METODOLOGIA CIENTÍFICA_AV_2015

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Avaliação: CEL0072_AV_201501016466 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201501016466 ­ RODRIGO DA SILVA QUINHONES
Professor: RAQUEL VASERSTEIN GORAYEB Turma: 9004/AB
Nota da Prova: 7,0        Nota de Partic.: 2        Data: 16/06/2015 08:06:24
  1a Questão (Ref.: 201501189603) Pontos: 1,5  / 1,5
O conhecimento científico empírico é falível.
A partir dessa afirmação, explique, com base nas aulas estudadas, essa questão.
Resposta: O conhecimento cientifico empírico é falivel porque sua base de criação se baseia em idéias do
presente, como o conhecimento evolui o conhecimento científico se recicla infinitamente.
Gabarito:
Resposta (sugestão): O conhecimento empírico é  falível porque não é definitivo, absoluto ou  final. Na medida
em que  a  ciência  progride,  novos  conhecimentos  surgem,  de  tal  forma  que  as  teorias  atualmente  aceitáveis
poderão, num futuro próximo ou remoto, ser substituídas por outras.
  2a Questão (Ref.: 201501585044) Pontos: 1,5  / 1,5
De uma forma sintética descreva com base na aula 9 qual seria o principal objetivo das agências de fomento,
como por exemplo a CAPES e o CNPq.
Resposta: Subsidiar pesquisas,avaliar instituições de ensino , manter um banco referencial de pesquisas e
manter um banco referencial de pesquisadores, estudantes e profissionais eatravés da plataforma Lattes.
Gabarito: As agências de fomento, bem como as fundações de amparo a pesquisa, têm como principal objetivo
incentivar a produção científica. Esse incentivo pode acontecer através da concessão de financiamento de
capital fixo e de giro associado a projetos.
  3a Questão (Ref.: 201501615206) Pontos: 0,5  / 0,5
Em função da necessidade que temos de explicar a complexidade da realidade, produzimos diferentes formas
de conhecimento. Assinale o item que correspondente à forma cientifica do conhecimento:
Estudo referente ao conhecimento das relações metafísicas.
Opiniões que são legitimadas por determinados grupos sociais e seus interesses
Produção de verdades objetivas irrefutáveis.
Narrativas da realidade que têm um significado real para determinados grupos.
  Conjunto de dados elaborados pela objetividade e experimentação.
  4a Questão (Ref.: 201501116957) Pontos: 0,5  / 0,5
Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que
a investigação científica atém­se aos fatos sem base do conhecimento.
a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
a investigação científica limita­se aos fatos observados.
  o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos
homens em uma época.
no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.
  5a Questão (Ref.: 201501255280) Pontos: 0,5  / 0,5
Na literatura, podemos encontrar várias definições para o termo pesquisa, entretanto existem pontos
considerados comuns na sua caracterização. Entre as opções abaixo, assinale a opção que caracteriza a
pesquisa científica:
Desenvolvida e redigida a partir de normas não consagradas pela ciência.
Planejada e executada sem um critério rigoroso.
Procurar a verdade, embora adote métodos e critérios não legais para a obtenção de resultados.
  Seu objetivo é contribuir para o desenvolvimento do conhecimento humano.
Motivada por razões diversas, aplica métodos desestruturados para solucionar um problema.
  6a Questão (Ref.: 201501254538) Pontos: 0,5  / 0,5
Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse
sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente
nesta parte do texto em que se elabora a finalização
nesta parte do texto em que se elabora um fechamento
nesta parte final do texto em que se elabora um resumo
  nesta parte do texto em que se elabora uma crítica
nesta parte do texto em que se elabora um prefácio
  7a Questão (Ref.: 201501079175) Pontos: 0,5  / 0,5
Um projeto de pesquisa deve conter informações como as citadas abaixo, MENOS uma:
  Partir obrigatoriamente do Senso comum.
Revisão de literatura.
Formulação do problema.
Justificativa.
Delimitação do tema.
  8a Questão (Ref.: 201501031042) Pontos: 0,5  / 0,5
A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em:
Garantir que a pesquisa seja padronizada.
Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada.
Assegurar o rigor do método intuitivo.
Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data.
  Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.
  9a Questão (Ref.: 201501639500) Pontos: 1,0  / 1,0
Em  nossa  prática  de  pesquisa  é  muito  comum  reunirmos  em  nossa  lista  de  referência,  os  títulos  e  obras
pesquisadas  na  internet.  No  entanto,  há  uma  norma  específica  para  referenciar  fonte  em meio  eletrônico.
Localize abaixo, a referência correta deste tipo de referência:
AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Em:
<http://www.providafamilia.org/pena_morte_nascituro.htm>.Acesso em: 22 out. 1999.
  AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Folha de São Paulo,
São Paulo, 22 out. 1999. Disponível em:
< .Acesso">http://www.providafamilia.org/pena_morte_nascituro.htm>.Acesso em: 22 out. 1999.
AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Folha de São Paulo,
São Paulo, 22 out. 1999. RETIRADO DA INTERNET EM: 22 out. 1999.
Reportagem da internet: AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o
pacto. Acesso em: 22 out. 1999.
AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Folha de São Paulo,
São Paulo, 22 out. 1999 ­ disponível na internet.
  10a Questão (Ref.: 201501585036) Pontos: 0,0  / 1,0
A Plataforma Lattes  é um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPq (Conselho Nacional de
Desenvolvimento Científico e Tecnológico), que integra dados de currículos e instituições com o seguinte
objetivo I. Avaliar a competência de candidatos à obtenção de bolsas e auxílios, II. Selecionar consultores,
membros de comitês e de grupos assessores para a produção científica. III, Subsidiar a avaliação da pesquisa
e da pós­graduação brasileira.  
Todas as alternativas estão incorretas
  Apenas as alternativas I e II estão corretas
Apenas as alternativas I e III estão corretas
  Todas as alternativas estão corretas
Apenas as alternativas II e III estão corretas.  
Período de não visualização da prova: desde 12/06/2015 até 25/06/2015.