PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL AV2

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			Avaliação:  _AV2_PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 
	Professor:
	
	Turma: 
	Nota da Prova: 7,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 10/06/2015 20:21:23
	
	 1a Questão (Ref.: 201503465676)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a administração financeira, conscientes ou inconscientes da realização do processo, pois ganham ou obtém empréstimo, gastam ou investem dinheiro. Nas aulas apresentadas, pudemos identificar os conceitos de receita, gastos (custos e despesas), financiamentos, empréstimos e investimentos. No caso do desembolso realizado para que possam obter o diploma do ensino superior, como podemos classificá-lo? JUSTIFIQUE A SUA RESPOSTA.
		
	
Resposta: para conseguimos o diploma de ensino superior podemos classificar como investimento consciente pois esta sendo investido a algo promissor que a pessoa será beneficiada no futuro.
	
Gabarito: O reembolso para a Educação deve ser classificado como um INVESTIMENTO, visto que, futuramente, supõe-se, gerará receita.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503894649)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Segundos estudos realizados pelo IDEB-Índice de De Desenvolvimento da Educação Básica, as disciplinas que concentram as maiores dificuldades dos estudantes brasileiros durante o ciclo da educação básica são:
		
	
	Matemática e biologia
	 
	Matemática e Português
	
	Matemática e história.
	
	Português e história
	
	Geografia e história
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201503914407)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Durante o curso, todos convivemos presencial ou virtualmente com membros da comunidade universitária. Dentre eles, aquele que auxilia os alunos na transformação do esforço em aprendizagem e orienta a construção dos conhecimentos é chamado de: (assinale a alternativa correta)
		
	
	coordenador de curso
	
	gerente acadêmico
	
	diretor institucional
	 
	professor
	
	colega de curso
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503545731)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que estão relacionadas diretamente com a nossa capacidade de resolver problemas. Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência. Aquela que é a capacidade de interpretar as intenções, temperamentos, motivações e desejos de outras pessoas e responder adequadamente é considerada um tipo de inteligência:
		
	
	lógico-matemática
	
	musical
	 
	interpessoal
	
	linguística
	 
	intrapessoal
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201503915942)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	É a metodologia pelo qual o indivíduo administra recursos, buscando a otimização destes através da maximização das receitas e minimização dos gastos. Essa definição é de:
		
	
	Gestão Metodológica
	
	Gestão de Receita
	 
	Gestão Financeira
	
	Gestão Sócio-econômica
	
	Gestão social
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201503545663)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Ana realiza a aplicação mais simples e tradicional, sendo talvez a única, na qual é possível aplicar pequenas somas e obter liquidez, apesar da perda de rentabilidade para saques anteriores a 30 dias corridos. Diante do exposto, é correto afirmar que Ana investe em: (assinale a alternativa correta)
		
	
	CDB
	
	Ações
	
	Fundos de renda fixa
	 
	Caderneta de poupança
	
	Títulos do Tesouro Nacional
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201503546426)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Competência pode ser definida como uma mobilização de recursos para desempenhar uma determinada tarefa ou função. E existem vários tipos de competências. A competência relacionada à capacidade de conviver em grupo é chamada de:
		
	
	Pragmática
	
	Comunicativa
	
	Didático-pedagógica
	 
	Relacional
	
	Cognitiva
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201503513476)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Ao assumir o cargo de gerente geral da empresa Delta, Fernanda iniciou mudanças nos processos administrativos, ocasião em que pôde confirmar que
		
	 
	qualquer processo de mudança gera medo e incertezas nos funcionários, resistência natural do desconhecido inerente aos seres humanos.
	
	a autoestima e elevada tolerância a riscos faz com que as pessoas resistam mais ás mudanças.
	
	as pessoas recebem informações, processam seletivamente com o intuito de participar naturalmente do processo de mudança.
	
	redistribuir autoridade favorece as decisões dentro da empresa, impulsionando a mudança nos processos.
	
	a perspectiva de mudança é vista e aceita com facilidade por todos os membros da empresa.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201503469598)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Em uma entrevista para um novo emprego, o entrevistador pede que você dê um motivo para o escolher em vez dos outros candidatos. O que você tem a dizer?
		
	
Resposta: falaria que ele estava contratando uma excelente profissional com muito a oferecer a empresa com qualidades como: pontualidade disponibilade, criativa, atenciosa, comunicativa e amigavél.
	
Gabarito: O que se espera do aluno nessa resposta, sempre uma das mais complicadas, é o seguinte: primeiro que o candidato saiba "vender" o seu produto; isto é, deverá focar-se nas suas capacidades e valorizar o seu perfil como o mais adequado para aquela função e a forma como poderá trazer benefícios e lucros para a empresa.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201503504996)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A expressão "curriculum vitae", de origem latina, pode ser traduzida por "percurso da vida", e esse documento sintetiza as qualificações, as competências e os objetivos dos candidatos ao emprego, dentre outros. O que devemos considerar como INCORRETO em um currículo?
		
	
	Destacar as ações conduzidas em cargos anteriores.
	 
	Supervalorizar e distorcer aspectos sobre o que você realizou anteriormente.
	
	Apresentar resultados alcançados em outras empresas.
	
	Colocar como objetivo o desejo de atuar em determinada área.
	
	Demonstrar disponibilidade para cumprir aquilo que lhe será solicitado.
	
	
	Período de não visualização da prova: desde até .
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