av paradgmas analises de desenvolvimento

Prévia do material em texto

Avaliação: CCT0208_AV_201102156621 » PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201102156621 - JAIME RESENDE DO CARMO
Professor: MARCELO VASQUES DE OLIVEIRA Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 5,0 Nota de Partic.: 1 Data: 17/06/2015 20:29:38
1a Questão (Ref.: 201102325880) Pontos: 1,5 / 1,5
Qual o conceito de encapsulamento, um dos pilares da Analise Orientada a Objeto?
Resposta: Partindo-se do príncipio de que encapsular singnifica proteger, o conceito de encapsulamento está no
principio de proteger os dados(atributos) de uma classe de acesso externa só permitindo que métodos da própria
classe acessam seus respectivos dados (atributos).
Gabarito: Encapsular significa proteger. O principio do encapsulamento protege os dados (atributos) de uma classe
do acesso externo, so permitindo que métodos da própria classe acesse seus respectivos dados (atributos)
2a Questão (Ref.: 201102325687) Pontos: 1,5 / 1,5
O diagrama de casos de uso apresenta as funcionalidades que o sistema precisa ter, sob o ponto de vista da
interação do ator com o sistema. Qual a finalidade de precisarmos criar a especificação (descrição textual) para
cada caso de uso?
Resposta: A finalidade da necessidade de criar a especificação se dá porque através dela descobrimos como ocorre
a interação do ator com o sistema mostrando o passo a passo da realização do caso de uso.
Gabarito: A especificação é por onde descobrimos como ocorre a interação do ator com o sistema, mostrando o
passo a passo da realização do caso de uso
3a Questão (Ref.: 201102419666) Pontos: 0,5 / 0,5
Na programação orientada a objetos, muitos conceitos são abordados, dentre eles, podemos citar o de Herança,
polimorfismo, objetos, classes, métodos e encapsulamento. Dentre as opções abaixo, qual conceitua
encapsulamento ?
é definido como a possibilita a criação de uma nova classe de modo que essa classe (denominada
subclasse, classe-filha ou classe derivada) herda todas as características da classe-mãe (denominada
superclasse, classe base ou classe primitiva); podendo, ainda, a classe-filha possuir propriedades e
métodos próprios.
é definido como a habilidade do analista de sistemas de modelar características do mundo real.
é definido como uma instância criada a partir de uma classe, recebendo todas as características da classe o
qual foi originada.
é capacidade ou técnica que permite a um objeto possuir "vários comportamentos".
é definido como a forma de acesso a objetos onde desconhecemos os seus procedimentos internos e
acessamos os mesmos através dos seus métodos, sempre protegendo os atributos
BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
1 de 4 26/06/2015 07:32
DVAI
Pencil
DVAI
Pencil
DVAI
Pencil
4a Questão (Ref.: 201102810820) Pontos: 0,0 / 0,5
Carlos Monaco, aluno da disciplina Paradigmas, pergunta a seu professor:
- Como posso saber se um determinado processo do DFD (Diagrama de Fluxo de dados) deve ou não ter sua
lógica especificada?
Assinale a alternativa que mostra a resposta CORRETA dada pelo professor
Depende da interpretação de cada analista, a quem cabe analisar se cada processo deve ou não ter a sua
lógica especificada.
Devem ser especificados apenas processos do nível UM (primeiro nível) do DFD
Só devem ser especificados os processos primitivos do DFD
Todo processo do DFD deve ser especificado
Apenas um processo de cada nível do DFD deve ser especificado
5a Questão (Ref.: 201102406085) Pontos: 0,0 / 0,5
Considerando V(verdadeiro) ou F(falso), assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para
baixo, que corresponde aos componentes(ABAIXO) do modelo ambiental na análise essencial: COMPONENTES:
1-Declaração de objetivos.
2-Lista de eventos.
3-DFD particionado.
4-Diagrama de contexto.
1-F 2-V 3-F 4-V.
1-V 2-V 3-F 4- V.
1-F 2-F 3-V 4- F.
