Apanhado de provas de Voleibol

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*** RESPOSTAS BASEADAS EM ESTUDOS, A RESPONSABILIDADE É DE CADA UM
1 Para a execução correta da técnica da cortada é preciso observar:Rd/Ac
  A execução de duas passadas antes do salto
 que o saltos seja executado o mais próximo da rede possível
que o atacante Salte exatamente embaixo da bola
que o atacante faça a preparação do salto com o movimento da chamada
que o atacante realize quatro passadas antes do salto
2 Os sistemas de jogo são táticas que definem a forma de jogar da equipe em função do número de atacantes e levantadores. Com relação aos sistemas de jogo, qual a alternativa correta?
O sistema 6x0 é muito utilizados por equipes experientes
O sistema 3x3 é o mais utilizado hoje em dia
O sistema 4x2 jogam 4 levantadores e 2 atacantes
O sistema 5x1 5 jogadores são atacantes: 2 centrais, 2 ponteiros e 1 oposto
O sistema 6x2 jogam 8 jogadores na quadra
3 No ensino do voleibol, com relação à posição de expectativa é correto afirmar que:
Não se deve dar muita importância ao ensino pois o aluno aprenderá naturalmente
Não se deve dar muita importância ao ensino pois não tem relevância no jogo
Pode ser ensinada conjuntamente com os deslocamentos, pois estão muito relacionados
Os joelhos devem estar flexionados e as mãos apoiadas nos joelhos
os joelhos deverão estar semiflexionados e os braços estendidos para baixo
4  Logo após realizada a recepção, duas formações táticas serão realizadas,  a saber, na seguinte ordem: 
 formação para recepção de saques e formação defensiva
 formação defensiva e ofensiva
 formação ofensiva e formação para proteção ao ataque
 formação para proteção ao ataque e formação defensiva
 formação ofensiva e formação defensiva
5 a característica metabólica predominante do jogo de voleibol na sua parte  ativa é:
 aeróbia
 anaeróbia lática
 anaeróbia
 anaeróbia alática
 intermitente
6 No voleibol a diversos sistemas de jogo como o 6x0,  5 x 1, o 4 x 2 (6 x 2) e o 3 x 3, que determinam a composição da equipe em termos de levantadores e atacantes. Para uma equipe de Principiantes qual o melhor sistema a ser aplicado
 6 x 0
 3 x 3
 4 x 2
 5 x 1
 6 x 2
7 Com relação à formação da para recepção de saque em w é correto afirmar que:
Para receber o saque,  três jogadores devem ficar na zona de ataque e 3 na zona de defesa
 os jogadores que vão receber o saque deve ficar distribuídos na zonas de maior incidência do saque
 é melhor que os jogadores não se comuniquem uns com os outros no momento da recepção 
não existem setores definidos para a responsabilidade de cada jogador,  Quem chegar primeiro…..
 é uma ação tranquila do jogo, pois é muito fácil fazer a recepção do saque 
8 Verifique Qual das afirmações abaixo é correta sobre a técnica de execução do bloqueio
 o bloqueio deve ser realizado com uma ou duas mãos
 no movimento de bloqueio o jogador deve golpear a bola com as duas mãos como num ataque
Bloqueio ofensivo o jogador invade o espaço aéreo da quadra adversária
  na execução  do bloqueio é permitido o toque na rede
Na execução do Bloqueio os braços são elevados pelas laterais do corpo durante o salto
9 Em qual país o voleibol foi criado e qual a principal motivação para a sua criação
 o voleibol foi criado no Japão e não teve nenhuma relação com a criação do basquetebol
 o voleibol foi criado na antiga União Soviética porque seria uma opção de esportes para o inverno
 o voleibol foi criado nos Estados Unidos para ser transformado no primeiro esporte do país
 o voleibol foi criado no Japão para servir de preliminar para as partidas de futebol
 o voleibol foi criado nos Estados Unidos para servir de alternativa ao basquete que foi criado 4 anos antes
