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26/06/2015 Estácio
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 Fechar
Avaliação: CEL0240_AV_201505078911 » CULTURA CLÁSSICA: CONTRIBUIÇÕES 
LINGUÍSTICAS Tipo de Avaliação: AV
Professor: JORGE LUIZ PEIXOTOSILVANA FERREIRA DOS ANJOS ALVARENGA Turma: 9019/AA
Nota da Prova: 6,0   Nota de Partic.: 2   Data: 23/06/2015 20:30:13
  1a Questão (Ref.: 201505111498) Pontos: 1,5  / 1,5
Disserte sobre os santuários gregos. Entre 3 e 7 linhas.
Resposta: Os gregos eram politeístas­ acreditavam na existência de vários deuses, cultuavam várias divindidas
gregas, faziam homenagens a elas (O Jogos Olímpicos era feitos em homenagem aos deuses). Quando
precisavam de conselhos ou algum tipo de ajuda para orientar­se na vida, consultavam os oráculos de Delphos.
Faziam culto às dionísias. Os templos religiosos eram concentrados na Acrópole. Cada cidade da Grécia tinha
sua preferência particular por certos deuses­ em Esparta, por exemplo, arqueólogos encontraram vários
templos religiosos e descobriram que Atenas era a deusa mais cultuada por eles.
Gabarito: Os santuários gregos eram lugares sagrados, onte se prestavam cultos à divindades específicas. Alguns
santuários adquiriram grande renome graças a um serviço especial prestado pela divindade ou herói local aos seus
fiéis: a transmissão de conselhos e predições. A esses locais os gregos davam o nome de μαντεῖον e os romanos,
de oraculum
2a Questão (Ref.: 201505135941) Pontos: 1,5  / 1,5
Várias são as sentenças de autores gregos e latinos que se tornaram provérbios na atualidade. É o caso da
sentença "Sol omnibus lucet" de Petrônio. Apresente sua tradução e análise.
26/06/2015 Estácio
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Resposta: Tradução: O Sol brilha para todos. Análise: Sol(Nominativo Singular ­ Sujeito); Omnibus (dativo
plural); lucet (verbo/ Terceira Pessoa do singular). Os casos são indicados de acordo com a concordância e a
desinência da oração. Eles podem ser: Nominativo (Sujeito); Vocativo (Invocação); Acusativo (Objeto Direto);
Genitivo (Predicativo do Sujeito); Ablativo (Adjunto Adverbial); Dativo (Objeto Indireto).
Gabarito: Tradução: O sol brilha para todos. // Análise: sol: nominativo singular (sujeito); omnibus: dativo
plural (objeto indireto); lucet: verbo/3ª pessoa do singular (presente do indicativo).
  3a Questão (Ref.: 201505111295) Pontos: 0,5  / 0,5
A economia dos gregos baseava­se:
  no cultivo de oliveiras, trigo e vinhedos.
na agropecuária.
Nas atividades comerciais, de modo geral.
na filosofia dos sofistas.
na produção literária
  4a Questão (Ref.: 201505108160) Pontos: 0,5  / 0,5
Sobre a religião helênica clássica, é incorreto afirmar:
que era politeísta.
que cada deus possuía características e atribuições particulares.
que as lendas que contam as aventuras dos deuses e dos heróis são chamadas de mitos.
que os gregos também cultuavam os heróis.
  que a religião grega não admitia várias divindades.
  5a Questão (Ref.: 201505264769) Pontos: 0,5  / 0,5
Observemos o texto de Joseph M Luyten (O que é literatura de cordel, Ed Brasiliense, SP, 2005) ¿Quando
começamos a estudar qualquer literatura, seja grega, inglesa, alemã , portuguesa ou indiana, sempre se
encontram, na parte inicial, quase exclusivamente manifestações poéticas. Ao longo dos anos, estas vão
26/06/2015 Estácio
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cedendo lugar à prosa, e, quando chegamos ao século XX, a poesia ocupa pouco espaço diante de outras
manifestações literárias.¿ A partir da reflexão acima, podemos afirmar que:
  A prosa e a poesia têm seu lugar na literatura atual.
A prosa e a poesia não tiveram espaço a Antiguidade.
A prosa, mais moderna e mais atual, é mais importante que a poesia, mais antiga e retrógrada.
Só há literatura em prosa nos dias de hoje.
A poesia, mais antiga e tradicional, é mais importante que a prosa.
  6a Questão (Ref.: 201505705187) Pontos: 0,0  / 0,5
Dentre os filósofos pré­socráticos de maior destaque, podemos citar:
  Platão.
  Pitágoras.
Terêncio.
Cícero.
Sócrates.
  7a Questão (Ref.: 201505332058) Pontos: 0,0  / 0,5
Para Jorge Piqué, duas seriam as maneiras de explicar os dialetos gregos. Quais são elas? I ­ A descida das
tribos indo­europeias pela Península Balcânica, dando origem ao grego. II ­ O encontro com os romanos que os
venceram em batalha. III ­ A chegada dos indo­europeus, na Grécia, em ondas sucessivas de tribos que
vinham do Norte. IV ­ O movimento do comércio. Estão corretos os itens:
  I e III.
II e IV.
II, III e IV.
  I, II e III.
I e IV.
  8a Questão (Ref.: 201505183465) Pontos: 0,5  / 0,5
26/06/2015 Estácio
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As conquistas romanas e a difusão do latim, fizeram do alfabeto latino comum a muitas línguas da Europa do
Oeste.O alfabeto latino é o alfabeto utilizado, majoritariamente, para escrever as línguas da Europa ocidental
bem como dos países colonizados pelos Europeus.Assinale a opção que não utilizou o alfabeto latino:
Américas
parte da Ásia.
Oceania
parte da África
  Japão
  9a Questão (Ref.: 201505114902) Pontos: 1,0  / 1,0
Alguns  substantivos  referentes a  seres vivos apresentam variantes masculinas  e  femininas  com  o mesmo
radical  (como  em  português):  lupus/lupa  (lobo/loba);  agnus/agna  (cordeiro/ovelha).  As  formas  masculina  e
feminina seguem a quais declinações, respectivamente?
2ª e 1ª
3ª e 4ª
  1ª e 2ª
2ª e 5ª
4ª e 1ª
  10a Questão (Ref.: 201505351221) Pontos: 0,0  / 1,0
Em relação ao sistema verbal latino, é correto afirmar que:
  A forma verbal infinitivo, no latim clássico, é declinável.
O sistema verbal português equivale, plenamente, ao sistema verbal do latim clássico.
  No latim clássico, as formas nominais do verbo podem também desempenhar função substantiva,
adjetiva ou adverbial.
Ao contrário do português, as formas verbais do latim não indicam a pessoa que fala.
A forma verbal latina possui tradução fixa em língua portuguesa.
Período de não visualização da prova: desde 12/06/2015 até 25/06/2015.
26/06/2015 Estácio
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