AP - Psicologia Escolar

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Disc.: PSICOLOGIA ESCOLAR 
Aluno(a): Matrícula: 
Acertos: 9,0 de 10,0 Início: 08/05/2019 (Finaliz.) 
 
 
 
1a Questão (Ref.:201407344788) Acerto: 1,0 / 1,0 
A Psicologia Escolar surgiu como campo de atuação no Brasil juntamente com os primeiros cursos de graduação em 
Psicologia, na década de 1960. O foco inicial de atuação da Psicologia Escolar era: 
I. A intervenção institucional, buscando identificar os fatores que interferiam na relação ensino-aprendizagem. 
II. A atuação junto aos professores, auxiliando-os na identificação de novas estratégias de ação. 
III. A promoção de ajustamento e adaptação dos alunos a escola, através de avaliação e diagnóstico dos problemas de 
aprendizagem. 
Está CORRETO o que se afirma em: 
 
 Apenas III 
 
I e III 
 
Apenas II 
 
Apenas I 
 
I, II e III 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201410166468) Acerto: 1,0 / 1,0 
Para a psicóloga escolar Luiza Elena Leite Ribeiro do Valle, autora do artigo científico 
"Psicologia Escolar: um duplo desafio", a educação representa a capacidade de um povo 
organizar-se e construir seu futuro, o que se realiza como conseqüência de um esforço 
expressivo. Segundo Luiza Elena, ao psicólogo escolar cabe o papel de especialista na 
problemática da escola. Ele é imprescindível, mas ainda pouco valorizado. Isto se deve a 
I. O fato de a especialidade da Psicologia Escolar ser ainda pouco difundida no Brasil. 
II. A tendência inicial da Psicologia Escolar marcadamente remediativa e focalizada no 
indivíduo, que enfatizava a realização de diagnósticos classificatórios. 
III. O fato de o psicólogo escolar ter ficado sempre próximo da esfera institucional da 
escola, atento às influências ambientais que incidem na problemática escolar. 
Está CORRETO o que se afirma em: 
 
 I e II 
 
Somente a afirmativa I 
 
I, II e III 
 
I e III 
 
II e III 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201407429184) Acerto: 1,0 / 1,0 
O diretor da escola "Planeta Azul" deciciu realizar a reformulação do Projeto Político Pedagógico. 
Em conjunto com a pedagoga e a psicóloga escolar estruturaram um planejamento para 
elaboração do Projeto Político Pedagógico. Considerando o que vimos na aula 2, analise as 
afirmativas abaixo: 
 
 O Projeto Político Pedagógico deve ser elaborado de forma participativa por 
professores, pais , alunos e funcionários. 
 
A elaboração deve ser feita pelos agentes de planejamento psicopedagógico: pedagogo 
e psicólogo. 
 
A elaboração do Projeto Político Pedagógico não deve considerar a participação de pais 
e alunos porque não são agentes permanentes da escola. 
 
O Projeto Político Pedagógico deve ser elaborado pelo diretor e pelo pedagogo que são 
os agentes educacionais de planejamento finananceiro e acadêmico. 
 
A elaboração deve ser realizada somente pelos funcionários da escola, incluindo os 
professores. 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201407344881) Acerto: 1,0 / 1,0 
O Projeto Político Pedagógico é um documento oficial da escola que: (I) É elaborado 
coletivamente pelos sujeitos que compõem a escola. (II) exige que os valores e princípios que 
delineiam a função social da escola possuam uma coesão e se reflitam em suas ações. (III) Só 
precisa ser conhecido pelos diretores das escolas, que são aqueles que colocarão os objetivos 
em prática. Está CORRETO o que se afirma em: 
 
 I e II 
 
II e III 
 
Somente a alternativa II 
 
I e III 
 
I, II e III 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201410160692) Acerto: 1,0 / 1,0 
Para a psicóloga escolar Luiza Elena Leite Ribeiro do Valle, autora do artigo científico 
"Psicologia Escolar: um duplo desafio", a educação representa a capacidade de um povo 
organizar-se e construir seu futuro, o que se realiza como conseqüência de um esforço 
expressivo. Segundo Luiza Elena, ao psicólogo escolar cabe o papel de especialista na 
problemática da escola. A autora considera-o como um profissional imprescindível, que 
tem sua atuação em franca transformação nos últimos anos. Dentre as transformações, 
destaca maior relevância em aspectos ligados à saúde mental e ao desenvolvimento 
integral dos educandos. Desse modo, o psicólogo escolar passa a ter, na atualidade, 
diversas possibilidades de atuação, a exemplo de 
I. O modelo clínico remediativo, também conhecido como INTERVENÇÃO. 
II. A ORIENTAÇÃO de pais, alunos e professores, criando condições tanto para prevenir 
futuros problemas, como para lidar com os problemas já existentes. 
III. O trabalho com PROJETOS, em que o psicólogo poderá elaborar projetos temáticos 
direcionados para os diferentes públicos, com objetivo prevenção. 
Está CORRETO o que se afirma em: 
 