10 Sobre a técnica de execução da Manchete é correto afirmar:
 a bola deve tocar nos punhos
 os braços devem estar flexionados no momento de rebater a bola
 a bola deve bater nos antebraços
 os cotovelos devem ser flexionados logo após o toque da bola
os joelhos devem estar estendidos
11 Quais regras do jogo de voleibol poderiam ser adaptadas para campeonatos de categorias menores e escolares?
A obrigatoriedade de realizar três toques e utilização do saque por baixo 
a utilização de 9 jogadores em cada quadra e suspensão do rodízio
 o uso do saque por cima e do sistema 6 x 0
 o uso do Líbero e suspensão do rodízio
 o uso do saque por baixo e utilização de todos os jogadores reservas durante o jogo
12  De acordo com a história do voleibol,  qual foi o primeiro país a inserir o voleibol nos Jogos Olímpicos?
 União Soviética
 Itália
 Japão
 Estados Unidos
 Polônia
13 De acordo com as regras oficiais do voleibol não é permitido ao jogador:
 passar a bola de um lado para o outro da quadra por entre as antenas
 tocar a rede na parte entre as antenas e o poste de sustentação
 sacar dentro da área de saque
  depois do toque do bloqueio a equipe dar mais três toques na bola antes de enviar lá para quadra adversária
 se errar o lançamento da Bola na hora do saque deixar a bola cair no chão e realizar uma nova tentativa
14 Aponte a alternativa correta a respeito do saque por baixo 
É mais fácil para o aluno aprender se ele lançar a bola bem alta antes de sacar
 a bola deve ser lançada a uma altura máxima de 30 cm
 a perna que deve estar à frente é a do mesmo lado que bate na bola( exemplo perna direita com braço direito
 a bola deve bater no braço
 a bola deve ser batida nas costas da mão
15 Quanto a parte motora Pode-se dizer que o voleibol é composto de habilidades 
Complexas, seriadas e abertas 
Básicas e discretas
 construídas e discretas
 seriadas e básicas
  continuas
16 Devido à popularidade do voleibol no Brasil os alunos na escola costumo solicitar ao professor de educação física que ensina a modalidade.  sendo assim como deve agir o professor? 
Deve incluir o ensino do voleibol no seu planejamento e trabalhar a modalidade da mesma forma que os demais conteúdos 
Deixar que os alunos escolheram o conteúdo a ser trabalhado
 ensinar apenas para os melhores alunos
 não trabalhar com voleibol na escola pois não é papel da educação física ensinar Esporte 
trabalhar com voleibol apenas nas turmas de Treinamento no contraturno escolar 
17  Qual deve ser a  atitude do profissional de educação física  que trabalha com a iniciação Do voleibol em uma turma de crianças e adolescentes no clube esportivo?
 Fazer uma avaliação do desenvolvimento motor e maturacional dos alunos e adequar o seu trabalho ao grupo
 trabalhar apenas com crianças acima de 10 anos pois estão em idade mais adequada a prática do voleibol
 introduzir o ensino das técnicas do voleibol não importa em que idade, pois quanto mais cedo a criança tiver contato com o universo da modalidade, mais chance ela tem de se tornar um profissional no futuro
Não é necessário o uso de nenhum método específico apenas deixar que os alunos joguem e dessa forma aprenderão
 intensificar os treinamentos e formar categorias de base para representar o clube em competições 
18 As formações defensivas organizam a equipe para se defender do ataque adversário na montagem da formação defensiva o prof deve:
treinar apenas o bloqueio os com um bom bloqueio não será preciso defender
jogar sempre que possivel com bloqueio triplo para dificultar o ataque do adversário
fazer com que todos da equipe bloqueiem, não importando a estatura
escolher a formação de acordo com as características de sua equipe, intercalando jogadores que podem com os que não podem bloquear