1- V 2- F 3- V 4- V.
1-F 2-F 3-F 4-V.
6a Questão (Ref.: 201102419669) Pontos: 0,5 / 0,5
Conceitualmente Paradigma é definido como um grupo de linguagens semelhantes que tenham características em
comum. O paradigma imperativo ou procedural especifica a sequência de procedimentos com alterações no estado
da memória da máquina de Von Neumann. Na lista abaixo marque uma vantagem do uso de uma linguagem de
programação imperativa :
Requer acompanhamento passo a passo do estado de cada Variável.
Adequado a computação paralela.
Facilidade na correção de programas.
Facilidade na escrita de programas complexos.
Eficiência nos programas, pois essas Linguagens de programação simulam a arquitetura do hardware.
7a Questão (Ref.: 201102311107) Pontos: 0,0 / 0,5
O DTE (Diagramas de Transição de Estados) enfatiza o comportamento tempo-dependente do sistema. Sobre o
DTE, analise as seguintes afirmações. I - O DTE apresenta os possíveis estados que uma entidade do sistema pode
BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
2 de 4 26/06/2015 07:32
assumir II - Em um DTE são apresentadas as condições que causam uma mudança de estado. III - Em um DTE não
são apresentadas e as ações que o sistema empreende quando muda de estado Assinale a ÚNICA alternativa
correta
Apenas I está correta
As opções II e III estçao corretas
As opções I, II e III estão corretas
As opções I e II estão corretas
As opções I e III estão corretas
8a Questão (Ref.: 201102747770) Pontos: 0,0 / 0,5
(Eletrobrás) Considere as seguintes assertivas do diagrama de classes da notação UML.
I. Uma classe representa um conjunto de objetos cuja cardinalidade é sempre maior do que um.
II. O polimorfismo das operações é uma consequência da relação de herança entre classes.
III. Se um objeto A está associado a um objeto B e B está associado a mais de um objeto C então,
obrigatoriamente, um objeto C estará associado a mais de um objeto A.
As assertivas corretas são
Somente II e III
Somente I e II
Somente I
Somente II
Somente III
9a Questão (Ref.: 201102742445) Pontos: 1,0 / 1,0
Diagrama de estados é um grafo direcionado de estados conectados por transições que mostra um estado inicial,
um ou mais estados intermediários, um ou mais estados finais e as transições entre cada estado.
Analise as assertivas a seguir no que se refere ao diagrama de estados;
I- Um Estado representa a situação em um determinado momento durante a ocorrência de um cenário.
II -Um estado é uma atividade que é executada dentro da classe.
III -Um estado pode demonstrar a espera pela ocorrência de um evento, a reação a um estímulo, a execução de
alguma atividade.
Com base em sua análise, assinale a opção correta
Estão corretas somente as assertivas I e III
Estão corretas somente as assertivas I e II
Está correta somente a assertiva II
Está correta somente a assertiva III
Está correta somente a assertiva I
10a Questão (Ref.: 201102407207) Pontos: 0,0 / 1,0
O processo de desenvolvimento de software é composto de etapas, onde aos poucos os profissionais vão se
inteirando e conhecendo o sistemas. São vários os processos de desenvolvimento, cada qual criado conforme
necessidades e demandas do momento. Uma das primeiras fases visa estabelecer os vínculos iniciais com as
necessidades do sistema e chama-se, geralmente, concepção.
Com relação a fase de concepção:
I. Geralmente, na fase de concepção procura-se estabelecer o escopo, ou seja a abrangência do sistema.
Porque
BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
3 de 4 26/06/2015 07:32
II. O sistema pode ser considerado inviável, na fase de concepção, e não prosseguir com seu desenvolvimento
A afirmativa I é verdadeira e a II é falsa
Ambas as afirmativas são falsas
As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira
A afirmativa II é verdadeira e a I é falsa
As afirmativas I e II são verdadeirase a segunda justifica a primeira.
Período de não visualização da prova: desde 12/06/2015 até 25/06/2015.
BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
4 de 4 26/06/2015 07:32