METODOLOGIA DE PESQUISA

Prévia do material em texto

Avaliação: CEL0286_AV_201401347037 » METODOLOGIA DA PESQUISA       Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201401347037 ­ MARIANA GOMES DE OLIVEIRA
Professor: JOAO MENDES FILHO Turma: 9003/AC
Nota da Prova: 2,5        Nota de Partic.: 1,5        Data: 19/06/2015 18:55:50 (F)
  1a Questão (Ref.: 60465) Pontos: 0,0  / 0,5
Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: exploratória,
descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa:
Estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações
históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente.
Investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo
incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação.
  Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações
entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e
observação sistemática.
Proporcionar maior familiaridade com o problema de forma a torná­lo explícito ou a construir hipóteses.
Envolve levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o
problema pesquisado e análise de exemplos que estimulem a compreensão.
  Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o
conhecimento da realidade porque explica a razão, o "porquê" das coisas. Quando realizada nas ciências
naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método
observacional.
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 228699) Pontos: 0,5  / 0,5
Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e
aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. CASO 1: Imagine que
um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia
conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder se deslocar
para a reserva indígena. CASO 2: Um pesquisador ficou muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades
no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da
informação, a partir da comparação entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala
húngaro, nunca viajou à Hungria.
O caso 1 mostra que o tema não precisa ser delimitado no prazo estipulado; no caso 2, não considerou
que o tema deve ser factível.
O caso 1 mostra que o tema deve ser amplo; no caso 2, não considerou que o tema deve respeitar as
exigências institucionais.
O caso 1 mostra que o tema deve ser genérico; no caso 2, não observou que o tema deve ser viável.
  O caso 1 mostra que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente inacessível; no
caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do idioma estrangeiro.
O caso 1 mostra que o tema pode ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o
tema deve ser específico.
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 618588) Pontos: 0,0  / 0,5
As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo
definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado primário. Complete
esta afirmativa com a opção correta:
  Fontes secundárias
Fontes bibliográficas
  Fontes documentais
Fontes terciárias
Fontes primárias
  4a Questão (Ref.: 597319) Pontos: 0,0  / 0,5
Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, ser claro
e preciso Assinale as características principais que devem ser observadas em sua formulação: I. Deve
apresentar objetividade II. Os termos usados devem ser adequados III. Deve ser solucionável IV. Não pode
conduzir a julgamentos morais
Todas as alternativas estão incorretas
  Todas as alternativas estão corretas
Apenas as alternativas I e IV estão corretas
  Apenas as alternativas I e III estão corretas
Apenas as alternativas II e IV estão corretas
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 625418) Pontos: 0,5  / 0,5
Para realizar seu trabalho de conclusão de curso, Manoel ficou interessado em realizar uma pesquisa aplicada.
Elaborou um projeto e após refletir sobre o que pretendia desenvolver, formulou os seguintes tópicos, que
serão analisados por você : 
I­ Será que existe relação entre clima e os hábitos de lazer dos estudantes universitários do Curso Y, que
residem no município X, localizado no centro urbano onde vivem?
II­ Propor alternativas para estimular a leitura como fonte de lazer para ampliar a cultura geral dos
universitários.
III­   Entrevistar um grupo de 30 alunos universitários do Curso Y e residentes no município selecionado para
realizar a pesquisa.
Ao estruturar seu projeto de pesquisa, Manoel percebeu que os itens I, II e III expressam, respectivamente, os
seguintes tópicos de acordo com as normas técnicas:
objetivo geral, conclusão e objetivo específico. 
  hipótese, objetivo geral e metodologia. 
hipótese, conclusão e  objetivo específico.
objetivo específico, hipótese e metodologia.
metodologia, objetivo geral e   apêndice.
 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 571907) Pontos: 0,5  / 0,5
Na construção do embasamento teórico o pesquisador deve elaborar um roteiro que oriente suas ações nesta
etapa crucial da pesquisa. Com base no conteúdo da aula 6 assinale quais procedimentos podem ser adotados
nesta elaboração:
Aplicar a abordagem metodológica escolhida para tratamento dos dados da pesquisa.
  Apresentar um levantamento bibliográfico sobre o tema destacando as principais linhas de abordagem do
assunto.
Justificar a relevância do tema para a área pesquisada
Apresentar as conclusões sobre o estudo realizado.
Definir os objetivos gerais e específicos do estudo.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 154184) Pontos: 0,0  / 1,5
Cervo & Bervian  (2002,  p.  84)  "Enquanto  o  tema permanecer  apenas  em nível  de  discurso,  não  se  iniciou  a
investigação propriamente dita".  Indique e descreva o procedimento metodológico que viabiliza esse  início da
investigação
Resposta: O primeiro passo apos a escolha do tema e comerçar a pesquisar quais autores já publicaram algo
sobre esse tema, quais autores são mais conhecidos, suas sitaçoes, começa se a criar hipotese, perguntas e a
responde­las, utilizando os autores com sustentação das afimaçoes.
Gabarito: O passo seguinte é o estabelecimento da problematização, que significa a transformação do tema em
problema de pesquisa.
  8a Questão (Ref.: 233223) Pontos: 1,0  / 1,0
É correto afirmar, acerca de uma citação direta longa, segundo a NBR 10520/2002 da ABNT:
Na transcrição deve­se formatá­la com 4 cm da margem direita;
O destaque a ser dado deve ter aspas, seguidas da chamada do autor, ano e página;
Deve ser formatada em fonte 10 e com espaçamento 1/5 entrelinhas;
  Visa fundamentar a escrita do autor e deve ser formatada com destaque de 4 cm da margem esquerda,
espaço simples entre outros.
Representa uma transcrição literal, que tenha até o máximo de 3 linhas;
 Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 154187) Pontos: 0,0  / 1,5
O trabalho acadêmico tem suas páginas numeradas. A NBR 14724 de 2002 orienta que todas as páginas a partir
da folha de rosto sejam contadas. Indique como é o procedimento para a numeração das páginas de um
trabalho acadêmico
Resposta: As paginas tem que ser numeradas a direitas.
Gabarito:
A capa não é contada nem numerada. A parte pré­textual é contada, mas não é numerada. A numeração só
aparece a partir da primeira página da parte textual, a introdução, até a última página do trabalho.10a Questão (Ref.: 231813) Pontos: 0,0  / 1,0
No ensino superior, a construção do conhecimento se faz mediante três esferas, a saber:
ensino, aprendizado e avaliação
ensino, monitoria e aprendizagem
ensino, avaliação e aprendizagem
  ensino, monitoria e avaliação
  ensino, pesquisa e extensão
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
Período de não visualização da prova: desde 12/06/2015 até 25/06/2015.