escolher sempre informações com bloqueio duplo
19 Quais atitudes são recomendáveis ao professor ou técnico de equipes principiantes numa competição de jovens?
 ficar sentado no banco de reserva sem interferir no jogo permitindo que os jogadores atuem em calmamente
 chamar duramente a atenção dos jogadores quando errarem para que não repitam o erro
 ao final da partida conversar longamente com a equipe apontando os erros ocorridos apontando quais os jogadores que mais erraram
 fazer cobrançasde desempenho rígidas para que possa formar atletas
 dar sempre reforços positivos e corrigir os erros porém deixando claro que os erros são parte do processo de aprendizagem
20 O Professor ao montar uma equipe principiante deverá:
 usar o sistema de jogo mais avançado possível
 fazer com que todos os jogadores de bloqueiem ainda que não tenho estrutura suficiente para ultrapassar a rede com as mãos
 receber o saque com maior número de jogadores possível
 fazer uma proteção ao ataque com um jogador atrás do atacante
 treinar muito bem Apenas 6 jogadores para não ter que fazer as substituições
21 a prática do voleibol é indicada:
 apenas para atletas de nível elevado
 para pessoas de qualquer idade
 para pessoas sem deficiência pois não existe o voleibol adaptado
 apenas em ambientes fechados
 para qualquer pessoa desde que seja aplicado de forma adaptada às necessidades dos alunos
22  a aprendizagem motora é um processo de mudança interna no indivíduo que passa a incorporar Um Novo Movimento ao seu acervo no motor depois de praticá-lo.  para que a aprendizagem ocorra efetivamente é importante:
 a repetição da execução do fundamento
 Aprender jogando
 iniciar na infância
 começar pela tática
 utilizar bolas e quadras oficiais
23  para montar a formação ofensiva da sua equipe o professor deverá considerar: 
qual a capacidade de ataque e de recepção dos seus jogadores
 qual a formação defensiva da equipe
 qual a capacidade de bloqueio da equipe
 quais tipos de saque a equipe executa
  qual a formação defensiva do adversário 
24 O voleibol brasileiro alcançou o sucesso devido a:
 conhecimento dos treinadores,  competência administrativa e apoio financeiro de empresas
 imitação do voleibol japonês
 muitos jogos realizados na União Soviética
 ter sido o primeiro país a utilizar jogadas de velocidade no ataque
 ao Brasil ter sido sede do primeiro campeonato mundial
25  no ensino do voleibol qual deve ser a atitude do professor de Educação Física com relação ao ensino das formações táticas?
 o ensino da tática deve ser ensinado apenas para equipes de competição
 é preciso ensinar todas as táticas para que o aluno possa aprender corretamente
 as formações táticas devem ser ensinadas desde o início da aprendizagem do voleibol Não importando a idade dos alunos
 as formações táticas devem ser ensinadas apenas nas turmas de Treinamento no contraturno escolar
 as formações táticas devem ser ensinadas de acordo com o nível de aprendizagem dos alunos
26 Qual a alternativa que indica a execução correta do toque de bola por cima:
 tocar a bola com as mãos à frente do rosto
 os cotovelos devem estar voltados para as laterais do corpo 
 os pés devem estar Unidos
 pernas e braços de verão tocar a bola quando estiver em semiflexionados e devem realizar uma extensão simultaneamente
 as mãos devem bater na bola de forma espalmada( bem aberta)
27 Com relação à execução do saque por cima do tipo flutuante,  verifique Quais são as afirmações corretas
 a bola deve ser lançada a uma altura suficiente para a batida acima da cabeça e com o braço estendido
 o saque flutuante deve ser realizado com salto
 o lançamento da bola deve ser o mais alto possível
 o saque flutuante deve ser executado sem salto
 o saque deve ser realizado atrás da linha do fundo da quadra e do lado direito da mesma
28 De acordo com o método bojikian a etapa chamada fase de apresentação do fundamento é caracterizada por:
 essa fase é importante para aprendizagem da parte tática
 é uma etapa onde é criada uma apresentação mental do fundamento,  onde o aluno vai formar a ideia Geral do movimento a ser atendido antes de executá-lo
 nessa fase o aluno irá aplicar a técnica  no jogo
 repetições do fundamento
 fazer com que o aluno Execute o fundamento em partes
29 As formações táticas são formas de organização das equipes,  que tem por objetivo fazer a equipe obter sucesso em suas jogadas.  Observe as afirmações abaixo sobre a função das formações táticas e assinale posteriormente a alternativa correta.
 a formação para recepção de saque pode ser organizada com cinco ou com quatro jogadores
 a formação ofensiva é aquela que determina como a equipe vai se defender do ataque adversário
 a formação para proteção ao ataque tem por objetivo organizar os jogadores da equipe para recuperar as bolas bloqueadas pelo adversário
 a formação defensiva serve para que os jogadores da equipe possam recuperar as bolas bloqueadas pelo adversário
 a formação para recepção de saque tem por objetivo defender as bolas atacadas pelo adversário
30 Quais aspectos na formação integral do ser humano podem ser desenvolvidos com a prática do voleibol?
 capacidades motoras e coordenativas
 capacidades motoras e coordenativas,  habilidades sociais
 habilidades sociais e cognitivas
 relações interpessoais e capacidades coordenativas
 capacidades motoras e coordenativas,  habilidades sociais e cognitivas
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