Av2 Fisica Teorica l

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Avaliação: CCE0056_AV2_201401423981 » FÍSICA TEÓRICA I
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 
	Professor:
	ERNANI JOSE ANTUNES
	Turma: 9022/AD
	Nota da Prova: 4,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 10/06/2015 14:57:55
	
	 1a Questão (Ref.: 201401662941)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Uma partícula se afasta de um ponto de referência O, a partir de uma posição inicial A, no instante t = 0 s, deslocando-se em movimento retilíneo e uniforme, sempre no mesmo sentido.
A distância da partícula em relação ao ponto O, no instante t = 3,0 s, é igual a 28,0 m e, no instante t = 8,0 s, é igual a 58,0 m.
Determine a distância, em metros, da posição inicial A em relação ao ponto de referência O.
		
	
Resposta: S3= Sa + VT3 S8-S3= V(T8-T3) V(58-28)/(8-3)=6,0 Sa= S3 VT3=28=10,0m
	
Gabarito:
S3 = SA + vt3
S8 = SA + vt8
S8-S3= v (t8-t3), logo v = (58-28)/(8-3) = 6,0 m/s
SA = S3 - vt3 = 28 - (6)(3) = 10,0 m
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402069479)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Um projétil de 450g é disparado horizontalmente com velocidade m/s, contra um corpo de massa 0,45kg suspenso por um fio de 2m de comprimento. Em um choque perfeitamente elástico e frontal, o corpo sobe até uma altura h. Qual é o ângulo máximo formado pelo fio com a vertical?
		
	
Resposta:
	
Gabarito: 60°
	
Fundamentação do(a) Professor(a): sem resposta
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402085657)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Um avião, em vôo horizontal, está bombardeando de uma altitude de 8000 m um destróier parado. A velocidade do avião é de 504 km/h. De quanto tempo dispõe o destróier para mudar seu curso depois de uma bomba ter sido lançada ? (g = 10 m/s2 ).
		
	
	30 s
	 
	40 s
	 
	10 s
	
	25 s
	
	20 s
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401490097)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Ádria Santos é a maior medalhista feminina paralímpica do Brasil.
Fonte:(http://www.rankbrasil.com.br/Recordes/Materias/06p0/Adria_Santos_E_A_Maior_Medalhista_Feminina_Paralimpica_Do_Brasi) Acesso em 08/03/2013 as 09:37 h.
Atleta já competiu em seis edições das Paraolimpíadas e ganhou 13 medalhas, sendo quatro ouros, oito pratas e um bronze
Ádria nasceu em Nanuque, MG, em 11 de agosto de 1974 e ficou cega ao 13 anos de idade.
Em Pequim, na China, em 2008, a velocista conquistou um bronze, nos 100 m.
Vamos supor, que em Pequim, Ádria tenha corrido os 100 m rasos com uma velocidade de 10 m/s. Podemos afirmar que esta velocidade, em km/h, vale:
		
	 
	36
	
	40
	
	3,6
	
	400
	
	72
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401696594)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A velocidade escalar média de um móvel durante um quarto de um determinado percurso é de 30 km/h e esse mesmo móvel tem a velocidade escalar média de 60 km/h no restante desse mesmo percurso. A velocidade escalar média do móvel no percurso total é igual a:
		
	
	42 km/h
	
	54 km/h
	
	38 km/h
	 
	48 km/h
	
	36 km/h
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401487936)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As histórias de super-heróis trazem uma ciência que encanta o público, será que a analogia entre a ficção e a Física, feita nos desenhos e filmes, é sempre correta e real? Em um dos trechos de um dos filmes do super-herói Batman, o corajoso herói salta do topo de um edifício, junto com a personagem interpretada por Kim Basinger, o que na vida real resultaria na morte para ambos; na ficção, foi apenas um susto, o super-herói estava preso por uma corda e antes de bater no chão parou de forma suave, mas como isso poderia acontecer? De acordo com a cena, essa corda não deve possuir flexibilidade. A Lei da Inércia foi completamente esquecida nesse trecho do filme. Na vida real, com relação à situação descrita, a única afirmativa correta é:
		
	
	A corda parou antes porque os corpos das personagens serviram para diminuir o tempo de queda.
	 
	O tempo que a corda leva para parar uma queda é o mesmo tempo que levaria se você caísse sem ela, o que resultaria num forte impacto para os corpos de Batman e Kim Basinger.
	
	Ambos estão vivos porque o tempo de queda dos seus corpos foi menor do que o da corda, amortecendo, assim, o impacto.
	
	Ambos estão vivos porque seus corpos amorteceram o impacto.
	
	O tempo que a corda levou para parar foi menor porque os corpos das personagens estavam bem presos nela.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402093643)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Durante uma corrida de carros, um dos competidores consegue atingir 108 km/h desde a largada em 6s Qual a aceleração média por ele descrita?
		
	 
	5 m/s²
	
	6 m/s²
	 
	18 m/s²
	
	12 m/s²
	
	12,5 m/s²
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201401712451)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Um dublê de 95kg durante uma filmagem atravessa uma parede de isopor a 6m/s. Calcule a velocidade com que o mesmo deixa o outro lado da parede sabendo que houve uma variação da quantidade de movimento igual a 180 kg . m/s.
		
	
	2 m/s
	
	8 m/s
	 
	4 m/s
	
	6 m/s
	 
	5 m/s
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201401501913)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Um pequeno esquilo atravessa um jardim, deslocando-se segundo as coordenadas x = 2t2+ 3t e y = 0,5t2+ 2t, sendo x e y dimensionados em metros e t em segundos. No instante 2s, o vetor posição em termos de vetores unitários que descreve o movimento do esquilo é igual a:
		
	
	r = 2,5t + 5t
	 
	r= 14i +6j
	
	r = 14t + 6
	
	r = 6i + 14j
	
	r = 2,5i +5j
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201401621480)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Até o século XV, a Música era considerada uma ciência Matemática,,que juntamente com a Aritmética, Geometria e a Astronomia compunham o Quadrivium.
A relação entre a Matemática e a Música é bastante antiga, mas se evidencia cientificamente com os experimentos de Pitágoras (séc VI a.C.), que conseguiu organizar os sons em uma escala musical por meio de seus experimentos com um monocórdio, partindo das divisões de uma corda......
A amplitude da onda equivale à propriedade do som de ser forte ou fraco, ou seja, a Intensidade.
- A freqüência equivale à altura da nota. Sendo assim, se executássemos 261 pulsos em um segundo obteríamos a nota Dó.
- O período é o tempo compreendido entre estados iguais de vibração.
Fonte: http://matematicaemusica.pbworks.com/w/page/20503556/Sen%C3%B3ide ¿ Acesso: 9:35 h do dia 26/08/2011
Sabemos que o comprimento de um círculo é dado por 2. Pi. R e que em cada período o movimento circular uniforme executa 1 (um) comprimento circular.
A frequência é o inverso do período.
Com essas informações você está preparado para resolver o exercício abaixo.
(FUND. CARLOS CHAGAS) Duas polias de raios R1 e R2 estão ligadas entre si por uma correia. Sendo R1 = 4R2 e sabendo-se que a polia de raio R2 efetua 60 rpm, a frequência da polia de raio R1, em rpm, é:
Fonte:http://www.coladaweb.com/exercicios-resolvidos/exercicios-resolvidos-de-fisica/movimentos-circulares. Acesso: 16:39 h do dia 25/08/2011.
		
	
	7,5.
	
	60.
	
	30.
	 
	15.
	
	120.