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Questão 1
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Texto da questão
Sobre as diferenças entre conhecimento científico e senso comum, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. O senso comum tem como uma de suas principais características a investigação.
b. O senso comum é mais racional e o conhecimento científico é mais emotivo.
c. Somente o senso comum conduz à verdade, pois as pessoas críticas são antipáticas e arrogantes.
d. Não há diferença entre as duas posturas, pois o senso comum é uma continuação do conhecimento científico.
e. conhecimento científico somente é possível quando se rompe com o saber característico do senso comum. 
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Questão 2
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Texto da questão
Baseando-se na teoria de Weber, complete as lacunas abaixo:
A ___________________ está relacionada com a concepção de ganhar mais e mais dinheiro, em detrimento do afastamento do prazer espontâneo de viver. Por sua vez, a _______________________ condenou ao longo de sua história, a usura como meio de obter lucro. Assim, Weber estabeleceu uma ligação entre a ética protestante e o __________________.
Assinale a sequência correta:
Escolha uma:
a. Ética Protestante – Igreja Católica – Espírito do Capitalismo 
b. Igreja Católica – Maçonaria - Vaticano
c. Igreja Católica – Maçonaria – Espírito do Capitalismo
d. Ética Protestante – Igreja Anglicana – Valor Religioso
e. Igreja Anglicana – Igreja Católica – Lucro Obtido
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Questão 3
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Texto da questão
As ciências humanas são disciplinas que têm como objeto de pesquisa os aspectos do homem como indivíduo, vivendo em sociedade. Nesse sentido, assinale abaixo a opção que contemple apenas ciências humanas:
Escolha uma:
a. Antropologia, biologia, astronomia, direito.
b. Teologia, zoologia, ciência política, física.
c. Geologia, antropologia, biologia, geografia.
d. Sociologia, linguística, economia, ciência política. 
e. Sociologia, história, zoologia, geografia.
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Questão 4
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Texto da questão
Para Marx, o capital era o principal ponto a ser investigado para que fosse possível entender as mudanças sociais que surgem em um dado momento. Entende-se por capital:
Escolha uma:
a. o sistema de exploração do homem pelo homem.
b. a luta de classes
c. qualquer bem que possa ser investido para gerar mais lucro. 
d. a mais-valia absoluta.
e. o sistema econômico que surgia naquele momento.
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Questão 5
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Texto da questão
Considerado um dos pais da sociologia moderna, o pensador francês Durkheim definiu Fato Social da seguinte forma: É fato social toda maneira de agir, fixa ou não, suscetível de exercer sobre o indivíduo uma coerção exterior, que é geral na extensão de uma sociedade dada, apresentando uma existência própria, independentemente das manifestações individuais que possa ter. (DURKHEIM, É. As regras do método sociológico. 4.ed. São Paulo: Nacional, 1966. p.12.) A partir dessa definição, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, as três características principais do fato social.
Escolha uma:
a. Coercitividade, coletividade e individualidade.
b. Exterioridade, individualidade e generalidade.
c. Exterioridade, coercitividade e coletividade. 
d. Organicismo, coercitividade e generalidade.
e. Exterioridade, coercitividade e relatividade.
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Questão 6
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Texto da questão
Max Weber, um dos clássicos da sociologia, autor dessa definição de ação social, que para ele constitui o objeto de estudo da sociologia, apontou a existência de quatro tipos de ação social. Quais são elas?
Escolha uma:
a. Ação tradicional, ação afetiva, ação racional e ação carismática.
b. Ação tradicional, ação afetiva, ação racional com relação a fins, ação racional com relação a valores. 
c. Ação tradicional, ação emotiva, ação racional com relação a fins e ação política não esperada.
d. Ação tradicional, ação afetiva, ação política com relação a valores, ação política com relação a fins.
e. Ação tradicional, ação afetiva, ação política com relação a valores, ação racional com relação a fins.
