AV2 METODOLOGIA CIENTÍFICA 2015.1

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1a Questão (Ref.: 201202713666)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	Na referência a seguir, identifique se há algo errado ou fora da ordem estabelecida pela ABNT. Corrija, se for o caso, redigindo abaixo a estrutura correta: MARCONI, Marina de Andrade: LAKATOS, Eva Maria. 5.ed. 2003. Fundamentos de Metodologia Científica. Atlas: São Paulo.
		
	
Resposta: MARCONI, Marina de Andrade: LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científia. 5.ed 2003. Atlas: São Paulo
	
Gabarito: MARCONI, Marina de Andrade;LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica. 5.ed. São Paulo: Atlas, 2003.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201203058970)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia as afirmações a seguir: I . Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento; II. Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência. III Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. Das alternativas acima:
		
	 
	Todas as alternativas são verdadeiras
	
	Apenas a II é verdadeira
	
	Apenas a I é verdadeira
	
	Todas as alternativas são falsas
	
	Apenas a III é verdadeira
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202726625)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo:
I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares.
II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações.
III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão.
IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira‐se uma terceira logicamente decorrente.
V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é:
		
	 
	II, III e V, somente
	
	I e III, somente
	
	I, II e IV, somente
	
	II e IV, somente
	
	I e II, somente
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201203078998)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social. Quanto aos objetivos pretendidos, a pesquisa se classifica em:
		
	 
	Exploratória, descritiva e explicativa.
	 
	Explicativa, educativa e descritiva.
	
	Explicativa, sistemática e descritiva.
	
	Descritiva, sistêmica e exploratória.
	
	Descritiva, interpretativa e exploratória.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201203053255)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Durante a leitura, experimentamos um mundo totalmente novo ou melhoramos o nosso. De acordo com a aula 4, conclui-se que saber ler de maneira eficiente nos ajuda:
		
	
	A ter uma formação universitária mais densa
	 
	a descobrir novos caminhos, fertiliza a inteligência, nos ajuda a compreender a vida e a viver melhor ao lado do outro
	 
	A desenvolver um raciocínio lógico mais apurado das coisas
	
	A compreender melhor os textos técnicos dados na faculdade
	
	A encontrar melhores empregos
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201203083188)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico, contribuindo para:
		
	
	A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis.
	
	A definição das técnicas de pesquisa que deverão ser utilizadas, em função das variáveis
	
	A definição das variáveis dependentes e independentes utilizadas no problema de pesquisa
	
	A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou trabalho
	 
	A obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema pesquisado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202498274)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	PARAFRASEAR significa:
		
	
	Transcrever partes do texto usando as palavras originais do autor.
	 
	Referenciar as palavras de um texto por outras de sentido equivalente, mantendo, porém, as idéias originais.
	
	Utilizar-se do sentido dado pelo autor original de uma idéia para descrever outra idéia distinta.
	
	Transcrever as palavras originais do autor em uma citação no corpo de um texto.
	
	Manter as mesmas palavras usadas pelo autor original, alterando, porém, o sentido dado ao texto
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202723366)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	A finalidade da pesquisa bibliográfica é colocar o pesquisador em contato com o que já se produziu e registrou a respeito do seu tema de pesquisa (PÁDUA, 2000). Com base nessa afirmativa redija um parágrafo com até cinco linhas explicando a diferença entre a pesquisa bibliográfica e a pesquisa documental.
		
	
Resposta: A pesquisa bibliográfica se baseia em que ja foi produzido e registrado sobre aquele tema, sãi informações extraídas de textos já escritos, estudados e publicados anteriormente. Já a pesquisa documental se baseia em documentos escritos, há uma grande difenrença entre por exemplo se estudar uma tese escrita por um aluno ( pesquisa bibliográfica) ou estudar um livro publicado ( pesquisa documental) ou outro exemplo o estudo de uma crítica ( pesquisa bibliográfica) ou estudo de uma enciclopédia ( pesquisa documental)
	
Gabarito: A pesquisa bibliográfica consiste no exame, levantamento e análise do que já se produziu sobre o assunto que está sendo pesquisado. Já a pesquisa documental é realizada através de documentos como: documentos pessoais, cartas, diários, jornais, balancetes, microfilmes, fotografias, memorandos, ofícios, vídeos, documentos estatísticos etc, que não receberam o tratamento analítico.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202498282)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	As citações são trechos transcritos ou informações extraídas de textos de outro autor e que entendemos como fundamentais para o tema tratado. Temos, por conseguinte, três tipos de citações:
		
	 
	Citação Longa, Citação Curta e Citação Média.
	
	Citação Objetiva, Citação Curte e Citação Subjetiva.
	
	Citação Direta, Citação Longa e Citação Subjetiva.
	 
	Citação Direta, Citação Indireta e Citação da Citação.
	
	Citação Objetiva, Citação Subjetiva e Citação Intersubjetiva.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202723520)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A produção científica na universidade tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir:
		
	
	Um conhecimento inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade
	
	Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes
	 
	Um conhecimento inteligível, simples, preciso, verificável e eficazna realidade
	
	Um conhecimento ingênuo, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade
	
	Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade