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AULA 7
Agnaldo De Jesus Soares
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PRÁTICA DE ENSINO DE ESPANHOL I 7a aula 1a Questão Con relación a los materiales utilizados en clase de lenguas, identifica la única afirmación que no es correcta. Hay varios tipos de materiales que el profesor puede utilizar en el aula, en las clases de lengua. Para un buen aprendizaje es indiferente que haya identificación entre el estudiante y el contenido. Es importante acercar los materiales a la realidad de los alumnos, intentando transformar dichos recursos en algo significativo para el aprendiz. Si el alumno no se identifica con lo que estudia, probablemente va a desinteresarse por el asunto. El aprendizaje será más significativo cuando esté próximo a las prácticas cotidianas del alumno. 2a Questão Identifica entre las siguientes afirmaciones, la incorrecta. Conocer una lengua significa ser capaz de entender lo que se escucha o se lee. reconocer el papel social de la gente que interactúa en procesos comunicativos. conocer la norma culta sin olvidar que el lenguaje ¿correcto¿ es aquel adecuado a cada situación. utilizar una lengua descontextualizada de la situación en la que se encuentra el hablante. saber comunicarse con otros hablantes en múltiples situaciones y asuntos. 3a Questão Lee con atención las siguientes afirmaciones sobre la evaluación en clases de lenguas extranjeras e identifica la incorrecta. La evaluación permite al profesor verificar si los métodos utilizados son eficaces. La evaluación permite al profesor verificar si puede seguir con las estrategias de aprendizaje que viene eligiendo o si debe cambiarlas. La evaluación permite al profesor verificar si hay algún fallo y cómo corregirlo. La evaluación permite al profesor verificar única y exclusivamente el nivel de lengua que el alumno posee. La evaluación permite al profesor verificar si los objetivos de aprendizaje se están cumpliendo. 4a Questão Los materiales de clase son perfectos. no existen. no son perfectos. son desechables. son raros. 5a Questão Para transformar el material de clase en algo significativo para el estudiante una posibilidad es acercarlo a la realidad de los alumnos. no se debe utilizar. no se debe acercarlo a la realidad de los alumnos. es importante que el alumno sepa que este recurso no es significativo para el aprendiz. debe de ser utilizado solamente en las actividades de casa. 6a Questão Los momentos de evaluación en clase permiten al profesor verificar si: los objetivos de aprendizaje se están cumpliendo bajo los métodos aplicados. el alumno compró el libro indicado para la clase. su alimentación a la hora de la merienda es nutritiva. los alumnos faltaron a las clases de LE. la biblioteca está con muebles adecuados.
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