Atividade Avaliativa - (Comunicação: coerência textual) - Unidade II

Prévia do material em texto

07/05/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE AVALIATIVA 2 – 20191 -...
https://unifacs.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25379596_1&course_id=_432685_1&content_id=_9760782… 1/7
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
e.
Resposta
Correta:
e.
Feedback
da
resposta:
Leia a tirinha de Calvin e Haroldo e clique na afirmativa correta:
Fonte: http://psiquenoite.blogspot.com.br/2011_05_01_archive.html
Apesar da resposta negativa por parte da professora, o aluno utilizou de elementos
importantes na comunicação oral como clareza, coerência, atitude assertiva e
entusiasmo.
Apesar da resposta negativa por parte da professora, o aluno utilizou de elementos
importantes na comunicação oral como clareza, coerência, atitude assertiva e
entusiasmo.
Apesar da resposta negativa por parte da professora, o aluno utilizou de elementos
importantes na comunicação oral como clareza, coerência, atitude assertiva e
entusiasmo.
Pergunta 2
Resposta Selecionada:
b. 
Resposta Correta:
b. 
Feedback
da
resposta:
 ( 1 ) Referência ( A ) Ocorre pela utilização de mecanismos
coesivos que estabelecem vínculos entre frases.
 ( 2 ) Substituição ( B ) É um processo linguístico interessante que
consiste na recuperação de um referente sem
citá-lo. Esse fenômeno também é chamado de
anáfora zero.
 ( 3 ) Conjunção ( C ) Ocorre de forma mais sutil, pois se trata da
seleção e do uso de palavras que se relacionam
entre si, articulando as ideias de maneira que a
forma e o conteúdo do texto estejam
harmoniosamente organizados.
 ( 4 ) Elisão ( D ) É um recurso eficaz na progressão textual,
pois, ao substituir uma palavra ou expressão já
citada no texto, não ocorre somente a troca de
um vocábulo por outro, mas novos sentidos
podem surgir e contribuir para a composição
textual.
 ( 5 ) Coesão lexical ( E ) É o processo de retomada ou antecipação
de referentes no texto.
Segundo Halliday e Hasan (1976), citam cinco estratégias de coesão, são elas: a referência, a
substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical. Assinale alternativa que indica a ordem correta
da relação das duas colunas:
 
1 – E; 2 - D; 3 – A; 4 – B; 5 - C
 
1 – E; 2 - D; 3 – A; 4 – B; 5 - C
Referência: É o processo de retomada ou antecipação de referentes no texto.
Substituição: É um recurso eficaz na progressão textual, pois, ao substituir uma palavra
ou expressão já citada no texto, não ocorre somente a troca de um vocábulo por outro,
0,2 em 0,2 pontos
0,2 em 0,2 pontos
07/05/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE AVALIATIVA 2 – 20191 -...
https://unifacs.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25379596_1&course_id=_432685_1&content_id=_9760782… 2/7
mas novos sentidos podem surgir e contribuir para a composição textual.
Conjunção: Ocorre pela utilização de mecanismos coesivos que estabelecem vínculos
entre frases.
Elisão: É um processo linguístico interessante que consiste na recuperação de um
referente sem citá-lo. Esse fenômeno também é chamado de anáfora zero.
Coesão lexical: Ocorre de forma mais sutil, pois se trata da seleção e do uso de palavras
que se relacionam entre si, articulando as ideias de maneira que a forma e o conteúdo do
texto estejam harmoniosamente organizados.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: e. 
Resposta Correta: e. 
Feedback
da
resposta:
Sobre a coesão, observe as afirmações abaixo:
 
I. Coesão pode ser definida como articulação, ligação adequada entre palavras e parágrafos em um
texto.
 II. A coesão está ligada à profundidade do texto; textos simples não têm coesão; textos complexos e
difíceis têm coesão.
 III. A marca da coesão são os chamados elementos de ligação, como pronomes e conjunções.
 IV. A coesão é o único critério necessário para sabermos se um texto funciona, se ele tem
textualidade.
A alternativa que melhor se relaciona a essas afirmações é:
 
V-F-V-F
V-F-V-F
 
As afirmações II e IV são falsas. Em relação à assertiva II, sua inverdade está no fato de
que a coesão se liga à superficialidade (superfície) do texto. Em relação à assertiva IV, o
Material Referencial lembra que “a textualidade é assegurada não apenas pelo
ordenamento metódico das palavras, mas também pelos significados que possui na
relação de seus interlocutores, na prática social efetiva”
 
