analise textual av2

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Avaliação: CEL0014_AV2_201504295021 » ANÁLISE TEXTUAL
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno
	Professor:
	SHEILA MARTA CARREGOSA ROCHA
	Turma: 9695/MB
	Nota da Prova: 6,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 1        Data: 05/06/2015 18:02:23
	
	 1a Questão (Ref.: 201504954433)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A linguagem está relacionada à interpretação do mundo, à nossa capacidade de atribuir significado às coisas, à natureza, aos anseios, objetivando, portanto, qualquer forma de comunicação. Logo, existem dois tipos de linguagem, a linguagem verbal e não verbal. Deste modo, marque a opção abaixo que NÃO se aplica à linguagem não verbal.
		
	 
	Bocejo.
	
	Semáforo.
	
	Cartão amarelo do juiz em uma partida de futebol.
	 
	Fábula.
	
	Placa de trânsito.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201504897851)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O parágrafo a seguir, é parte do texto de uma reportagem "Prisão do ex-médico". Observe as palavras destacadas e marque o item que conclui  de modo mais adequado sobre o tipo de coesão empregado:
 
"O ex-médico foi preso na terça-feira (19) em Assunção. Ele foi expulso e cumpre pena em Tremembé, no interior de São Paulo.Abdelmassih tem 70 anos e era considerado um dos principais especialistas em reprodução humana no Brasil. Ele foi condenado pela Justiça a 278 anos de reclusão pelos crimes de estupro e atentado violento ao pudor contra pacientes." http://g1.globo.com/sao-paulo/noticia/2014/08/interpol-emite-alerta-sobre-paradeiro-da-mulher-de-roger-abdelmassih.html 
		
	
	coesão sequencial que trata de estabelecer relações lógicas entre as ideias do texto.
	
	coesão referencial que possibilita  o caráter ambíguo das informações.
	
	coesão lexical que sintetiza as informações do parágrafo.
	 
	coesão lexical que evita a repetição de palavras e une as partes do parágrafo.
	
	coesão referencial que utiliza expressões que retomam ou antecipam as ideias do parágrafo.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201504890726)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	
 
As informações contidas em um texto estão conectadas umas às outras coerentemente, ou seja, estabelecem-se relações lógicas entre as ideias. Um dos mecanismos de coesão sequencial é o uso de conectivos como preposições e conjunções. Qual o sentido que podemos atribuir ao MAS presente na fala do menino do desenho acima?
 
		
	
	Finalidade.
	 
	Adversidade.
	
	Tempo.
	
	Proporção.
	
	Adição.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201504562007)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	 A casa (Vinícius de Moraes)
Era uma casa muito engraçada:
Não tinha teto, não tinha nada.
Ninguém podia entrar nela, não
Porque na casa não tinha chão.
 
A palavra "PORQUE" que liga os dois últimos versos estabelece o tipo de coerência chamado de:
 
		
	
	ortográfica
	 
	sintática
	
	pragmática
	
	semântica
	
	estilística
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201504942810)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Os gêneros textuais abrangem um conjunto ilimitado de características determinadas pelo estilo do autor, conteúdo composição e função.  Identifique o gênero textual do fragmento abaixo:
Moussinho fácil:
2 cx de creme de leite
1 pacote de suco em pó de qualquer sabor(Tang,Mid,Cligth)
Modo de Preparo:
Bata o creme de leite com o suco no liquidificador ou a mão mesmo, até que o suco dissolva.  Se preferi que fique um pouco mais firme leve a geladeira.
 
		
	
	Telefonema.
	 
	Receita.
	
	Romance.
	
	Bula de Remédio.
	
	Carta.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201504569015)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O gênero textual, e também literário, que apresenta um texto curto, que pertence ao grupo de narrativas ficcionais, e também se caracteriza por ser condensado, isto é: apresenta poucas personagens, poucas ações, e tempos e espaços reduzidos é o:
		
	
	Novela
	 
	Poema
	
	Romance
	 
	Conto
	
	Crônica
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201504495612)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Leia a afirmativa a seguir.
"Quando falamos que um texto se caracteriza por apresentar uma ideia completa, queremos dizer que as informações estão conectadas umas às outras coerentemente."
A partir dessa afirmativa, analise o período a seguir: "O aluno sentou na cadeira, pegou a caneta e começou a prova." Qual é o tipo de coesão que temos? Por quê?
		
	
Resposta: coesão sequencial. Mostra a sequencia dos fatos ocorridos para demonstrar a realização da tarefa.
	
Gabarito:
Na frase "O aluno sentou na cadeira, pegou a caneta e começou a prova"  temos coesão sequencial. Nesse caso, a coesão sequencial representa um tipo de coesão que permite a progressão da informação pela ordenação linear dos elementos. 
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Resposta correta.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201504942433)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Resumo é uma condensação fiel das ideias ou dos fatos contidos no texto. Para elaborar um bom resumo deve-se reduzi-lo ao que é essencial, tendo em vista alguns elementos importantes. Partindo-se dessas premissas, NÃO devemos considerar 
		
	
	a progressão em que as partes essenciais do texto acontecem.
	
	cada uma das partes essenciais do texto.
	
	a correlação que o texto estabelece entre cada uma das partes essenciais que o compõe.
	
	o entrelaçamento entre as partes principais do texto.
	 
	somente uma das partes essenciais do texto, que deverá ser escolhida dentre as outras.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201504561952)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Na chamada de estreia de Ana Paula Padrão no SBT, foi utilizada a seguinte frase: "Globo perde Padrão". Identifique se se trata de polissemia ou ambiguidade, justificando a resposta
		
	
Resposta: Polissemia. Se refere a outro significado da palavra "Padrão". Neste caso temos padrão do verbo padronizar e o sobrenome artisitico da apresentadora.
	
Gabarito: Trata-se de duplo sentido (uso intencional), pois a emissora utilizou o sobrenome da apresentadora para sugerir perda de "padrão de qualidade" por parte da outra emissora. Este recurso, dada a sua dubiedade, é muito utilizado em humor e textos publicitários.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Resposta correta.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201504958142)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A metáfora consiste no emprego de uma palavra fora de seu sentido próprio. É uma espécie de comparação implícita, em que o elemento comparativo não aparece.
 
Das alternativas apresentadas a seguir, identifique a que apresenta uma metáfora.
 
		
	
	Nas horas de folga lia Camões.
	
	O bonde passa cheio de pernas .
	 
	Este assunto é uma pedra no sapato.
	 
	Seus olhos são como luzes brilhantes.
 
	
	Não te afastes da cruz.