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Questão 7
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Texto da questão
A questão das classes sociais ocupa um papel fundamental na teoria de Karl Marx. Para ele, existem condicionantes e determinantes na complexa relação entre indivíduo e sociedade e entre consciência e existência social. Considerando as reflexões de Karl Marx sobre esse tema, marque a alternativa incorreta.
Escolha uma:
a. A luta de classes está presente em todas as ações dos trabalhadores quando lutam para diminuir a exploração e a dominação.
b. As classes sociais sustentam-se em equilíbrios dinâmicos e solidários, sendo a produção da solidariedade social o resultado necessário à vida em sociedade. 
c. A luta de classes desenvolve-se no modo de organizar o processo de trabalho e no modo de se apropriar do resultado do trabalho humano.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Em meio aos antagonismos e lutas sociais, o indivíduo pode repensar a realidade, reagir e até mesmo transformá-la, unindo-se a outros em movimentos sociais e políticos.
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Questão 8
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Texto da questão
Cada ciência tem um campo de ação limitado, ao qual dedica seus estudos e métodos para descobrir verdades. Nesse sentido, assinale as alternativas corretas sobre o campo de ação da sociologia:
I - É a sociedade em si.
II – Estuda apenas as sociedades urbanas.
III – Estuda as diversas sociedades nos diferentes tempos e espaços da sociedade humana
IV – É importante compreender o comportamento humano a partir do meio em que ele está inserido.
V – Não se preocupa em compreender o comportamento humano.
 
As alternativas corretas são:
Escolha uma:
a. III, IV e V.
b. I, III e V.
c. I, II e III.
d. I, III e IV. 
e. II, IV e V.
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Questão 9
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Texto da questão
Com respeito à origem e evolução da sociologia, analise as seguintes proposições e indique as corretas. 
I – As ciências humanas são as disciplinas que tem como objeto de pesquisa os aspectos do homem como indivíduo vivendo em sociedade.
II – Não é possível atingirmos o saber científico se rompermos com o saber característico do senso comum.
III – As revoluções Industria e Francesa são conhecidas como revoluções burguesas, em que a primeira representou para a sociedade mudanças na área econômica e a segunda transformou o pensamento político da época.
IV – O positivismo, estudado na sociologia, possui sua máxima expressão em Auguste Comte e seu principal desdobramento em Émile Durkheim.
V – A Revolução Industrial promoveu a transferência de grande parte das forças de trabalho das regiões urbanas para o campo.
 
As proposições corretas são:
Escolha uma:
a. II, III e V.
b. I, III e IV. 
c. III, IV e V.
d. I, II e III.
e. I, III e V.
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Questão 10
Correto
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Texto da questão
Max Weber, um dos fundadores da Sociologia, tinha amplo conhecimento em muitas áreas afinsa essa ciência, tais como economia, direito e filosofia. Assim, ao analisar o desenvolvimento do capitalismo moderno, buscou entender a natureza e as causas da mudança social. Em sua obra, existem dois conceitos fundamentais. Assinale abaixo quais são esses conceitos.
Escolha uma:
a. Ação social e racionalidade. 
b. Fato social e burocracia.
c. Cultura e tipo ideal.
d. Anomia e solidariedade.
e. Classe e proletariado.
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Questão 1
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Texto da questão
Qual o autor ligado à sociologia que afirma que encontramos hábitos, costumes, leis e regulamentos que já existiam antes de nascermos, e que são impostos a nós?
Escolha uma:
a. Émile Durkheim 
b. Pierre Bourdieu
c. Max Weber
d. Friedrich Engels
e. Karl Marx
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Questão 2
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Texto da questão
As sociedades modernas são complexas e multifacetadas. Mas é com o capitalismo que as divisões sociais se tornam mais desiguais e excludentes. Karl Marx (1818-1883) já observara que só o conflito entre as classes pode mover a história. Assim sendo, para o referido autor, em qual das opções se evidencia uma característica de classe social?
