AV 3 Met. Científica

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Avaliação: CEL0017_AV3_ » METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV3
	Aluno: 
	Professor:
	LANA LOBO DA SILVA GANGA
	Turma: 9091/KC
	Nota da Prova:          Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 30/06/2014 15:07:33
	
	 1a Questão (Ref.: 201101445008)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Marque a opção que melhor defina o valor do conhecimento para a vida humana:
	
	
	
	é produto do intelecto do ser humano, o qual recai sobre a fé.
	
	é a manutenção de determinado conceito sobre determinado fenômeno.
	
	é o que só pode ser obtido através do método científico
	
	é fundamentado nas bases das doutrinas reveladas.
	 
	É o resultado das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201101451727)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A produção científica na universidade tem como objetivo exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir:
	
	
	
	Um conhecimento ingênuo, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade;
	
	Um conhecimento inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade;
	
	Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes.
	 
	Um conhecimento inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz na realidade;
	
	Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade;
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201101226724)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As citações são trechos transcritos ou informações extraídas de textos de outro autor e que entendemos como fundamentais para o tema tratado. Temos, por conseguinte, três tipos de citações:
	
	
	 
	Citação Direta, Citação Indireta e Citação da Citação.
	
	Citação Longa, Citação Curta e Citação Média.
	
	Citação Direta, Citação Longa e Citação Subjetiva.
	
	Citação Objetiva, Citação Subjetiva e Citação Intersubjetiva.
	
	Citação Objetiva, Citação Curte e Citação Subjetiva.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201101445058)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Segundo Vasco Moreto, num projeto político pedagógico, o mais importante é o compromisso das instituições de ensino com uma reflexão sobre sua intencionalidade educativa. A partir dessa concepção, pode-se concluir que:
	
	
	
	o projeto deve ser elaborado pelo gestor administrativo.
	
	o projeto deve ser elaborado pelo supervisor pedagógico.
	 
	o projeto deve ser elaborado, considerando todos os agentes envolvidos: alunos, professores, coordenadores, comunidade etc.
	
	o projeto deve ser elaborado pelos alunos com os professores.
	
	o projeto deve ser elaborado pelo Ministério da Educação.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201101445010)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O conceito de Método Científico pode ser definido como:
	
	
	
	modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação.
	
	possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração
	
	conjunto de investigações sem compromisso com a verdade
	
	evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis;
	 
	conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201101239703)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Observe o problema sugerido no texto abaixo e marque a resposta que melhor expressa a ideia central apresentada pelo autor. 
"Por onde se começa a solução de um problema? Imagine que você é um escoteiro e se perdeu numa floresta. Seu problema é voltar ao acampamento. Qual seria seu procedimento? O que significa encontrar a solução para o problema? A solução é o caminho que o levará de onde você está ao lugar onde você deseja ir. Imagine que você não sabe para onde ir: não poderá fazer nada inteligente. Gritará, chorará, andará a esmo. O procedimento inteligente é o seguinte: pegue seu mapa, identifique o ponto para onde ir, o ponto onde você se encontra e, a partir do primeiro, trace um caminho. A inteligência segue o caminho inverso da ação. E é somente isso que a torna inteligência. Começando do ponto ao qual se deseja chegar, evita-se o comportamento errático e desordenado a que se dá o nome de tentativa e erro."
(ALVES, R. Filosofia da ciência. Introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Loyola, 2007, pp. 35-6)
	
	
	
	O texto fala do método indutivo no conhecimento filosófico.
	
	O texto fala do conhecimento filosófico presente no saber do senso comum.
	
	O texto fala da reflexão presente no saber do senso comum.
	
	O texto fala do senso comum presente no conhecimento filosófico.
	 
	O texto fala do método presente no conhecimento científico.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201101226721)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Ao redigir um trabalho científico, é imperioso referenciar os autores utilizados. Assinale a opção em que  a referência a uma obra está de acordo com as regras da ABNT:
	
	
	
	ABRANCHES, 1999. A Cidade sustentável, 2.ed. Livre Pensar, Rio de Janeiro, 1999.
	
	A cidade sustentável. M. ABRANCHES, 2.ed. Rio de Janeiro: Livre Pensar, 1999.
	 
	ABRANCHES, M. A cidade sustentável. 2.ed. Rio de Janeiro: Livre Pensar, 1999.
	
	Rio de Janeiro: 1999. ABRANCHES, M. A cidade sustentável. Livre Pensar
	
	1999. ABRANCHES, M. A cidade sustentável. 2.ed. Rio de Janeiro: Livre Pensar.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201101448658)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De acordo com as  Técnicas de Estudo, observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta. "A função da universidade está fundada no tripé do ensino, da pesquisa e da extensão, ações indissociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que alunos e professores se responsabilizem por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência".
SILVA, Maria Stela Antunes et al. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Editora Luzes. Rio de Janeiro, 2013. p.23.
Para realizar uma resenha deste texto você deve:
	
	
	
	copiar o texto.
	 
	resumir o texto e realizar críticas.
	
	extrair trechos, colocando ano e página.
	
	resumir o texto.
	
	descrever o que está escrito.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201101274875)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Um projeto de pesquisa deve conter informações como as citadas abaixo, MENOS uma:
	
	
	
	Justificativa.
	
	Delimitação do tema.
	 
	Partir obrigatoriamente do Senso comum.
	
	Formulação do problema.
	
	Revisão de literatura.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201101457602)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A NBR 14724 de 2011 especifica os princípios gerais para a elaboração de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e outros), visando sua apresentação à instituição (banca, comissão examinadora de professores, especialistas designados e/ou outros). Relativo às regras gerais de apresentação de um trabalho científico, marque a alternativa INCORRETA. 
	
	
	 
	As margens, para trabalhos científicos, a fim de permitir uma encadernação e uma reprodução corretas devem ter: margem esquerda - 3 cm; margem direita - 3 cm; margem superior - 2 cm; margem inferior - 2 cm.
	
	Os textos devem ser digitados ou datilografados em cor preta, podendo utilizar outras cores somente nas ilustrações. Se impresso, deve-se utilizar papel branco ou reciclado, no formato A4.
	
	A digitação do texto deve ser em fonte tamanho 12 para todo trabalho, inclusive capa, excetuando-se citações com mais de três linhas, notas de rodapé, paginação, dados internacionais de catalogação, legendas e fontes das ilustrações e das tabelas, que devem ser em tamanho menor e uniforme.
As páginas dos elementos pré-textuais devem ser contadas, mas não numeradas. A numeração das páginas deve constar no canto superior direito da página, a 2cm da borda, figurando a partir da primeira folha da parte textual.
	
	O texto deve ser digitado com espaçamento 1,5 entre as linhas, excetuando-se as citações de mais de três linhas, notas de rodapé, referências, legendas das ilustrações e das tabelas, natureza (tipo do trabalho, objetivo, nome da instituição a que é submetido e área de concentração), que devem ser digitados ou datilografados em espaço simples.