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Avaliação: SDE0651_AV_201403018821 » ÉTICA PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201403018821 - AQUILÉA BEZERRA DE MELO PINHEIRO Professor: CARLA RABELO BARRIGIO Turma: 9002/AB Nota da Prova: 5,0 Nota de Partic.: 2 Data: 22/06/2015 07:13:57 � 1a Questão (Ref.: 201403609945) Pontos: 1,0 / 1,5 Como o assistente social pode evitar em sua prática profissional a reprodução de preconceitos e discriminação decorrentes do senso comum? Resposta: O profissional deve evitar pré-noções, preconceitos, qualquer coisa que possa julgar a outra pessoa ou deixa-la em situação incomoda, de julgamento. O profissional deve incentivar o respeito a diversidade. Gabarito: O assistente social, em sua prática profissional, deve evitar valores, pré-noções, preconceitos sobre os usuários, os quais devem ser respeitados por mais diferentes que sejam suas ideias, valores, interesses pessoais e aparência física. A categoria profissional também deve incentivar, propor e participar de debates e outros movimentos cujo foco seja o respeito à diversidade. � 2a Questão (Ref.: 201403182055) Pontos: 1,0 / 1,5 Qual o objetivo de um Código de Ética Profissional ? Resposta: Poder orientar, guiar, e instruir o profissional em sua prática cotidiana, fazendo com que este tenha uma orientação baseada de como agir e se comportar diante das mais diversas situação no campo de trabalho. Gabarito: Compreende um caráter jurídico e normativo que regulamenta a profissão no que concerne às implicações éticas de sua atuação. � 3a Questão (Ref.: 201403181983) Pontos: 0,5 / 0,5 2 A moral e a ética são definidos nos livros de Filosofia como dimensões diferenciadas da vida social, a primeira referida à vida prática e a segunda a sua teorização. Parte dos filósofos define a ética como: Classificação da moral. Ciência do vivido . Especulação dos valores. Ciência da vida. Filosofia da moral. � 4a Questão (Ref.: 201403181986) Pontos: 0,5 / 0,5 "A mulher que andou na linha o trem matou" . " Loura é burra". Afirmações como estas revelam o quanto os valores morais estão presentes e se revelam através da: Disseminação religiosa. Investição cultural. Ideologia dominante. Discriminação intelecual. Reprodução de preconceitos. � 5a Questão (Ref.: 201403597273) Pontos: 0,0 / 0,5 6º PRINCÍPIO DO CÓDIGO DE ÉTICA DO SERVIÇO SOCIAL: Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à discussão das diferenças. Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao que o assistente deve fazer para consolidação deste princípio: O profissional de Serviço Social deve evitar a reprodução de preconceitos. O profissional de Serviço Social deve evitar a reprodução d e valores do senso comum. O profissional de Serviço Social deve evitar a reprodução de pré-noções sobre os usuários. O profissional de Serviço Social deve evitar a reprodução de valores religiosos.. O profissional de Serviço Social deve evitar a reprodução dos valores éticos ¿ políticos da profissão. � 6a Questão (Ref.: 201403182071) Pontos: 0,0 / 0,5 "A dignidade e a perfeição da pessoa humana nos mostram seu valor absoluto. A pessoa deve ser considerada sempre como fim e nunca como meio" (AGUIAR, 1985:43). Esta concepção a-histórica e abstrata do homem observada na citação está fundamentada no: Racionalismo. Marxismo. Funcionalismo. Positivismo. Neotomismo. � 7a Questão (Ref.: 201403182266) Pontos: 0,5 / 0,5 Segundo Paiva e Sales (in BONETTI et al., 1996), o Código de Ética de 1986 representa um marco da ruptura ética e ideopolítica do Serviço Social. Dentre as mudanças provocadas por este redimensionamento dos valores éticos do Serviço Social, pode-se inferir que a alternativa INCORRETA é: Construção de um novo perfil profissional. Questionamento dos princípios da neutralidade. Afirmação do conservadorismo profissional. Explicitação da dimensão política da prática profissional. Negação de uma postura profissional subalterna. � 8a Questão (Ref.: 201403687909) Pontos: 0,5 / 0,5 A conexão com a luta de setores progressistas da sociedade brasileira, prevista no código de ética de 1986, acontece articulada a que contexto: Período do Estado Novo Período Neoliberal Período da nova república e da constituinte Período Varguista Período Militar � 9a Questão (Ref.: 201403207761) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia atentamente a situação hipotética abaixo e assinale a alternativa que corresponde ao procedimento ético adequado: Maria Lúcia era assistente social de uma instituição e foi convocada a prestar depoimento, pois fazia o acompanhamento de um adolescente infrator. Então, prestou o depoimento e, mediante consentimento do adolescente, mencionou questões sigilosas sobre a vida familiar do adolescente. Baseada na situação descrita, a assistente social: Não deveria ter comparecido para o depoimento e deveria ter emitido um parecer sobre o caso. Não deveria ter comparecido para o depoimento, resguardado pelos termos do código de ética. Agiu corretamente, pois tem o direito de revelar todas as questões que faça referência a pessoa que está sob seu acompanhamento. Deveria ter emitido um parecer à autoridade competente, além de comparecer ao depoimento. Agiu corretamente ao comparecer e a revelação foi feita dentro do estritamente necessário e somente às pessoas que deviam tomar conhecimento. � 10a Questão (Ref.: 201403182289) Pontos: 0,0 / 1,0 ¿A liberdade é a capacidade para darmos um sentido novo ao que parecia fatalidade, transformando a situação de fato numa realidade nova; criada por nossa ação¿. Essa força transformadora que torna real o que era somente possível e que se achava apenas latente como possibilidade, é o que faz surgir (...) um movimento anti-racista, uma luta contra a discriminação sexual ou de classe social, uma resistência à tirania e a vitória contra ela¿ (Chauí, 1994:357). A partir desta citação é CORRETO afirmar que a liberdade: I. Torna real o que era somente possível e que se achava apenas latente como possibilidade. II. É o que faz surgir um movimento anti-racista, uma luta contra a discriminação sexual ou de classe social. III. Possibilita o assistente social trabalhar na perspectiva da normatização das relações sociais. IV. Impede o assistente o a uma visão fatalista. I, II e III são verdadeiras. I , II e IV são verdadeiras. I, II, e IV são verdadeiras. II, III e IV são verdadeiras. I, II, III e IV são verdadeiras.
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