Escolha uma:
a. A posição que os indivíduos ocupam nas relações de produção. 
b. O status social e cultural dos indivíduos.
c. A identidade social, cultural e coletiva.
d. A ação política dos indivíduos nas sociedades hierarquizadas.
e. A função social exercida pelos indivíduos na sociedade.
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Questão 3
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Texto da questão
Para autores como o historiador Eric J. Hobsbawm (2007), as transformações provocadas pela Revolução Industrial Inglesa foram muito mais sociais do que técnicas, tendo em vista que é nessa fase que se consubstancia a diferença crescente entre ricos e pobres. Sobre os resultados da Revolução Industrial Inglesa, aponte as alternativas corretas: 
I) deixou as pessoas livres para seguir em frente e descobrir ou criar novos caminhos;
II) ricos e pobres foram igualmente beneficiados;
III) o crescimento populacional e o acelerado êxodo rural determinaram o aparecimento das grandes cidades industriais;
IV) todos os operários que se acidentavam durante o trabalho eram indenizados; 
V) o mercado de trabalho, a princípio, absorvia todos os braços disponíveis.
Estão corretas as proposições:
Escolha uma:
a. I, III e IV.
b. III, IV e V.
c. II, IV e V.
d. I, III e V 
e. I, II e III.
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Questão 4
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Texto da questão
A partir da Revolução Industrial, cada vez mais o processo de acumulação de capital se internacionaliza. Esse processo, atualmente, tem se caracterizado por:
Escolha uma:
a. Velocidade do desenvolvimento, no cenário internacional, dos países emergentes, na produção e no consumo.
b. Intervenção da Organização Mundial do Comércio (OMC) no sentido de democratizar as relações comerciais entre os países.
c. Alianças econômicas comerciais bem-sucedidas entre países ricos e pobres.
d. Programa internacional para o desenvolvimento e a industrialização dos países pobres.
e. Aprofundamento da divisão do trabalho entre países e crescimento da industrialização associada ao endividamento dos países pobres. 
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Questão 5
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Texto da questão
O positivismo é a linha de pensamento dominante no trabalho de Auguste Comte. Sobre essa corrente de pensamento, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. O pensamento positivo baseia-se no bom humor e na felicidade, que devem comandar as ações do sujeito social moderno que busca entender os conflitos que se instauram no mundo pós-revolução industrial.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. As classes sociais sempre estarão em conflito generalizado entre si, uma vez que o caráter positivo da realidade de uma sempre resultará em resultados negativos para as outras.
d. O conhecimento verdadeiro só pode ser obtido por meio da experimentação e pelo aferimento científico. 
e. O mundo palpável e observável insere-se dentro do conceito de conhecimento negativo, e a jornada espiritual voltada para Deus configura-se como o conhecimento positivo.
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Questão 6
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
A Revolução Industrial teve como palco a Inglaterra, no final do século XVIII e se prolongou por todo o século XIX. Com ela foi introduzido um conjunto de inovações de caráter técnico, especialmente a utilização do vapor para manufaturar a produção e a utilização de modernas formas de maquinas, acionadas por essa nova fonte de energia. Ocorre, também, uma mudança estrutural no trabalho, com a substituição do mão-de-obra artesanal, pela manufatura mecanizada para a produção em série. Nesse cenário, uma nova relação de trabalho é percebida, acontecendo tensões sociais, ocasionadas pelo surgimento de dois novos atores. Assinale abaixo quem são esses atores:
Escolha uma:
a. Patrícios e plebeus.
b. Senhores feudais e servos.
c. Senhor e escravo.
d. Supervisor e operário.
e. Burguês e proletário. 
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Questão 7
Correto
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Texto da questão
Em O Capital, Crítica da Economia Política, Karl Marx procura desvendar as leis do movimento do capital na sociedade capitalista, com ênfase à análise da mercadoria do capital e da força de trabalho, tornando-se um marco do pensamento socialista marxista. Desta forma, como esse autor define mercadoria?
