A Psicologia da Cor

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A Psicologia da cor
Desde os primórdios da humanidade,a 
cor já é utilizada como elemento de 
sinalização
Através da arte rupestre expressavam 
as ansiedades da época
Fonte de cor na época:
Sangue de animais, frutas vermelhas, folhas 
verdes, carvão...
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Mesclada à cada sociedade do 
planeta, em diferentes períodos, 
uma mesma cor tende a adquirir 
diversos significados.
Nas sociedades ocidentais, por 
exemplo, o branco tem simbolismo 
oposto (vida) ao representado nas 
sociedades orientais (morte)
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Ao se falar em evolução das cores, é
necessário mencionar a evolução da 
pintura que através dos estudos de 
Leonardo Da Vinci, Pablo Picasso, 
Rafael, Michelangelo, Monet, Salvador 
Dalí, Velasquez, entre outros. 
Esses artistas deram uma nova 
dimensão ao uso de cores, pois 
misturaram tons de forma criativa, 
obtendo resultados revolucionários 
que são estudados até os dias de 
hoje.
Iluminação, Gradação, Tons Claros e 
Escuros, Efeitos Estéticos
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A partir dos estudos de Da Vinci, 
há uma ruptura paradgmática, 
onde os designers encontram 
caminhos livres para criação 
Entretanto, o modo como a cor 
chega aos nossos olhos 
inevitavelmente faz com que o 
cérebro ainda perceba significados 
inconscientes que ela muitas vezes 
transmite.
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Graças a isso, a essa percepção 
inconsciente, é que se faz necessário 
ao design, antes do conhecimento 
teórico, o bom senso.
Antes de escolher as cores para a 
composição do layout, o profissional 
deve ter em mente dois pontos: 
O tipo da empresa para qual está
construindo um site.
O público-alvo que esta empresa 
pretende atingir.
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Segundo Bystrina, para sua sobrevivência 
psíquica, o homem constrói sobre a 
estrutura da primeira realidade sensível, 
predeterminada biofisicamente, uma outra 
realidade, operada pela cultura. Essa 
“segunda realidade”, concebida pela 
criatividade, imaginação e fantasia humana, 
tem um caráter sígnico e é essencialmente 
narrativa (Bystrina, Semiótica da Cultura)
Aspectos fisiológicos
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Propõe-se realizar uma análise 
mais profunda a capacidade 
perceptiva do homem, no que se 
refere à informação cromática, 
investigando as invariantes na 
recepção, no armazenamento, na 
geração e na produção de 
informação
Com isso pretende-se apresentar 
informações que sirvam de base para 
criação e uso mais eficiente na 
comunicação (de uma interface) 
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Inicialmente, vamos procurar essas 
invariantes na descrição do aparelho óptico 
e de seu comportamento geral visando 
fornecer um repertório mínimo para o 
estudo da formação da imagem e da 
percepção das cores. 
LOBOS CEREBRAIS
ÁREA DE 
BROCA
Parte 
motora
da fala
CEREBELO
(Equilíbrio)
3º LOBO TEMPORAL
(Audição)
2º LOBO PARIETAL
Área de 
interpretação
1º LOBO 
FRONTAL:
Pensamento 
e emoções
4º LOBO 
OCCIPTAL
(Visão)
Área pré-motora 
voluntária
Área pós-sensorial 
voluntária
PONTE e BULBO ou MEDULA OBLONGA
respiração e batimentos cardíacos
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O que chamamos de “cor” é como 
percebemos na nossa cultura o espectro de 
luz; cada cor equivale a um comprimento de 
onda de luz, uma vibração eletromagnética 
que nosso olho recebe pelas células cones, 
cerca de três milhões delas em cada olho. 
Do centro da fóvea sai o nervo óptico que 
vai direto para o cérebro (Tálamo), e 
posteriormente para nuca, onde fica o 
córtex visual que interpreta culturalmente a 
luz como cor. 
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TÁLAMO
TÁLAMO DUAS MASSA 
OVÓIDE DE SUBSTÂNCIA 
CINZENTA
FUNÇÃO INTEGRADORA :
• Retransmite as informações
ascendentes sensorial para o 
córtex.
• Relaciona informação
sensorial (auditiva, visual, 
gustativa, dor, calor, tato fino
e grosso e pressão.
A informação cromática quando é
emitida ainda não constitui um 
signo. Ela deverá, para isso, ser 
recebida pela nossa visão e 
atualizada pela percepção e 
interpretação da sua materialidade.
