Avaliação por competências

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Avaliação por competências
Competência : Capacidade decorrente de profundo conhecimento que alguém tem sobre um assunto.
Habilidade: Característica ou particularidade daquele que é hábil; capacidade, destreza, agilidade.
Avaliação por competências
 
Aluno Competente
Avaliação por competências
Confronta com a avaliação tradicional e questiona a mesma quanto a sua forma discriminatória, segregativa, intimidadora, reprodutora e por avaliar apenas o aluno, o que ele aprendeu, sem avaliar professores, metodologias e processos educacionais.
Avaliação por competências
Contribui para a formação de um aluno crítico, inovador, capaz de se expressar e tomar atitudes com base em reflexões.
Avalia a eficiência da aprendizagem e não tem o foco no aluno. 
Avaliação por competências
O Professor : 
Mediador
Articulador
Contador de Histórias
Sensível
Comprometido
Que sabe utilizar sua autoridade
Inspirador
Avaliação por competências
Avaliação Diagnóstica
Avaliação Mediadora
Avaliação Formativa
Avaliação Emancipatória
FOCO:
ALUNO, PROFESSOR E APRENDIZAGEM
 
 Objetivos
 
TRANFORMAR REALIDADES
MELHORAR PROCESSO DE ENSINO
Referências :
www.google.com/images
 www.dicionarioweb.com.br
BELEZIA, Eva Show e MATHIEU, Elizabete Rodrigues Oliveira. Formação de Jovens e Adultos: (Re) Construindo a prática pedagógica. São Paulo: CEETEPS, 2013.