Escolha uma:
a. sistema econômico baseado na legitimidade dos bens privados e na irrestrita liberdade de comércio e indústria, com o principal objetivo de adquirir lucro.
b. aumento do valor de um bem em razão de melhoria ou benfeitoria que lhe foi introduzida.
c. um objeto externo, uma coisa, a qual pelas suas propriedades satisfaz necessidades humanas de qualquer espécie. 
d. meio pelo qual são efetuadas as transações monetárias.
e. conjunto de atividades, produtivas ou criativas, que o homem exerce para atingir determinado fim.
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Questão 8
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Texto da questão
“Se todo conhecimento humano é social em sua constituição e nas consequências que o produz, só o conhecimento científico da sociedade permite compreender o sentido da explicação do mundo natural que as ciências naturais produzem” (Boaventura de Souza Santos, 1989, p. 66). Assinale abaixo o que você entendeu sobre esse excerto:
Escolha uma:
a. Nas ciências naturais são estudadas disciplinas que se focam nos diversos aspectos da produção humana. 
b. Todo estudo científico é produto de uma realização social, sendo assim é próprio das ciências humanas e estas devem explicar as ciências naturais e não ao contrário. 
c. As ciências humanas constituem numa classificação que abarca as áreas da ciência que visam a estudar a natureza em seus aspectos mais gerais e fundamentais, isso é, o universo como um todo. 
d. A Ciência deve ser entendida como uma forma de conhecimento, cuja tarefa é a de apropriar-se do real e explicá-lo de modo objetivo, mediante o estabelecimento de leis universais e necessárias.
e. As ciências naturais são responsáveis por explicar as ciências humanas, pois representam a verdadeiraciência.
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Questão 9
Correto
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Texto da questão
A filosofia da História – o primeiro tema da filosofia de Augusto Comte – foi sistematizada pelo próprio Comte na célebre “Lei dos Três Estados” e tinha o objetivo de mostrar por que o pensamento positivista deve imperar entre os homens. Sobre a “Lei do Três Estados” formulada por Comte, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Na “Lei dos Três Estados” a argumentação desempenha um papel de primeiro plano no estado teológico. O estado teológico, na sua visão, corresponde a uma etapa posterior ao estado positivo.
c. Augusto Comte demonstra com essa lei que todas as ciências e o espírito humano desenvolvem-se na seguinte ordem em três fases distintas ao longo da história: a positiva, a teológica e a metafísica.
d. Para Comte, o estado metafísico não tem contato com o estado teológico, pois somente o estado metafísico procura soluções absolutas e universais para os problemas do homem.
e. O estado positivista apresenta-se na “Lei dos Três Estados” como o momento em que a observação prevalece sobre a imaginação e a argumentação, e na busca de leis imutáveis nos fenômenos observáveis. 
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Questão 10
Correto
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Texto da questão
O autor considerado “pai” da sociologia, Augusto Comte, acreditava que a nova ciência das sociedades deveria igualar-se às demais ciências da natureza que se pautavam pelos fenômenos observáveis e mensuráveis para que assim fosse possível apreender as regras gerais que regem o mundo social do indivíduo. Essa perspectiva ideológica é chamada de:
Escolha uma:
a. Capitalismo
b. Positivismo 
c. Dadaísmo
d. Iluminismo
e. Darwinismo
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Questão 1
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Texto da questão
Max Weber (1864-1920) em sua obra, A ciência como vocação, de 1917, apesar da visão iluminista de seu pensamento, nota-se uma grande porção de pessimismo e resignação de Weber. Ele, como um dos mais importantes participantes da produção cultural de sua época, apoiava a ideia de que o avanço da racionalidade gerava uma decadência geral clássica. Esse processo resultava em uma limitação da possibilidade das escolhas efetivas abertas aos homens que, com poucas alternativas, tornavam-se cada vez mais medíocres. Tudo isso tinha como consequência, o que Weber chamou de:
Escolha uma:
a. Instrumento de conhecimento
b. Limitação de possibilidades
c. Decadência da cultura
SOd. Desencantamento do mundo 
e. Processo de racionalização
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Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
Contardo Calligaris publicou um artigo em que aborda a prática social brasileira de denominar como doutores os indivíduos pertencentes a algumas profissões, dentre eles médicos, engenheiros e advogados, mesmo na ausência da titulação acadêmica. Segundo o autor, estes mesmos profissionais não se apresentam como doutores no encontro com seus pares, mas apenas diante de indivíduos de segmentos sociais considerados subalternos, o que indica uma tentativa de intimidação social, servindo para estabelecer uma distância social, lembrando a sociedade de castas. A questão levantada por Contardo Calligaris aborda aspectos relacionados à estratificação social, estudada, entre outros, pelo sociólogo alemão Max Weber. De acordo com as ideias weberianas sobre o tema, é correto afirmar:
Escolha uma:
a. Médicos, engenheiros e advogados são designados de doutores porque suas profissões beneficiam mais a sociedade que as demais.