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Nesse processo informacional, a 
percepção visual desempenha um 
papel de grande relevância, pois é
por meio do “comportamento” do 
aparelho óptico e do cérebro que 
alguns aspectos da cor são 
decodificados. 
Esse comportamento interno da 
percepção visual é regido por 
códigos construídos por estruturas 
preexistentes e por sistemas 
informacionais hereditariamente 
transmitidos, os quais podemos 
considerar invariantes.
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Essas estruturas invariantes dos 
processos informacionais na 
produção e recepção dos textos 
cromáticos são regidos pelos 
códigos primários. 
Segundo Bystrina (Semiotick der 
Kultur, p.104-5)
� Os códigos primários são os 
fisiologicamente mais antigos e compõem 
os códigos genéticos (informações entre 
antepassados e descendentes), os 
códigos intraorgânicos (informação no 
interior de um organismo) e os códigos 
perceptivos (informações entre o 
organismo e o seu meio) 
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Os códigos secundários não são 
transmitidos hereditariamente 
como os códigos primários.
códigos secundários
Dessa forma, a partir dos códigos 
primários da percepção visual e da 
decodificação neurônica das cores, 
adquirimos naturalmente um 
repertório de signos que, com a 
atuação reguladora dos códigos 
secundários, passa a construir o 
que conhecemos superficialmente 
como linguagem das cores. 
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parâmetros de definição da cor
A definição da aparência da cor 
figura-se através de três 
características principais.
O matiz, o valor e o croma.
Caivano, Sistemas de orden del color, p.13
Os três parâmetros para definição das cores 
são praticamente universais. Um primeiro 
para determinar a exata posição da cor no 
espectro eletromagnético; um segundo para 
determinar as atenuações ascendentes 
(clareamento) e descendentes 
(escurecimento) da cor; e um terceiro para 
determinar a proximidade da cor espectral 
com a sua correspondente em uma escala 
de tons de cinza.
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Por matiz entende-se a própria coloração 
definida pelo comprimento de onda; é o 
que determina o que conhecemos por 
azul, vermelho, amarelo, verde, etc. Por 
valor, entende-se a luminosidade da cor, 
ou o quanto a cor se aproxima do branco 
ou do preto. Por croma, entende-se a 
saturação ou o grau de pureza da cor.
O croma se refere ao aspecto que varia 
entre uma cor intensa ou de máxima pureza 
e um apagado ou acinzentado, supondo que 
pertençam ao mesmo matiz e possuam 
idêntico valor.
Caivano, Sistemas de orden del color, p.14
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Consideramos primárias as cores que não podem 
ser formadas pela soma de outras cores (são 
irredutíveis), e secundárias as cores formadas 
pelo equilíbrio óptico ou físico entre duas cores 
primárias, ou seja, cores formadas pela mistura de 
duas cores primárias em iguais quantidades ou 
iguais intensidades.
Cores primárias e 
secundários
As cores primárias
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Cores Secundárias
Consideramos primárias as cores que não podem ser formadas 
pela soma de outras cores (são irredutíveis), e secundárias as 
cores formadas pelo equilíbrio óptico ou físico entre duas cores 
primárias, ou seja, cores formadas pela mistura de duas cores 
primárias em iguais quantidades ou iguais intensidades. Assim, 
obtemos as cores-luz secundárias cyan (mistura das luzes azul 
e verde), magenta (mistura de luzes azul e vermelha) e amarelo 
(mistura das luzes verde e vermelho), e as cores-pigmento 
secundárias vermelho (mistura dos pigmentos amarelo e 
magenta), verde (mistura dos pigmentos azul e amarelo) e azul 
(mistura dos pigmentos cyan e magenta). Como a manipulação 
das cores é diferente para a mistura de luzes e de pigmentos, 
podemos observar que uma cor irredutível em uma das sínteses 
é uma cor composta na outra, e que as cores primárias da 
síntese subtrativa são secundárias na síntese aditiva e vice-versa (Figura 01 e 02). 
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Síntese subtrativa das cores
(Figura 01)
Síntese aditiva das cores
(Figura 02)
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As cores que percebemos são produzidas pela luz. A luz 
do sol, aparentemente branca, é, na verdade, composta 
pelas sete cores do arco-irís. Quando a luz do sol ilumina 
um objeto, algumas dessas cores são absorvidas pelo 
objeto, enquanto as outras são refletidas na direção dos 
olhos que as percebem. É esse o fenômeno na direção 
dos olhos que as percebem. Esse fenômeno nos permite 
dizer qual a cor dos objetos.