Pergunta 4
O texto abaixo aborda a situação de refugiados no território brasileiro. Leia um trecho: 
 
“Diante da escalada da crise na Venezuela que leva cada vez mais venezuelanos a cruzarem as
fronteiras rumo ao Brasil em busca de uma vida melhor, o Governo de Michel Temer assinou um
decreto reconhecendo a "situação de vulnerabilidade" em Roraima. O Estado é a principal porta de
entrada dos imigrantes que fogem da crise de abastecimento de alimentos, do colapso dos serviços
públicos e de uma inflação de 700% no país vizinho. O presidente ainda editou uma medida provisória
(MP) que acena com ações de assistência emergências para imigrantes venezuelanos no Estado em
diversas áreas, como proteção social, saúde, educação, alimentação e segurança pública. Elas serão
coordenadas por um comitê federal composto por representantes de distintos ministérios e conduzidas
em parcerias entre União, Roraima e municípios.”
 
Fonte: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/02/16/politica/1518736071_492585.html
 
Considerando as informações apresentadas e o tema coesão textual, avalie as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas:
 
I. A coesão textual contribui para a articulação das ideias apresentadas em um texto,
permitindo ao leitor uma boa fruição na qualidade, na leitura e compreensão da informação.
 
PORQUE
 
0,2 em 0,2 pontos
0,2 em 0,2 pontos
07/05/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE AVALIATIVA 2 – 20191 -...
https://unifacs.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25379596_1&course_id=_432685_1&content_id=_9760782… 3/7
Resposta
Selecionada:
e.
Resposta Correta: e.
Feedback
da
resposta:
II. Uma das estratégias para produzir um texto coeso é fazer uso da substituição dos termos
como foi apresentado e sublinhado no exemplo .
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
As duas afirmações estão corretas. A boa leitura e fruição do leitor passam pela
exigência de um texto coeso. A segunda aborda uma das estratégias para construção de
um texto com coesão, mas não é uma explicação para o argumento que a coesão
contribui e facilita a compreensão do leitor. 
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
c.
A imagem abaixo mostra alguns gêneros textuais digitais que surgiram com o advento da internet e do
avanço tecnológico. 
 
 Fonte: http://asasdamemoria.blogspot.com.br/2010/05/rede-de-relacionamentos-virtuais.html
Leia um pequeno trecho de um texto que aborda o tema gêneros digitais:
“A verdade é que a comunicação na internet acabou criando novos gêneros e alterando outros,
comprovando que eles estão a serviço dos falantes e às necessidades de seu tempo. Se antes
enviávamos cartas, hoje enviamos e-mail, que nada mais é do que uma adaptação virtual que
dispensa o papel e a caneta. Se em um passado não muito distante enviávamos mensagens de
celular, hoje utilizamos as redes sociais para deixar um recado para nossos amigos.”
Fonte: https://portugues.uol.com.br/redacao/generos-digitais.html
Diante de tal cenário e do tema gêneros textuais e tecnologia, podemos afirmar que:
Os gêneros digitais contribuem para a criação de hipertextos, promovendo ao
surgimento de textos dinâmicos e flexíveis. 
0,2 em 0,2 pontos
07/05/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE AVALIATIVA 2 – 20191 -...
https://unifacs.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25379596_1&course_id=_432685_1&content_id=_9760782…4/7
Resposta
Correta:
c.
Feedback
da
resposta:
Os gêneros digitais contribuem para a criação de hipertextos, promovendo ao
surgimento de textos dinâmicos e flexíveis. 
A alternativa correta é: Os gêneros digitais contribuem para a criação de hipertextos,
promovendo ao surgimento de textos dinâmicos e flexíveis. Os gêneros textuais digitais
têm as características determinantes do hipertexto, pois são dinâmicos e flexíveis. 
Pergunta 6
Resposta Selecionada: e. 
Resposta Correta: e. 
Feedback
da
resposta:
A coesão — processo de articulação das ideias no texto — contribui significativamente para a
coerência textual. Ela pode ser realizada por meio das estratégias de referência, substituição, elisão
ou elipse, conjunção ou coesão lexical. Nessa perspectiva, considerando essas informações e o que
estudamos ao longo da unidade, ordene adequadamente as afirmativas a seguir para que o texto fique
coerente e coeso.
1. O Brasil é um país de grande extensão territorial, possuindo a maior diversidade de espécies no
mundo.
2. Para disseminar o desenvolvimento de ações, pesquisas e projetos para a conservação da
biodiversidade brasileira, o Ministério do Meio Ambiente lançou um prêmio para reconhecer o trabalho
realizado por organizações não governamentais, empresas, sociedade civil, órgãos públicos ou
cidadãos que buscam a manutenção e a melhoria da biodiversidade brasileira.
3. Essa biodiversidade inclui 20% de todas as espécies de animais e plantas existentes no Planeta.
4. O que mais preocupa o governo brasileiro são as espécies ameaçadas de extinção ou que sofrem
exploração, pois, mais cedo ou mais tarde, esses problemas constituirão sérios danos ao meio
ambiente.
Dessa forma, a sequência correta é:
1, 3, 4, 2.
1, 3, 4, 2.
Muito bem, sua resposta está correta! O texto inicia com a constatação da biodiversidade
brasileira e continua com um detalhamento. Em seguida, apresenta um contraponto, uma
problemática, para, ao final, destacar a proposta do Ministério do Meio Ambiente a fim de
resolver o problema.
Pergunta 7
A informação apresentada foi extraída de um site de Portugal. Leia o texto abaixo e observe os trechos
grifados.: 
 