b. As sociedades ocidentais modernas produzem uma estratificação social multidimensional, articulando critérios de renda, Status e poder. 
c. A intimidação social perante os subalternos expressa a materialização das castas nas sociedades modernas ocidentais.
d. A titulação acadêmica objetiva a intimidação social e a demarcação de hierarquias que culminem em uma sociedade de castas.
e. Nas sociedades modernas ocidentais, a diversidade das origens, das funções sociais e das condições econômicas são critérios anacrônicos de estratificação.
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Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
O conjunto de valores sociais e culturais praticados por um grupo social, instituição ou uma sociedade pode ser definido como:
Escolha uma:
a. Anomia
b. Ética 
c. Apatia
d. Política
e. Cidadania
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Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
"O grupo do 'eu' faz, então, de sua visão a única possível, ou mais discretamente se for o caso, a melhor, a natural, a superior, a certa. O grupo do 'outro' fica, nessa lógica, como sendo engraçado, absurdo, anormal ou inteligível". ROCHA, Everardo P. Guimarães. O que é etnocentrismo. 1. ed. São Paulo: Brasiliense, 1984, p. 9. A citação explicita o fenômeno social denominado etnocentrismo. Assinale entre as alternativas abaixo aquela que explica o conceito.
Escolha uma:
a. O etnocentrismo demonstra como convivemos em harmonia com grupos e indivíduos que pertencem a uma cultura diversa ou são reconhecidos como “diferentes” por não seguirem os padrões de comportamento socialmente aceitos na sociedade em que vivemos.
b. O etnocentrismo é uma visão de mundo (que pode compreender ideias e ideologias) em que nosso próprio grupo é tomado como centro de referência e todos os outros são pensados e avaliados através de nossos valores, nossos modelos e nossas definições do que é a existência. 
c. O etnocentrismo é uma visão de mundo (que pode compreender ideias e ideologias) em que buscamos não julgar e não avaliar as diferenças e sim compreender as especificidades culturais de cada grupo ou cultura.
d. O etnocentrismo é uma teoria que explica por que não devemos interferir nas outras culturas.
e. O etnocentrismo demonstra a luta de classe nas sociedades capitalistas a partir da teoria marxista.
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Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
De acordo com Octavio Ianni: “Para melhor compreender o processo de estratificação social, enquanto processo estrutural, convém partirmos do princípio. Isto é, precisamos compreender que a maneira pela qual se estratifica uma sociedade depende da maneira pela qual os homens se reproduzem socialmente”. Fonte: IANNI, O. Estrutura e História. In IANNI, Octavio (org). Teorias da Estratificação Social: leitura de sociologia. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 1978, p. 11. Com base no texto e nos conhecimentos sobre estratificação social, considere as afirmativas a seguir. I. Os estamentos são formas de estratificação baseadas em categorias socioculturais como tradição, linhagem, vassalagem, honra e cavalheirismo. II. As classes sociais são formas de estratificação baseadas em renda, religião, raça e hereditariedade. III. As mudanças sociais estruturais ocorrem quando há mudanças significativas na organização da produção e na divisão social do trabalho. IV. As castas são formas de estratificação social baseadas na propriedade dos meios de produção e da força de trabalho. 
