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Av2 - Comportamento Organizacional - A

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1)
Hoje o processo seletivo nas empresas está mais voltado para a parte comportamental do que necessariamente para a parte técnica. Isso porque a parte técnica bem trabalhada consegue se aprimorar, mas a questão de relacionamento é bem mais complexa. Sendo assim, o desenvolvimento interpessoal passa a ser uma necessidade de desenvolvimento organizacional e social.
Podemos dizer que o desenvolvimento interpessoal é parte essencial das discussões sobre o comportamento organizacional. Analise as afirmativas a seguir sobre o desenvolvimento interpessoal e assinale a alternativa correta:
I. Diz respeito às relações humanas e trata do processo de desenvolvimento das habilidades e competências que possibilitam o relacionamento saudável e produtivo.
II. Considera o contexto em que as pessoas estão inseridas e pode ser definido como "a capacidade de estabelecer e manter interações sociais simultaneamente produtivas e satisfatórias".
III. O desenvolvimento interpessoal assume importância significativa, tendo em vista que, mesmo em atividades isoladas e individuais, as pessoas precisam relacionar-se umas com as outras para realizar seu trabalho.
Alternativas:
a)
Apenas a afirmativa I está correta;
b)
Apenas a afirmativa II está correta;
c)
As afirmativas I, II e III estão corretas;
Alternativa assinalada
d)
Apenas as afirmativas II e III estão corretas;
e)
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
2)
De acordo com Silva e Teixeira (2012, p. 169): "O sucesso e a permanência no mercado de trabalho não estão ligados somente às competências técnicas e específicas de cada profissão. Competências transversais, ou seja, que podem ser transferidas de um contexto a outro de trabalho, são cada vez mais importantes".
Nesse sentido, podemos entender que:
Alternativas:
a)
As competências pessoais e sociais são transversais;
Alternativa assinalada
b)
As competências técnicas e operacionais são transversais;
c)
As competências operacionais e pessoais são transversais;
d)
As competências técnicas e genéricas são transversais;
e)
As competências pessoais e padronizadas são transversais.
3)
A motivação é um fenômeno que faz com que as pessoas cresçam e se desenvolvam, que torna o trabalho mais agradável e que dá sentido ao nosso deitar e levantar. Ela pode ser tratada como uma competência pessoal, já que é um processo interno, de cada um, como tendência emocional a buscar os melhores resultados.
Podemos dizer que a competência pessoal "motivação" é formada por:
Marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso.
( ) Realização
( ) Dedicação
( ) Iniciativa
( ) Otimismo
Agora, assinale a alternativa que contempla a sequência correta:
Alternativas:
a)
V, V, F, F;
b)
V, V, V, V;
Alternativa assinalada
c)
F, V, F, F;
d)
V, V, F, V;
e)
F, F, F, F.
4)
Ao discutir a necessidade de planejamento prévio para a implantação de programas de QVT, os autores Gutierrez, Gonçalves e Vilarta (2007) propõem um modelo. Esse modelo sugere que as diversas práticas de QVT sejam agrupadas em atividade física e promoção de saúde (AF); responsabilidade social da empresa (RS); ações relacionadas com a fadiga administrativa, o sofrimento organizacional e o assédio (FO). A partir dessa organização, os autores propõem um nível de tomada de decisão seguido de exposição ampla e diagnóstico nas áreas anteriormente citadas. 
Considerando o modelo proposto, é possível concluir que:
Alternativas:
a)
Os programas de qualidade de vida no trabalho são definidos no nível corporativo, com a participação exclusiva de executivos.
b)
O modelo apresentado se aplica especialmente a empresas que tenham estrutura organizacional rígida, com vários níveis hierárquicos.
c)
O planejamento prévio pressupõe que as ações de QVT sejam definitivas e inflexíveis e não devem ser alteradas após implantação.
d)
As práticas de QVT são definidas de acordo com as necessidades dos colaboradores, a partir da fase de diagnóstico.
Alternativa assinalada
e)
O planejamento define em que áreas as ações de QVT serão aplicadas de acordo com os interesses dos diretores da organização.
5)
O conceito de qualidade de vida definido pela OMS (Organização Mundial da Saúde) busca designar "a percepção do indivíduo sobre sua posição na vida, no contexto da cultura e do sistema de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações". Esse é um conceito amplo, pois considera a complexidade do ser humano em todos os seus domínios. 
Com base nos princípios definidos pela OMS, quais são os domínios implícitos no conceito de qualidade de vida? 
I. Físico.
II. Psicológico.
III. Independência.
IV. Relações sociais.
V. Meio ambiente.
VI. Espiritualidade/ religião/ crenças pessoais.
Agora, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
I, II e III, apenas;
b)
I, III e IV, apenas;
c)
II, III, IV e V, apenas;
d)
I, III, IV e VI, apenas;
e)
I, II, III, IV, V e VI.
Alternativa assinalada

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