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Fechar Avaliação: GST0917_AV2_201201268265 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: Professor: MARCELO FERREIRA BARCIA MARIA CELIA FERREIRA DE REZENDE Turma: 9078/XK Nota da Prova: 6,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1 Data: 10/06/2015 17:30:24 1a Questão (Ref.: 201201864679) Pontos: 1,5 / 1,5 Você é gerente de produção em uma empresa têxtil de médio porte. Surgiu uma oportunidade de vaga para ocargo de supervisor de célula de produção, e você possui duas escolhas: 1) selecionar alguém do mercado; 2) Promover um analista de célula de produção do seu setor. Independentemente da sua escolha por um recrutamento interno, ou externo, alguns atributos o profissional selecionado obrigatoriamente terá que ter, para exercer o cargo (perfil) . Cite pelo menos 2, JUSTIFICANDO. Resposta: 1- Perfil de líder: Para exercer cargo de supervisão o profissional selecionado deve saber lidar não só com a parte técnica, mas também com a gestão de pessoas que estarão a ele/ela subordinadas. 2- Pró-ativo: Deve ter pró-atividade para a solução dos problemas encontrados durante a sua gestão para que possa ser efetivo na produção têxtil. 3- Gabarito: A resposta é até "pessoal", mas o aluno deve entender que é preciso que o profissional tenha as habilidades e competências para assumir o cargo, para que haja sucesso. Entre elas: - Conhecimento técnico e experiência na área; - Capacidade de atuar com foco gerencial, além do técnico; - Disponibilidade para viagens, reuniões fora de sede, home office; - Vontade de crescer na empresa; - Visão de dono do negócio.... Fundamentação do(a) Professor(a): Conhecimento técnico e experiência na área, capacidade de atual com foco gerencial, vontade de crescer na empresa, entre outro. 2a Questão (Ref.: 201201562567) Pontos: 0,5 / 0,5 Ao entrar numa universidade o aluno receberá uma volume de informações muito grande capaz de mudar o seu modo de ver (analisar) as coisas ao seu redor. Podemos afirmar que o processo da metanoia (mudança de pensamento, de ideia) ocorre ao longo da permanência do aluno no ambiente acadêmico. Neste contexto, a melhor forma de unir se o pensamento acadêmico à vivência profissional nas empresas é: fazendo uma Graduação tendo um CR elevado - Coeficiente de Resultado tomando parte em projetos de iniciação científica fazendo uma Pós graduação fazendo um estágio 3a Questão (Ref.: 201201860795) Pontos: 0,5 / 0,5 Considere a seguinte situação: um aluno deseja fazer a transferência de seu curso de outra instituição para Estácio, gostaria de conversar com um profissional da instituição para saber quais disciplinas podem ser aproveitadas, quantos semestres faltam para concluir o curso... Neste contexto, qual o profissional deve ser procurado por este futuro aluno da Estácio? Professor. Possíveis colegas de turma. Coordenador de curso. Gerente acadêmico. Funcionário do administrativo 4a Questão (Ref.: 201201863203) Pontos: 0,5 / 0,5 Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta. I- O aluno precisa "aprende a aprender" e também precisa "saber fazer", que é a habilidade da aplicação do saber teórico no desenvolvimento de algo ou na resolução de problemas. PORQUE II - Teoria e prática são as duas faces da mesma moeda e uma não deve existir sem a outra. As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira Ambas as afirmativas são falsas A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira 5a Questão (Ref.: 201201871709) Pontos: 0,0 / 0,5 Um consultor analisou o planejamento financeiro pessoal da jovem Ana e observou os seguintes pontos: I- Ela considera como previsão de receita o seu salário bruto. II- Ela prevê uma redução de 20% nas despesas consideradas essenciais. III- Ela considera outras fontes de receita, além do seu salário. Dentre os pontos observados, assinale a alternativa que representa "ações corretas", para um bom planejamento financeiro: As alternativas I, II e III estão corretas Asalternativas II e III estão corretas Somente a alternativa II está correta A alternativa III está correta As alternativas I, II estão corretas 6a Questão (Ref.: 201201933365) Pontos: 0,5 / 0,5 O investidor moderado é aquele que: é totalmente avesso ao risco. Normalmente aplica seu dinheiro em fundos de renda fixa e caderneta de poupança arrisca um pouco mais, mas também considera fortemente o risco e não costuma ousar. é aquele que não gosta de correr risco nenhum. Normalmente aplica seu dinheiro em ações e fundos de renda variável sempre arrisca e costuma ousar. Costuma diversificar sua carteira de investimento não tem medo de investir em papeis de alto risco, buscando a maior rentabilidade no menor espaço de tempo. 