A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:
Escolha uma:
a. II e III
b. I e III 
c. IV
d. I, II
e. I e II
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Sua resposta está correta.
Questão 6
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
Em relação ao sistema de castas de umasociedade, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Não existe mobilidade social dentro de uma sociedade de casta. 
b. Existe mobilidade social dentro de uma sociedade de castas.
c. A exogamia faz parte dos casamentos realizados em sociedades de castas.
d. Dentro de um sistema de castas não é importante a hereditariedade.
e. Em um sistema de casta não existe a divisão entre castas superiores e inferiores.
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Questão 7
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
De acordo com Oliveira (2002), p. 137), toda cultura apresenta um aspecto material e outro não material. Nesse cenário, cultura material consiste em todo tipo
de utensílios produzidos em uma sociedade, e interfere diretamente em seu estilo de vida. Já a cultura não-material abrange todos os aspectos morais e intelectuais da sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a apenas elementos da cultura não-material:
Escolha uma:
a. Chimarrão, hino, idioma, folclore.
b. Normas sociais, religião, pen-drive, artes.
c. Ideologia, ciências, folclore, rede de dormir.
d. Costumes, iglu, ideologia, casa de barro.
e. Religião, idioma, ideologia, folclore. 
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Questão 8
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
Parecer CNE/CP nº 3/2004, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Relações Étnico-Raciais e Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Procura-se oferecer uma resposta, entre outras, na área da educação, à demanda da população afrodescendente, no sentido de políticas de ações afirmativas. Propõe a divulgação e a produção de conhecimentos, a formação de atitudes. Posturas que eduquem cidadãos orgulhosos de seu pertencimento étnico-racial – descendentes de africanos, povos indígenas, descendentes de europeus, Fasiáticos – para interagirem na construção de uma nação democrática, em que todos igualmente tenham seus direitos garantidos. BRASIL. Conselho Nacional de Educação. Disponível em http://www.semesp.org.br. Acesso em 21.nov.2018 (adaptado). A orientação adotada por esse parecer fundamenta uma política pública e associa o princípio da inclusão social a:
Escolha uma:
a. Medidas de compensação econômica.
b. Dispositivos de liberdade de expressão.
c. Práticas de valorização identitária. 
d. Instrumentos de modernização jurídica.
e. Estratégias de qualificação profissional.
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Questão 9
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
Weber ao se debruçar sobre o objeto de estudo (a ética protestante) buscou compreender como essa ética propiciou condições para que o capitalismo (o seu espírito) viesse a se desenvolver em países protestantes. Baseando-se na obra “Ética protestante e o espírito do capitalismo”, de Max Weber, assinale as opções verdadeiras sobre o tema: I – Weber conta a história do capitalismo a partir da ética protestante. II - Ao contrário das doutrinas católicas, o protestantismo não considerava que as boas ações do sujeito possam influir em sua salvação. III – A salvação está garantida ou não por Deus, independentemente do comportamento do indivíduo. IV – O sinal da salvação é dado pela prosperidade do homem que acumula, e não pelo homem que gasta. 
As opções corretas são:
Escolha uma:
a. Apenas as opções I e III.
b. Todas as opções estão corretas. 
c. Apenas as opções I e II.
d. Apenas as opções I, II e III.
e. Apenas as opções III e IV.
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Questão 10
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
Sobre o conceito de cultura, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. normas e padrões que não podem ser alterados, mesmo com as rupturas sociais do mundo moderno.
b. são identidades nacionais que não sofrem modificações, apesar das contradições internas, pois não possuem diversidade em suas composições.
c. é tudo aquilo que é aprendido e partilhado pelas pessoas de um determinado grupo. A maneira de vestir, de comer, de agir, os valores, as crenças e os costumes determinam a identidade cultural dos indivíduos. 
d. resultado das ações humanas praticadas pelas sociedades capitalistas pós revoluções burguesas.
e. são fenômenos percebíveis apenas nas sociedades complexas.
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