As cores exercem diferentes efeitos 
fisiológicos sobre o organismo humano 
e tendem, assim, a produzir vários 
juízos e sentimentos. Aparentemente, 
damos um peso às cores. Na 
realidade, olhando para cada uma cor 
damos um valor-peso, mas é somente 
um peso psicológico.
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A cor, elemento fundamental em 
qualquer processo de comunicação, 
merece uma atenção especial. É um 
componente com grande influência no 
dia a dia de uma pessoa, interferindo 
nos sentidos, emoções e intelecto.
Através da combinação de diferentes 
cores descobrimos efeitos 
surpreendentes. 
A cor é vista: impressiona a retina.
A cor é sentida: provoca emoção.
A cor é construtiva, pois tendo um 
significado próprio, possui valor de 
símbolo, podendo assim, construir 
uma linguagem que comunique 
uma idéia, que pode ser de leveza, 
alegria, sobriedade, etc.
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Cores complementares
Cores complementares são as cores 
opostas no disco de cores.
Ex: o vermelho é complementar do verde.
O azul é complementar do laranja.
As cores complementares são usadas
Para dar força e equilíbrio a um 
trabalho criando contrastes. 
raramente se usa cores apenas
cores complementares em um
trabalho, o efeito pode ser desastroso.
Ressaltamos que as cores 
complementares são as que mais 
contrastes entre si oferecem, sendo 
assim, se queremos destacar um 
amarelo, devemos colocar junto dele um 
violeta.
Cores Análogas
Cores análogas são as que aparecem lado-a-lado no disco de cores. 
São análogas porque há nelas uma mesma cor básica.
Por exemplo o amarelo-ouro e o laranja-avermelhado tem em comum 
a cor laranja.
Elas são usadas para dar a sensação de uniformidade. A composição 
em cores análogas são consideradas elegantes, e podem ser 
equilibradas com uma cor complementar.
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Tom
Refere-se ao maior ou menor 
quantidade de luz presente na cor. 
Quando se adiciona preto a 
determinado matiz, este se torna 
gradualmente mais escuro, e essas 
graduações são chamadas escalas 
tonais. Para se obter escalas tonais 
mais claras acrescenta-se branco.
A temperatura das cores
A temperatura das cores, designa a capacidade que as 
cores têm de parecer quentes ou frias. 
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Contrastes
Cores contrastantes
São cores que, quando usadas 
próximas umas das outras, produzem 
uma sensação de choque. As cores 
contrastantes são diretamente opostas 
no disco das cores. Assim, a cor que 
mais contrasta com o vermelho é o 
ciano; o mesmo acontece com o azul e 
o amarelo; e com o magenta e verde. 
Se a cor é primária, contrasta sempre 
com a secundária e vice-versa. O 
resultado estético dessas combinações 
nem sempre é satisfatório, a não ser 
que haja interesse em explorar o 
choque visual produzido por elas. 
Quando mais forte forem elas, maior 
será esse impacto.
Contrastes
Orle Baertling
Aqui um exemplo do uso da cor preto para 
destacar as demais.
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Contrastes de limite
A cor central é uma mistura das 
duas cores laterais. Observe 
que a faixa central é clareada 
por cada uma das duas outras 
cores, mas do lado oposto. No 
limite com a faixa vermelha, o 
violeta é clareado pelo azul e, 
no limite com a faixa azul, o 
violeta é clareado pelo azul, o 
violeta é clareado pelo 
vermelho.
Dicas de combinações
� Brinque de combinar. Utilize pequenas amostras, desenhe e 
use lápis de cor. Faça exercícios. É sério! A prática também é
importante. Desenhe um bloco, ou junte alguns retalhos e 
verifique: você gostou? O que está faltando? Ficou escuro, 
coloque mais brilho e diminua o contraste. Ficou muito claro? 
Que tal acrescentar uma "sombra"? O que irá dar harmonia na 
combinação, não é só a mistura do amarelo com verde, ou do 
azul com o rosa, é o complemento do esquema inicial, o 
balanceamento dos valores. Lembre-se: claro, médio e escuro 
em harmonia.
Estude, aprecie e analise a sua combinação e procure saber 
qual o objetivo que você quer alcançar com o seu esquema de 
cor: alegria, seriedade, luminosidade, tranqüilidade, inovação, 
agressividade etc.
