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Se preocupar com a postura.
  Habilidade de inventar novos produtos.
Inventar novas formas de pensar e agir.
Capacidade de adaptação.
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  4a Questão (Ref.: 186725) Pontos: 0,5  / 0,5
Domínio de determinados conhecimentos técnicos relacionado a uma área de conhecimento ou profissão. Essa
expressão define bem que tipo de competência?
Competência fundamental.
Competência assertiva.
Competência comunicativa.
Competência relacional.
  Competência técnica.
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  5a Questão (Ref.: 175694) Pontos: 1,0  / 1,0
Quando você compra ______ está adquirindo uma pequena participação em uma ____________, sendo
reconhecido como___________.
  Ações , sociedade anônima e acionistas
Estatais, debênture e poupador
Fundos de renda fixa, cota e conservador
Fundo de renda variável, ações, agressivo
Obras públicas, dividendos e comprador
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  6a Questão (Ref.: 187113) Pontos: 1,0  / 1,0
São as ações empreendidas pelas pessoas para desenvolver habilidades e buscar conhecimentos favoráveis,
com vistas a conseguir uma colocação no mercado de trabalho, seja ele formal ou informal. Este é o conceito
de?
  Empregabilidade.
Foco.
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Resultado.
Capacidade.
Oportunidade.
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  7a Questão (Ref.: 175730) Pontos: 0,5  / 0,5
O Banco Central do Brasil para captar recursos e financiar a dívida pública federal emite:
Ações
  Títulos do Tesouro Nacional
Debentures
Derivativos
Título de capitalização
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 193454) Pontos: 1,5  / 1,5
Você está sendo entrevistado para um emprego e é perguntado sobre o que procura num emprego. Qual é a
sua resposta?
Resposta: Primeiramente procuro um emprego que me faça sempre estar motivado,um emprego que eu
consiga ter prazer,procure estar sempre tentando me aperfeiçoar,para poder estar sempre podendo agregar
valores para a empresa e pra mim mesmo como pessoa;que me de condições financeiras e estruturais para dar
o meu melhor,resumindo,eu acima de tudo tenho que procurar um emprego ,ou uma profisão que eu
goste,porque se nós,nao gostarmos do que fazemos,e muito provável que nao teremos motivação para
aprender,para se qualificar e acima de tudo ser fiel com o que se espera de vc.
Gabarito: O aluno deve desenvolver em sua resposta algumas das seguintes hipóteses de resposta:
desenvolvimento profissional e pessoal, desafios, envolvimento, participação num projeto ou organização de
sucesso, contribuição para o sucesso da sua empresa, etc.
  9a Questão (Ref.: 174810) Pontos: 0,5  / 0,5
Uma prova foi organizada com questões discursivas e de múltipla escolha. Uma questão
de múltipla escolha era constituída de duas proposições  ligadas pela palavra PORQUE,
sendo a segunda a  justificativa da primeira. De acordo com a classificação  técnica para
este tipo de questão, o formato usado nela é  
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resposta múltipla.
complementação simples.
interpretação.
  situação­estímulo.
  análise de relações.
  10a Questão (Ref.: 189519) Pontos: 1,5  / 1,5
O estudante adulto necessita dominar o processo de ensino aprendizagem para ter êxito na construção do
conhecimento. Aprender a aprender é essencial para o êxito acadêmico que pavimenta o sucesso profissional. É
fato também que um dos problemas mais comentados em termos de Educação refere­se à carência de
qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio. Levando em consideração essas duas afirmações,
o que podemos concluir quanto à interferência delas no desempenho no ensino superior?
Resposta: Podemos concluir que sem uma base sólida,isto é ,sem um ensino fundamental e principalmente um
ensino medio de boa qualidade,o indivíduo tera dificuldade pra cursar uma ensino superior e consequentemente
ter sucesso em sua carreira profissional,existe exeções,sim existe ,mas são poucas,porque se a pessoa nao
teve em seus primeiros anos de aprendizado,um estimulo para aprender,buscar conhecimento exercitar seu
cerebro,com passar dos anos ficara mais díficil achar essa motivação dentro dele,tornando assim o aprendizado
mais demorado e dificil.
Gabarito: A resposta é pessoal, mas o aluno deve ter como base a premissa de que um bom ensino médio pode
propiciar um melhor desempenho no ensino superior, mesmo que seja relativo.
Período de não visualização da prova: desde 21/11/2013 até 03/12/2013.