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Avaliação: LINGUÍSTICA Tipo de Avaliação: AV Professor: MARCIA DIAS LIMA DA SILVA Turma: 9001/AA 1a Questão (Ref.: 201407171607) Pontos: 0,5 / 1,5 Saussure afirma que a linguagem humana é composta por língua e fala. Além disso, para ele, a Linguística, como ciência, deve ocupar-se apenas da língua. Defina língua e fala conforme a proposta de Saussure. Gabarito: Saussure considera que a língua é uma instituição social, uma realidade sistemática e funcional. A língua como instituição social impõe-se ao indivíduo e nenhum indivíduo tem a capacidade de criá-la nem de modificá-la conscientemente. A fala constitui-se de atos individuais, sendo, portanto, imprevisível. Os atos linguísticos individuais são ilimitados e não formam um sistema. Os atos linguísticos sociais formam um sistema por sua própria natureza homogênea. Fundamentação do(a) Professor(a): Verificar a conceituação de Saussure. 2a Questão (Ref.: 201407171619) Pontos: 1,0 / 1,5 Comsky considera que a Linguística deve estudar a competência dos indivíduos, já que ela é puramente linguística. Ao tratar dessa competência, ele afirma que temos uma competência gramatical e uma competência pragmática e que é a união de ambas que permite que nos comuniquemos. Utilize as frases a seguir para discutir os conceitos gerativistas de competência gramatical e competência pragmática. (1) "Nós foi pescar ontem." (2) "Azul é casa a grande bonita e." (3) "O homem que a mulher que a velha que o menino convidou chegou viu saiu." Gabarito: A competência gramatical diz respeito às sequências geradas pela gramática da língua de acordo com as regras internalizadas pelos falantes. De acordo com essa competência, a frase (1) acima é gramatical e (2) seria agramatical. O falante decide se uma frase é gramatical ou não baseado em seu conhecimento sobre a língua. A competência pragmática diz respeito às sequências que o falante aceita ou não em sua língua natural. Uma sentença pode ser gramatical, ou seja, pode apresentar sintaxe correta e, ainda assim ser inaceitável. É o que temos em (3): devido a problemas no processamento, a frase número (3) é gramatical, mas inaceitável. 3a Questão (Ref.: 201407213951) Pontos: 0,0 / 0,5 Leia as afirmativas a seguir: I. O estudo lógico da linguagem mesclou filosofia e linguística e buscou descobrir a relação entre pensamento e linguagem. II. O estudo biológico da linguagem se deu através do contato entre comunidades com línguas diferentes, no qual se teve um estudo com a comparação entre diferentes sistemas linguísticos. III. O estudo filológico da linguagem busca compreender textos antigos, comparando-se textos do presente com textos do passado, através da literatura. A partir de sua leitura: Somente II está correta. Somente I está correta. I e II estão corretas. I e III estão corretas. Todas as alternativas estão corretas. 4a Questão (Ref.: 201407213971) Pontos: 0,0 / 0,5 Leia as afirmativas a seguir. I. A noção de língua como sistema é considerada, por muitos estudiosos, o mais importante conceito saussuriano, pois esse sistema é supraindividual. II. Na fala, todo elemento linguístico deve ser estudado a partir de suas relações com outros elementos do sistema e de acordo com sua função. III. A língua é o objeto de estudo da linguística, pois a linguística como ciência só pode estudar aquilo que é recorrente, constante e sistemático. A partir de sua leitura: Somente II está correta. Somente I está correta. I e III estão corretas. Todas as alternativas estão corretas. I e II estão corretas. 5a Questão (Ref.: 201407213974) Pontos: 0,5 / 0,5 . "_________ une não uma coisa e uma palavra, mas um conceito e uma imagem acústica." (SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de Linguística Geral. 20ª ed. São Paulo: Cultrix, 1995.) A citação acima se refere à qual dos itens estudados por Saussure? Paradigma. Fala. Língua. Signo linguístico. Sintagma. 6a Questão (Ref.: 201407286427) Pontos: 0,0 / 0,5 A respeito das relações sintagmáticas, podemos dizer que elas equivalem aos elementos agrupados no acervo. situam-se na mente dos indivíduos. representam a potencialidade da língua. dizem respeito às possibilidades de escolha. ocorrem em todos os níveis da língua: o dos sons, o dos morfemas, o das palavras. 7a Questão (Ref.: 201407252385) Pontos: 0,5 / 0,5 Com a publicação do Curso de Linguística geral, Saussure apresentou uma nova proposta para a realização dos estudos linguísticos quando consideramos o fator tempo e opta por uma visão que considera o tempo de forma mais estática. Surge, assim, a dicotomia Sincronia e Diacronia tão explorada na obra desse estudioso. A partir de seus conhecimentos sobre essa dicotomia, leia as afirmativas a seguir: I. Sincronia significa ao mesmo tempo e Saussure deu importância a essa forma de se estudar a língua. II. Um estudo sincrônico envolve o estudo da língua por um recorte que permite descrever o seu funcionamento num dado momento. III. A Sincronia estuda a relação entre um dado fenômeno e outros fenômenos anteriores ou posteriores, que o precederam ou lhe sucederam. A partir de sua leitura, estão corretas: I, II e III. Somente II. Somente I e II. Somente I. Somente II e III. 8a Questão (Ref.: 201407171519) Pontos: 0,5 / 0,5 Noam Chomsky elabora os pressupostos da Teoria Gerativista a partir de um ponto de vista Racionalista, que considera que a mente é a fonte principal do conhecimento. A partir dessa premissa, leia as afirmativas a seguir. I. Com o gerativismo, a língua deixa de ser analisada como um comportamento socialmente condicionado e passa a ser analisada como uma faculdade mental. II. Os gerativistas consideram importante conhecer o que há de comum entre as línguas do mundo. III. Os gerativistas consideram que a faculdade da linguagem está presente em todos os seres humanos como uma herança biológica. A partir de sua leitura e do conhecimento sobre a Teoria Gerativista, pode-se afirmar que: Somente II está correta. Somente I está correta. I e II estão corretas. Somente III está correta. I, II e III estão corretas. 9a Questão (Ref.: 201407171528) Pontos: 1,0 / 1,0 "Segundo a Sociolinguística, devemos entender que variação e mudança linguísticas são fenômenos inerentes às línguas". Assinale a alternativa que NÃO contenha um exemplo de variação linguística encontrado na língua falada. Isto é para mim fazer/ Isto é para eu fazer. Eu vi ela no shopping/ Eu a vi no shopping. Fomos à festa/ Festa fomos a. Pobrema/problema Mexerica/ tangerina 10a Questão (Ref.: 201407171570) Pontos: 1,0 / 1,0 A citação "Preocupa-se em estudar a relação entre a estrutura gramatical das línguas e os diferentes contextos comunicativos em que elas são usadas." (Cunha, 2009:157) refere-se ao Gerativismo. ao Formalismo. ao Estruturalismo. à Sociolinguística. ao Funcionalismo.
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