O círculo cromático é uma boa ferramenta para combinarmos 
cores, mas lembre-se de que regras podem ser quebradas.
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Dicas de combinações
Esquema de Cores Primárias - As 
cores primárias são cores puras e que 
merecem atenção e cuidado quando 
usadas. Complemente com cores 
neutras.
Tríade - É um esquema que usa três cores 
secundárias eqüidistantes. Por exemplo: verde, 
violeta, laranja ou então violeta azulado, laranja 
avermelhado, verde amarelado. A tríade é
considerada como um dos esquemas mais 
harmoniosos na roda de cores. Forma um 
triângulo isósceles na Roda de Cores.
Dicas de combinações
Esquema de Cores Quentes - Você combina as 
cores e tonalidades consideradas quentes: 
amarelo, laranja,vermelho e marrom. 
Esquema de Cores Frias - Você combina as 
cores e tonalidades consideradas frias: 
azul, verde e violeta.
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Dicas de combinações
Esquema de Cores Diretamente Complementares -
Combinar duas cores diretamente opostas na roda. Uma 
intensifica a outra. É uma forma de dar início a um esquema. 
Por exemplo: Laranja é diretamente complementar ao azul, 
então, comece com azul e laranja e complemente com as 
tonalidades (claro, médio e escuro), podendo balancear com 
cores neutras e os bons vizinhos.
Dicas de combinações
Quadricolor - É um esquema que usa duas cores 
complementares separadas por duas cores adjacentes a elas. 
É um esquema considerado harmônico, porque contém duas 
cores diretamente complementares. Por exemplo:
Azul, vermelho violeta, laranja, verde amarelado.
Formam um retângulo na Roda de Cores.
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Dicas de combinações
Esquema Complementar Dividido - É um 
esquema com 3 cores, sendo que duas são 
análogas ou adjacentes e a terceira é uma 
diretamente complementar. Por exemplo: 
amarelo (complementar) com azul violeta e 
vermelho violeta (adjacentes).
Dicas de combinações
Esquema Duplo Complementar 
Dividido - É um esquema onde duas 
cores diretamente complementares se 
juntam a duas outras cores separadas 
mutuamente por uma adjacente. Neste 
esquema forma-se um retângulo na roda 
de cores. Por exemplo: verde, vermelho, 
amarelo e violeta.
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Dicas de combinações
Lembre-se de que ao formar um esquema, necessariamente 
você não usará apenas as cores dispostas na extremidade da 
roda de cores, o balanço e a harmonia vêm com o uso das 
tonalidades (valores): claro-médio-escuro.
Cor é responsabilidade emocional. 
Esquema policromático: Usam-se muitas 
cores da roda de cores. É uma 
combinação charmosa e alegre.
� Cores Acromáticas: São as cores chamadas neutras: o branco, o preto, 
as cinzas e os marfins.
Cores acromáticas ou 
neutras
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� As cores podem parecer diferentes em função da cor do fundo.
Aspectos das cores
Efeitos com as cores
Qual dos círculos é
maior?
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O significado das cores
Força, euforia, alegria e confiança
Estimulante, alerta, esperança
Dinamismo, energia, revolta, calor, raiva
Bem-estar, paz, saúde, equilíbrio 
Viagem, verdade, intelectualidade, advertência. 
Fantasia, mistério, egoísmo, espiritualidade. 
Estima, valor, dignidade. 
Pensar, melancolia. 
O significado das cores 
em nossas vidas.
Idade do saber, da experiência, eda 
benevolência.Acima de 60 anos
Idade do juízo, do misticismo, da lei.Período de 50 a 60 anos
Idade do pensamento e da inteligência.Período de 40 a 50 anos
Idade da diminuição do fogo juvenil.Período de 30 a 40 anos
Idade da força, potência, arrogância.Período de 20 a 30 anos
Idade da imaginação, excitação, aventura.Período de 10 a 20 anos
Idade da efervescência e da espontaneidade Período de 1 a 10 anos
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Bibliografia
Da cor à cor inexistente – Israel Pedrosa
Editora Universidade de Brasília – 3ª edição
Psicodinâmica da cores em comunicação – Modesto Farina 
Editora Edgar Blucher Ltda – 4ª edição
Arte & Percepção Visual – Rudolf Arnheim
Editora Livraria Pioneira – 7ª edição
www. pat.patches.nom.br – Teoria da cores