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	Avaliação: GST0525_AV » PLANEJAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno:  - ISAIAS 
	Professor:
	JOSUE JOSE DA SILVA
	Turma: 9008/AH
	Nota da Prova: 6,0        Nota de Partic.: 2        Data: 23/06/2015 16:02:50
	
	 1a Questão (Ref.: 201202511994)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Quanto mais forte a ____________ mais os valores centrais da organização são intensamente assumidos e compartilhados e terá uma grande influência no comportamento dos trabalhadores. Completa a lacuna.
		
	
	Competição
	
	Tática
	 
	Cultura
	
	Operação
	
	Concorrência
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202511547)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Considerando a função específica do subsistema Planejamento de RH, caberá a nós, definir como transformar as estratégias organizacionais em planos de ação de RH, ou seja... Assinale a alternativa que completa, corretamente, a afirmativa deste enunciado
		
	
	Não observar se a mão de obra contratada não atende a organização
	 
	verificar se haverá mão de obra para atender às necessidades da organização em quantidade e qualidade suficientes
	
	gerir ações para suprir as carências verificadas em cada profissional que participar de um processo seletivo
	
	observar se a mão de obra contratada, atende a organização
	
	checar se os planos de carreira e sucessão estão de acordo com os objetivos dos candidatos
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202511625)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A avaliação de desempenho pode ser definida como a identificação e mensuração das ações que os colaboradores de uma organização realizaram durante determinado período. Diante desta premissa, como pode ser definido o OBJETIVO da Avaliação de Desempenho?
		
	 
	A avaliação de desempenho tem como objetivo diagnosticar e analisar o desempenho individual e grupal dos funcionários
	
	Fornecer à Área de Contabilidade informações para tomadas de decisões acerca de salários, bonificações, promoções, demissões, treinamento e planejamento de carreira
	
	A Avaliação de Desempenho promove o trabalhador para uma posição mais alta na estrutura organizacional
	
	Permitir que as dificuldades organizacionais possam ser compreendidas, em face da escassez dos recursos
	
	Proporcionar o crescimento e o desenvolvimento da área avaliada, sem, entretanto, facilitar o desenvolvimento dos profissionais que nela atuam
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201203013070)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Baseado no que estudamos, dentre os Modelos de instrumentos para controles quantitativos, aquele que serve para controlar as posições existentes em cada unidade da organização, mostrando as preenchidas e as vagas, é denominado de Distribuição:
		
	
	dos empregados por tempo de organização
	 
	de mão de obra existente
	
	dos empregados por idade
	
	dos empregados por nível de escolaridade
	
	dos empregados por tempo no cargo
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202511833)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Quando está avaliando cenários, Márcio Garcia, que trabalha como analista de RH numa ORGANIZAÇÃO INDUSTRIAL DE BENS DE CONSUMO deve considerar para sua análise os seguintes fatores:
		
	
	Importação; disponibilidade de capital para investimentos; taxas de juros
	
	Regulamentação; taxas de juros; preços e prazos de entrega assegurados
	 
	Projeções demográficas; renda da população; nível de inadimplência
	 
	Variação das disponibilidades; diversificação dos fornecedores; preços e prazos de entrega
	
	Políticas públicas; controle de preços; questões ambientais e éticas
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202512107)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O programa em que a organização utiliza estudantes de nível médio e superior visando prepará-los para atuar como profissional e não é considerada uma relação trabalhista sendo, portanto, regido por Lei específica é chamado de:
		
	
	Terceirizado
	
	Empregado
	 
	Estágio
	
	Trainee
	
	Celetista
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202511624)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A Gestão do Desempenho/Potencial utiliza uma série de ferramentas: avaliação de desempenho, do potencial, de resultados, avaliação de competências dentre outras. Das afirmativas a seguir, assinale aquela que explica com propriedade, a razão da aplicação destas ferramentas.
		
	
	Monitorar o desempenho das pessoas em determinados níveis, sem estabelecer correlação com outros aspectos
	
	Não demonstrar as discrepâncias no ambiente organizacional que precisam ser sanadas
	
	O objetivo desta aplicação não está relacionado ao processo de Planejamento de RH
	
	Identificar o que não precisa ser trabalhado para facilitar o alcance dos resultados
	 
	Estabelecer uma relação entre o que a organização planeja e o que ela alcança dos seus objetivos
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201203063132)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Segundo Pontes (2008), existem diversos tipos de carreira para que a organização opte pela que melhor atenda as suas necessidades. Aquele que é oposta à por linha hierárquica e tem como premissa a mobilidade e a ascensão do empregado por meio da realização de funções gerenciais ou pela ocupação de atividades na sua área de especialidade é denominada de carreira:
		
	
	por linha de especialização
	
	por linha generalista
	 
	em Y
	
	por linha de polivalência
	
	mista
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202512122)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Referindo-se a definição da melhor técnica para se levantar as necessidades atuais e futuras de recursos humanos, é utilizada a expressão ¿ jargão popular: não há receita de bolo. O que esta expressão quer dizer?
		
	
Resposta: Para atingir a capacidade ideal para uma boa gestão, é necessário agir com missão e visão, atendendo aos requisitos para que se encontre uma boa gestão. A competência acontece através da autonomia da gestão, dando o resultado esperado e por isso é necessário inovar, ou seja, trazer para sí a responsabilidade necessária. É estar preparado para as variâncias que surgirão e ter competência para trazer resultados eficazes.
	
Gabarito: Todas são eficientes e eficazes, dependem do tipo de organização e das restrições existentes no ambiente interno e externo e das estratégias que serão implementadas para se atingir as metas e resultados esperados
	
Fundamentação do(a) Professor(a): OK, parabéns pela assertividade!
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202684677)
	
	Segundo Pontes (2008a), existem termos e conceitos que são adotados em carreiras e que são importante. Cite pelo menos 4 deles:
		
	
	
Gabarito: PLANO DE CARREIRA, TRAJETÓRIA DE CARREIRA, TRAJETÓRIA DE CARREIRA ¿ LINHA DE ESPECIALIZAÇÃO, TRAJETÓRIA DE CARREIRA ¿ LINHA GENERALISTA, TRAJETÓRIA DE CARREIRA ¿ LINHA HIERÁRQUICA, TRAJETÓRIA DE CARREIRA ¿ Y, SEGMENTO DE CARREIRA, PLANEJAMENTO DE CARREIRA, CARREIRA INDIVIDUAL, PLANO DE DESENVOLVIMENTO