7a Questão (Ref.: 201201866742) Pontos: 0,5 / 0,5 Analise esse anuncio de empregos: MOTORISTA ENTREGADOR: Habilitado para caminhão (C/D/E), conhecimento em entregas e coletas em Curitiba e RMC, com disposição de horários, 1º grau completo, com experiência comprovada. AJUDANTE: Habilitado em carga, descarga, entregas e coletas. Disponibilidade de horários. Bom relacionamento interpessoal. 1º grau completo. CONFERENTE DE CARGAS: Dinâmico, pró-ativo, liderença de equipes, atencioso e detalhista, disponibilidade de horários, habilidade e experiência em conferência de mercadorias, notas, organização de depósitos, 2º grau. ENCARREGADO OPERACIONAL Dinâmico, pró-ativo, com disponibilidade total de horários, habilidades em coordenação, treinamento e liderança de equipes, carga e descarga, conferência, organização de depósito, roterização de entregas, conhecimento em coletas e entregas em Curitiba e RMC, 2º grau, com experiência em rotinas de transporte de cargas. I - Podemos afirmar que, a única oferta de emprego que não exige, de forma explicita, a necessidade da competência Comunicativa é a vaga para Motorista Entregador; II - A exigência de ser Dinâmico e Proativo tem relação com a competência Intelectual; III - Nenhuma das vagas exige a competência Técnica. As afirmativas I e III estão corretas Somente a afirmativa III está correta Somente a afirmativa I está correta Somente a afirmativa II está correta Somente as afirmativas I e II estão corretas 8a Questão (Ref.: 201201942282) Pontos: 1,5 / 1,5 Qual o papel da Internet no aprendizado do aluno na graduação? Retrate como sua utilização pode influenciar o processo de aquisição de conhecimento, citando exemplos vividos na sua rotina acadêmica. Resposta: O papel da internet é possibilitar o desenvolvimento individual e independente de conhecimento do aluno de graduação, ou seja, possibilita que cada aluno possa aprender ainda mais sobre um determinado assunto que lhe aparenta mais interessante (agregando assim, um conhecimento ilimitado), além de, possibilitar que esta informação seja acessada a qualquer momento em qualquer lugar. Para exemplificar, cito a minha experiência acadêmica de estudar durante a madrugada e, muitas das vezes, me "perdendo" dentro dos assuntos que cercam o assunto principal do tema que estava estudando. Ex.: Parar para estudar durante a madrugada o assunto de ciclo de otto e me interessar pelofuncionamento dos motores de automóveis nos dias de hoje, o que me agrega ainda mais conhecimento dentro do assunto inicialmente pesquisado. Gabarito: É fundamental que o aluno responda a questão situando a Internet como fonte de construção e atualização do conhecimento de forma autônoma, citando exemplos - pesquisa, grupos de debate, chats, etc. Fundamentação do(a) Professor(a): Usar a internet como fonte de construção e atualização do conhecimento. 9a Questão (Ref.: 201201528837) Pontos: 1,0 / 1,0 Lucas trabalha em uma instituição que faz parte de um conjunto de órgãos, serviços e agentes do Estado que procuram satisfazer as necessidades da sociedade, tais como educação, cultura, segurança, saúde, etc. Aponte o tipo de instituição na qual ele trabalha: Administração técnica. Administração participativa. Administração pública. Administração legal. Administração geral. 10a Questão (Ref.: 201201868965) Pontos: 0,0 / 1,0 Qual a ordem correta para a execução de um processo criativo? Necessidades, realidades, possibilidades, experimento e implantação. Necessidades, possibilidades, realidades, experimento e implantação. Implantação, necessidades, experimento, realidades e possibilidades. Necessidades, possibilidades, experimento, realidades e implantação. Possibilidades, necessidades, experimento, realidades e implantação.
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