Aviso amarelo na Guarda, Castelo Branco e Évora devido a calor
Os distritos da Guarda, Castelo Branco e Évora mantêm-se hoje com aviso Amarelo devido à previsão
de tempo quente, segundo o Instituto de Meteorologia (IM).
 Castelo Branco será o distrito mais quente com 35 graus Celsius, seguido de Évora com 34 graus e
Guarda com 28 graus.
 O aviso Amarelo é o segundo menos importante de uma escala de quatro níveis. Face às
temperaturas elevadas, a Direção-Geral da Saúde (DGS) colocou segunda-feira em alerta Amarelo - o
nível intermediário de uma escala de três - os distritos de Bragança, Portalegre, Évora e Beja.
 De acordo com o site da DGS, o alerta de segunda-feira é válido para hoje e significa «atenção ao
calor».
 Para hoje, o IM aguarda céu pouco nublado ou limpo, com aumento gradual de nebulosidade por
nuvens altas a partir da tarde. Prevê ainda uma pequena descida da temperatura máxima nas regiões
do litoral Norte e Centro.
Diário Digital / Lusa Fonte: https://olharevora.blogs.sapo.pt/112164.html
Diante do texto e do trecho grifado, podemos afirmar como correto: 
0,2 em 0,2 pontos
0,2 em 0,2 pontos
07/05/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE AVALIATIVA 2 – 20191 -...
https://unifacs.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25379596_1&course_id=_432685_1&content_id=_9760782… 5/7
Resposta
Selecionada:
a.
Resposta
Correta:
a.
Feedback
da
resposta:
A noticia apresentada possui um exemplo de incoerência textual, pois apresenta duas
informações que levarão o leitor a não compreensão quanto ao nível de temperatura
elevada. 
A noticia apresentada possui um exemplo de incoerência textual, pois apresenta duas
informações que levarão o leitor a não compreensão quanto ao nível de temperatura
elevada. 
A resposta correta é: A noticia apresentada possui um exemplo de incoerência textual,
pois apresenta duas informações que levarão o leitor não compreensão quanto ao nível
de temperatura elevada.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: b. 
Resposta Correta: b. 
Feedback
da
resposta:
Segundo Koch e Elias (2011), ao interpretar um texto, o leitor recorre aos seus conhecimentos
textuais, situacionais, culturais e enciclopédicos, para, por meio de inferências, construir os sentidos
da leitura.
 KOCH, I. V.; ELIAS, V. M. Ler e escrever. Estratégias de produção textual. São Paulo: Contexto, 2011.
Sendo assim, considerando o contexto que envolve a atividade de leitura, a partir da qual autor e
leitor/ouvinte interagem para produzir sentidos, avalie as assertivas a seguir sobre o processo de
inferência.
I. A inferência é um raciocínio dedutivo, desenvolvido a partir das informações explícitas em um texto.
II. As informações implícitas em um texto só podem ser interpretadas se houver contato com o autor. 
III. Por meio da inferência, são realizados processos cognitivos que ajudam o leitor a construir os
sentidos implícitos no texto.
IV. A inferência não é uma estratégia útil no processo de interpretação textual.
Está correto o que se afirma em:
I e III, apenas. 
I e III, apenas. 
A sua resposta está correta. A construção dos sentidos de um texto é tarefa conjunta
entre autor e leitor. Nessa interação, as informações implícitas são inferidas por meio das
informações explícitas na superfície textual.
Pergunta 9
A imagem abaixo apresenta a página principal da revista Carta Capital. 
0,2 em 0,2 pontos
0,2 em 0,2 pontos
07/05/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE AVALIATIVA 2 – 20191 -...
https://unifacs.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25379596_1&course_id=_432685_1&content_id=_9760782… 6/7
Resposta Selecionada: d. 
Resposta Correta: d. 
Feedback
da
resposta:
 Fonte: https://www.cartacapital.com.br/
 
