AVS Topicos em Libras 2014.3

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Avaliação: CEL0284_AVS_201409227791 » TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO       Tipo de Avaliação: AVS
Aluno: 201409227791 ­ DANIEL SOUZA DA CRUZ
Nota da Prova: 7,0        Nota de Partic.: 2        Data: 06/12/2014 09:28:24 (F)
  1a Questão (Ref.: 136545) Pontos: 1,0  / 1,0
A datilologia representada abaixo corresponde ao nome de qual área:
Área social
Área educacional
Área língüística
  Área esportiva
Área econômica
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 234578) Pontos: 1,0  / 1,5
1­ EM Língua Portuguesa o advérbio é a palavra que modifica o verbo, exprimindo a circunstância da ação
verbal (tempo, modo, intensidade, etc.). Sabemos que na LIBRAS eles também apresentam uma importância
na construção da sentença. Qual a Importância sintática dos advérbios de tempo na sentença em LIBRAS? (
Aula 06)
Resposta: Na libras existe 3 pessoas do discurso, de acordo com a configuração de mão podemos identificar de
quem se fala, existe também o singular e o plural.
Gabarito: R: São utilizados como uma espécie de marca sintática para indicar o tempo verbal na frase. Em
geral, ficam no início da frase.
  3a Questão (Ref.: 132341) Pontos: 0,5  / 0,5
Um equívoco comum acerca das pessoas surdas e que se transformou em uma forma recorrente de identificá­
las, está em referir­se aos surdos como:
Surdo.
Sinalizante.
  Surdo­mudo.
Diferente
Deficiente auditivo.
  4a Questão (Ref.: 132356) Pontos: 0,5  / 0,5
A fluência em LIBRAS não implica:
A ampliação da consciência corporal e uso do espaço.
  A uso de leitura labial.
O uso da expressão corporal e facial.
O conhecimento dos sinais e competência em seu uso.
A competência no uso e leitura da datilologia.
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 173093) Pontos: 0,0  / 0,5
Uma criança surda da 2a série escreveu : ¿O médico procurar o algodão é escondido. O médico está achando o
algodão muito espertos¿. (C.R. ­ 2ª série) O professor de surdos deverá avaliar a escrita dessa criança de
acordo com a proposta do MEC/ SEESP (2006) a partir(QUESTÃO 53 DO CONCURSO PÚBLICO A SEESP)
  da língua de sinais, a datilologia e o português sinalizado para produção de leitura e escritura.
da competência linguística oral, leitura e escrita,enfatizando palavras concretas.
da utilização de qualquer recurso linguístico, seja a língua de sinais, a linguagem oral ou os códigos
manuais para produção escrita.
  dos aspectos semânticos (conteúdo), sequência lógica das ideias e, finalmente, estruturação frasal
Mínima para se ter a compreensão do texto.
do alcance do nível de leitura de acordo com a faixa etária e habilidade de leitura labial satisfatória.
 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 173267) Pontos: 0,5  / 0,5
A identidade em relação ao Outro se institui através de trocas que fazem com que cada um dos
parceiros/membros de uma mesma comunidade identitária se reconheça semelhante ao Outro. Assinale a
ÚNICA opção que corresponde ao conceito de Identidade surda:
A língua portuguesa e a culturalidade ouvintista (de quem é ouvinte) corresponde a esse aspecto de
reconhecimento de si dentro da comunidade surda, na relação entre dos surdos.
  A LIBRAS e a culturalidade dos surdos promovem essa construção subjetiva do sujeito surdo em sua
relação com um Outro sujeito surdo.
A língua portuguesa e a culturalidade dos surdos promovem essa construção subjetiva do sujeito surdo
em sua relação entre com um Outro sujeito surdo.
A língua portuguesa e a LIBRAS entrem em conflito na construção subjetiva da identidade surda.
LIBRAS e a culturalidade dos ouvintes promovem essa construção do sujeito ouvinte na relação entre ele
e o surdo.
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 136393) Pontos: 0,5  / 0,5
Marque a alternativa em que a datilologia representada abaixo corresponde ao nome que se atribui à
peculiaridade lingüística relativa ao fato de a mão estar voltada para uma determinada direção no momento
da produção do sinal:
Configuração de Mão
Ponto de Articulação
Movimento
  Orientação
Expressão Facial
 Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 132841) Pontos: 0,5  / 0,5
Sobre os adjetivos da LIBRAS é correto afirmar que:
Apresentam concordância com número.
Apresentam concordância com gênero.
Apresentam concordância com espaço do sinalizante.
  Apresentam fundamentos para formação de classificadores descritivos.
Apresentam fundamentos para formação das incorporações numéricas.
 Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 132857) Pontos: 1,0  / 1,0
Em língua de sinais há uma categoria que, substituindo o nome que a precede na sentença, estabelece algum
tipo de concordância que se associa ao sujeito, ao verbo e ao objeto, especificando­lhes características. A essa
categoria dar­se o nome de:
Transformadores.
Movimentadores.
  Classificadores.
Modificadores.
Determinantes.
 Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 154426) Pontos: 1,5  / 1,5
Defina Datilologia e sua função como empréstimo linguístico na língua brasileira de sinais.
Resposta: Datilologia funciona através da soletração manual como empréstimo linguístico em LIBRAS, para
palavras que não existem e posteriormente serem criadas.
Gabarito: Datilologia é a representação manual da ortografia da língua portuguesa. Cumpre a função de
empréstimo linguístico porque introduz na LIBRAS novas palavras que não tem sinais próprios.
Período de não visualização da prova: desde 03/12/2014 até 15/12/2014.