 
I, II e III 
 
I e II 
 II e III 
 
Apenas a III 
 
I e III 
 
 
 
6a Questão (Ref.:201410154074) Acerto: 1,0 / 1,0 
Sobre a atuação do psicólogo no contexto escolar, afirma-se: 
I. A orientação psicológica consiste em atendimento através de entrevistas, a fim de 
compreender a percepção dos sujeitos envolvidos acerca da situação-problema, bem 
como as relações que são estabelecidas.PORQUE 
II. No universo escolar não há soluções prontas para os problemas, embora o desfecho 
seja sempre previsível.. 
 
 
As duas afirmativas são falsas. 
 
As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. 
 
A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
 
As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. 
 A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa. 
 
 
 
7a Questão (Ref.:201407345057) Acerto: 1,0 / 1,0 
Desde o 1º ano do Ensino Fundamental Ana Flávia estudou numa escola que tinha turma A e 
turma B da mesma série. Ao longo do tempo a turma A nutriu rivalidade com a turma B e vice-
versa. Em decorrência de alguns problemas de relacionamento, as turmas tiveram que ser 
redistribuídas. Ana Flávia, que sempre estudou com as mesmas coleguinhas, agora terá que se 
adaptar a um novo grupo, com o qual não tem afinidades. Com relação ao assunto, entende-se 
que "adaptação escolar" é um processo: 
I. De modificação do comportamento do aluno, para que se acomode ao que a escola espera 
dele. 
II. Que ocorre especificamente quando a criança entra para uma nova escola, em que terá 
novos colegas e terá que lidar com um novo ambiente. 
III. Em mão dupla, pelo qual ambos se modificam - instituição e aluno. 
Está CORRETO o que se afirma em: 
 
 
Apenas I 
 
Apenas I e II 
 Apenas III 
 
Apenas II 
 
I, II e III 
 
 
 
8a Questão (Ref.:201407345197) Acerto: 1,0 / 1,0 
A adaptação escolar é um processo importante que ocorre na escolarização do aluno. 
Considerando o que vimos na aula 4, analise as afirmativas abaixo: 
 I- Ao longo da escolarização o aluno ou a escola podem passar por diferentes momentos de 
adaptação. 
II - O aluno pode passar por um período de adaptação quando ingressa na escola ou quando 
muda de escola. 
 III- No processo de educação Inclusiva a escola pode ter modificações em suas instalações e 
materiais utilizados para aprendizagem para poder se adaptar ao aluno. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 I, II e III 
 
II e III 
 
I e II 
 
Somente I 
 
I e III 
 
 
 
9a Questão (Ref.:201410166481) Acerto: 0,0 / 1,0 
Leia os itens abaixo. 
I- No transtorno da matemática, o aluno possui dificuldade para reconhecer símbolos 
numéricos e aritméticos. 
II- Quando o aluno possui dificuldade de leitura causada pela disfunção do Sistema 
Nervoso Central, ele apresenta o transtorno de leitura. 
III- O aluno que possui dificuldade para compor textos e para organizar parágrafos de 
forma adequada por uma disfunção doSistema Nervoso Central apresenta o transtorno 
de leitura. 
Marque a alternativa correta. 
 
 
II e III 
 I e III 
 
I, II e III 
 I e II 
 
Somente a afirmativa II 
 
 
 
10a Questão (Ref.:201410034703) Acerto: 1,0 / 1,0 
No DSM V os problemas relacionados à aprendizagem são classificados como transtornos de 
aprendizagem. Acerca deles podemos afirmar que: 
(I) não podem ser decorrentes de problemas pessoais, visuais ou auditivos. 
(II) podem ser decorrentes de problemas de metodologia de ensino da escola. 
(III) não devem decorrer do mau funcionamento do Sistema Nervoso Central. 
Está CORRETO o que se afirma em: 
 
 
I, II e III 
 
I e II 
 
II e III 
 Somente a afirmativa I 
 
I e III