Levando em consideração a hipertextualidade e a multimodalidade, pode-se aferir que: 
 
i. O uso de multimodais como sons e imagens não configura o caráter híbrido e flexível dos novos
gêneros discursivos digitais.
ii. A imagem apresentada demonstra que a prioridade dos gêneros discursivos está na
hipertextualidade, desaparecendo o uso da linguagem verbal.
iii. O site é um exemplo claro dos novos gêneros textuais, pois possui um grande repertório de
hipertextualidade e grande variedade de multimodais.
iv. A escolha dos recursos utilizados no site é uma composição aleatória e não busca atender os
objetivos relacionados a comunicação com o interlocutor. 
É correto o que se afirma em:
Somente a III.
Somente a III.
Somente a afirmação III está correta: O site é um exemplo claro dos novos gêneros
textuais, pois possui um grande repertório de hipertextualidade e grande variedade de
multimodais. O site da revista possui elementos visuais, elementos verbais e links. 
Pergunta 10
A coerência diz respeito à construção dos sentidos no texto, à sua interpretabilidade. Segundo Koch e
Travaglia (2009). A coerência é composta por alguns domínio linguístico, domínio pragmático e
domínio extralinguístico.
Assinale a alternativa que identifica cada um desses domínios, respectivamente, Domínio X, Domínio
Y, Domínio Z.
 I - Domínio X, é possível perceber o uso coerente de recursos gramaticais e a seleção adequada de
palavras e expressões, a fim de esclarecer sobre o ocorrido, não havendo contradição em nenhum
momento. Além disso, o texto progride com novas informações sendo acrescentadas, o que contribuiu
para a progressão textual e, consequentemente, para a coerência textual.
II - Domínio Y diz respeito à interação: o contexto, o tipo de ato de fala, os valores e as crenças dos
interlocutores. Atende ao que é solicitado (uma narrativa de experiência pessoal), e é adequadoà
situação comunicativa em questão.
0,2 em 0,2 pontos
07/05/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE AVALIATIVA 2 – 20191 -...
https://unifacs.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25379596_1&course_id=_432685_1&content_id=_9760782… 7/7
Terça-feira, 7 de Maio de 2019 12h00min13s BRT
Resposta Selecionada: b.
Resposta Correta: b.
Feedback
da
resposta:
III - Domínio Z se relaciona ao conhecimento de mundo dos interlocutores e ao conhecimento
partilhado entre eles, o que confere sentido completo ao texto. Esse domínio também é chamado de
coerência externa, pois diz respeito à veracidade das informações, se elas condizem com o mundo
exterior ao qual pertence.
Domínio linguístico, domínio pragmático e domínio extralinguístico.
Domínio linguístico, domínio pragmático e domínio extralinguístico.
No domínio linguístico, é o uso coerente de recursos gramaticais e a seleção adequada
de palavras e expressões, a fim de esclarecer sobre o ocorrido, não havendo contradição
em nenhum momento. Além disso, o texto progride com novas informações sendo
acrescentadas, o que contribuiu para a progressão textual e, consequentemente, para a
coerência textual.
Já o domínio pragmático diz respeito à interação: o contexto, o tipo de ato de fala, os
valores e as crenças dos interlocutores. Atende ao que é solicitado (uma narrativa de
experiência pessoal), e é adequado à situação comunicativa em questão.
Por conseguinte, o domínio extralinguístico se relaciona ao conhecimento de mundo dos
interlocutores e ao conhecimento partilhado entre eles, o que confere sentido completo
ao texto. Esse domínio também é chamado de coerência externa, pois diz respeito à
veracidade das informações, se elas condizem com o mundo exterior ao qual pertence.